關于笑敘事作文集合八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的笑敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
笑敘事作文 篇1
霧暈染在山暮黃暉的山澗小路中，幽深的楓葉林回蕩著陣陣空靈的鳥雀叫聲，猶如空谷絕響。秋風低婉吟唱，悄悄帶走了散落一地的寂寥，落花隱了那浮華的外衣，在滾滾紅塵中化作了塵埃，筆直公路兩旁安靜的灑下幾束燈光繪下了幾行匆忙來回的路人，映下了恬淡的眉眼，單薄的身姿……
自古逢秋悲寂寥。
有人在言情小說中述說著淡淡憂傷，筆下書寫的是那年青春的年少癡狂。幾乎每位作者筆下的主角都愛得那么癡，那么苦，那么累……青春的我們?nèi)绱算露�，哪里知道愛一個人如此辛苦，喜歡一個人就在心里默念他的名字一百遍。
小學五年級正是忙著升學的年紀，我們班卻轉(zhuǎn)來了一位“不速之客”，他叫做文。他的長相不得不說很符合我們班上女生的審美觀，濃眉大眼，寬肩窄臀，均勻柔韌的肌肉分布恰到好處，他笑起來還有兩顆帥氣的小虎牙。作為一個標準的外貌協(xié)會五顆星，我也同大多數(shù)女生一般對他一見鐘情。
他的成績很好——這是相處了近一個月的結論。他是我的同桌，所以我便時時趁他不查時凝視著他的側顏發(fā)愣，總覺得他是從畫中走出來似的。他的.側顏不似正臉有些正太，剛毅削尖的下頜如同成年男子，棱角分明的臉上的那雙黑得不似人的眼眸沉靜如水，他喜歡抿唇，但卻沒有普通人抿唇時的老氣，冷冽薄唇重疊在一起交匯成了一幅美好的畫面。
因為他的精致面容，曾有一段時間，我每天都能見到他課桌上那一大沓的粉紅色信封，不僅有本年級的，還有那些不認識的學姐學妹們——文的名氣好像比我們年紀脾氣最火爆的章先生還要高了。姑娘們通常是一下課就圍著文轉(zhuǎn)，而作為同桌的我早不知被擠到哪個山疙瘩里去了。只有當正式上課鈴拉響時，我才能跌跌撞撞地回到坐位上。
我無法不承認，文比有些姑娘的性格還溫和，也難怪姑娘們喜歡和他交流了，至少他從未說過不雅的話。當時我就覺得，有個這樣的同桌真的很幸福。
班上的男生們愈發(fā)看不慣文一個人的桃花運了，便拉了幫結了伙集體去向班主任告發(fā)了姑娘們寫情書給文的事，這一次大事轟動了全班，直接引起了姑娘們的公憤，約定著近期不要再理那些可恨的男生們，結果搞得男生們團伙之間烏煙瘴氣。也罷，誰叫他們嘴欠呢，這就叫做自討苦吃。班主任當時倒未說些什么，只是稍整頓了下班風，在班規(guī)末尾又添上了一條——不準與異性同學交往過多，我自然知道那個交往是指早戀。那時我很幸運，班主任并沒有就此將他的座位將我調(diào)開。
盡管班規(guī)如此嚴厲，但還是有不少姑娘一上課就朝著文“暗送秋波”，文只是朝著她們禮貌地回了一個笑容，便又沉浸在講師的教學氣氛中。這樣一來，就算我們敬愛的男班長再多么的秉公執(zhí)法也無法抵擋住幾十個姑娘們的一記眼刀吧。
漸漸地，因為我是文的同桌的關系，又有班規(guī)這一史詩級限制，結果就直接導致了班上就我一個女生可以稍微地親近一下文，于是我在班上的人緣也越來越好，常常有好幾個小姑娘放學時追著我祈求我將文的一些校園習慣告訴他們。我那時就只想對著她們大吼一聲“我也喜歡他，你們就別妄想了！”可惜我不能，作為一個老好人，我也是十分到位的，何況我舍不得逆了她們的意，便耐心詳細地一一告訴了她們。半晌，我才結束了這個話題，看著小姑娘們崇拜地望著我時，我心頭也蕩漾了——原來我知道他這么多事。我竟是第一次發(fā)覺，心底在可恥的興奮，面上卻波瀾不驚。
匆匆與姑娘們告別，懷揣著自己的那點兒小心思回了家，到家時嘴角還噙著一抹笑容，爸媽詢問我今天為何如此高興時，我也只是神秘一笑。
我決定我永遠要把這個秘密珍藏在心底。
昏黃的燈光下，沒人知道我笑得像只偷腥的狐貍。我著枕睡下，心頭默念著文的名字，安然入睡。
一夜好夢……
后來不知怎么的，文在六年級最緊張的時期忽然就轉(zhuǎn)走了，在全班女同學皆嘆惋時我也黯然神傷，畢竟做了一年的同桌，畢竟我也偷看了他俊美的側顏那么多次……一股莫名的情愫涌了出來，那時情竇初開，只感覺模糊地能夠感知到那種情感，直至后來，才懂得了原來那是一種名叫“喜歡”的感情。
我不知他到了哪兒，可我知道他不管去哪里待何人都會是如此的彬彬有禮。他就似一粒紅塵，滴進了塵世，落入了人生的是是非非中，機緣巧合下，我遇見了仙人一般的他，站在他身旁注視了一個春秋冬夏。
四時景不同，此間最傾心。
笑敘事作文 篇2
一
某生物課，老師講《昆蟲》，講到蜻蜓時，對一沒有認真聽講的學生甲訓斥道：你不要小看蜻蜓，科學家研制直升機便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳躍，是它身體長度的三十倍。學生甲舉手發(fā)言道：如果我們學得蚱蜢的本事，汽車火車都可以鑄鐵為犁了，因為你只需跳三下就可以跳過一個足球場；高層樓房的電梯也可以送到收購站了，往上一蹦能蹦五層樓高，住在二十層也就是四蹦而已。
二
英語剛上課，晩上上網(wǎng)一通宵的'學生乙便開始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立，學生乙的眼晴怎么也睜不開，老師問曰：眼睛的英語怎么讀？學生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡，靈機一動地答曰：鼻子上的；老師指著黑板上的熱水瓶曰：它的英語怎么讀？學生乙馬上回答：里面是旦外面是殼也。
三
數(shù)學老師有一生理缺陷：頭部總是朝左歪著。某日上課，繳去了躲在桌下偷看小說學生丙的小說。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了，老師宣布：下課。學生丙舉起右手：報告老師，12:00還差5分！分！
笑敘事作文 篇3
那一次說走就走的旅行，讓她懂得了豐富至極，意義萬千的表情里，微笑這一最特殊的存在。
終于到了登機時間，她拖著行李，一臉疲憊地來到機艙門前，抬手看表，已是凌晨三點了，努力克制住睡意。轉(zhuǎn)角處，三名裝束整潔，動作優(yōu)雅的空姐進入視線。短短一秒內(nèi)，她的目光定格在她們迷人的微笑上，在這漆黑的夜里，那精致的微笑如一道暖陽直直照進她心里，豁然明亮。
走出機場，天已蒙蒙亮，她在尋找一家合適的旅館。穿過集市時，她看到一個頭發(fā)花白的穿著民族服飾的老人挑著擔子吃力地走來，便向他問路，依稀聽辨出話語。老人是彝族人，二十年前因為一場地震，親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生，可他選擇了堅強———日復一日跨越無數(shù)山溝，走數(shù)十里路賣水果為生。她看到，老人說這些的'時候，飽經(jīng)滄桑的臉平靜地微笑著，仿佛在敘說一個久遠的故事。她不覺被這一往無前的頑強與樂觀震撼。
麗江陽光明媚，游人來往頻繁，她在房間稍適休息后，又抵達了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過的紙杯、竹簽、塑料包裝袋，一片狼藉，卻沒有人在意。這時，她注意到一個環(huán)衛(wèi)工人正默默打掃著，熱得滿頭大汗，她問：“您這樣辛苦地打掃，還是有人隨意丟棄，您不覺得憤怒嗎？”環(huán)衛(wèi)工人卻告訴她，如果不打掃，垃圾更多，那才是該煩惱的，說完這個，婦人又微笑著投入到工作中，任勞任怨�？粗鴭D人滿足的神情，她若有所思。
入夜，她躺在床上，回想這一天的收獲，想起了一個故事：英國作家蕭伯納與一個富商狹路相逢，富商說：“我從不給狗讓路�！笔挷{微笑著說：“我正好跟你相反�！�
無論你是出于禮貌，亦或是悲傷，艱辛，勞苦，憤怒，微笑都是最好的表達，它不像狂笑那樣不雅，不像流淚那樣懦弱，亦不像嘶吼那樣激動無用。它給人以溫暖、震撼，使人敬佩，內(nèi)疚。所以，無論你經(jīng)歷了什么，遇到了什么，請微笑面對吧，愛微笑的人運氣不會太差。
笑敘事作文 篇4
只是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個身，便走進了那片曾經(jīng)被我遺忘的田野里。
小道還是那條小道，陽光灑在上面，路兩邊已經(jīng)春意萌動，綠草破土了。我一直很清楚地記著這條路，這是通向大伯家田地的道路。記憶最早的是我被抱著，蹭著大伯有些硬的麻布衣走過這條路。后來是一只手被牽著，另一只手拿著蚱蜢之類的小玩意兒，在小道上邊走邊玩。那個時候的我一點也不像其他同齡孩子一樣怕蟲子，只覺得那青綠色的小東西有著無盡的`樂趣。再后來我便經(jīng)常被哥哥用自行車馱著，飛一般穿過不太寬的小道，到了田里，車子一歪便去尋那無盡的歡樂了�？偸遣坏较﹃柊延白永美祥L老長決不揣著快樂又不安的心回家。
而現(xiàn)在，我一腳踏上這條小道，記憶猶如被潑了彩色顏料一般忽地明艷了起來。
我繼續(xù)向前走著，好像找回了丟失很久的東西，心里充滿快樂。
視野忽然變開闊了，風吹過來都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜剛剛開出三五朵羞怯的小黃花，似乎只需要再加一點勁兒，這些黃綠相間的小家伙們便又會給田野染上大片大片的金黃色。
記得小時候的玩伴里，小蘇是我們一群人里最愛在油菜花中間亂竄的，因此身上總是沾著黃色的花瓣和花粉，引得大家哄笑。他總說油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味，但卻沒有一個人和他有相同的感覺，還笑話他是小騙子。
小蘇到底是不是小騙子呢?直到現(xiàn)在我還是不知道。那油菜花倒是什么都不管，只顧一年又一年地開放，渾然不覺花開花謝多少輪回了。
我沿著泥土路，走到小溪邊的田壟上坐下。陽光暖暖的，曬得泥土有些懶散地起了土皮兒，我感覺不喜歡，尋思了好久才發(fā)現(xiàn)原來身旁少了那棵大桑樹的綠蔭。記得以前小蘇在這棵樹上摘桑葚時曾掉進小溪里，腦子里又突然浮現(xiàn)出他那副可笑的狼狽樣。
我突然想笑出聲來，轉(zhuǎn)過頭，卻看不見任何一張臉。我又轉(zhuǎn)回頭，空氣寂靜得只能聽到小溪水嘩嘩作響。
我看向前方，是正蓬勃生長的油菜。再前面，便是鋼筋混凝土筑成的學校了。
走吧，雖然有些失落但不枉走這一趟，因為它讓我知道，無論心有多么累，這里，還有著我美好的記憶，還始終有這一片田野可以讓我隨時涉足。當我疲倦時，我會想想這片田野，我知道它就在我身后，微笑，一年又一年。
笑敘事作文 篇5
自從進了高中，便有種長大的感覺。站在人海里，感覺四周的同學都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無法分辨出哪個是老師，哪個是學生了。
如果你站在學校的門口，你會發(fā)現(xiàn)老師和學生都是清一色的面無表情，學生見了老師也不再問好，甚至視若空氣。這難道就是長大嗎？怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！
因此我決定了要改變自己，讓自己重新變成一個禮貌的學生。
周一上操時，看到語文老師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發(fā)短信，他走得很慢，一點也不著急的樣子。我停下腳步，心里盤算著要不要向老師問好，可是，老師會在意嗎？他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬��！不容我多想，老師已經(jīng)慢步走近了。我向老師走去，輕輕地說了聲“老師好“，老師并不是我想象的.一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好！“這真出乎我的意料，沒有想到語文老師還會朝我一個學生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分！
微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來快樂幸福之感。語文老師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑！
周三晚自習，我從廁所出來，在走廊里看到了化學老師，他離我很遠，我不可能大聲向他問好。怎么辦呢？我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來。但見化學老師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧！老師的微笑有魔力，我乖乖地走向老師，微笑地說了句：“老師您好！“老師依舊微笑，笑中充滿欣慰。
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵�；瘜W老師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機會。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學會向人微笑問候了，每當這時，心中總有一種無比快樂的感覺，如此充實，如此美妙。
微笑其實是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。
笑敘事作文 篇6
彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著臉，沒有微笑的表情呢？
我開始趴在窗臺上發(fā)呆，變得不開心，忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。
我開始拿起想起相機，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著，嘴角上揚著，陽光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機，拍下了他們最美的微笑的`一刻。
此時覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著如蜜的笑意，連皺紋里都藏著幸福；爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子，另一只手高舉著孫子的獎狀，滿意地點了點頭，把嘴咧得大大的；護士同打針的小孩說著話，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動注射器，并不時地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來，然后曬成一張張動人的照片。
每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風的牽引下不停的拍打著河面，聲音時而溫柔時而震驚。突然才明白，彩虹原來一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當你把彩虹倒過來看的時候，發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。
陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了，做成一個微笑相冊。
笑敘事作文 篇7
微笑是世界上最親切的問候。當你身處異國他鄉(xiāng)，不識當?shù)氐恼Z言和文化，你會不知所措。當你由于自己不經(jīng)意的冒失而侵犯他們的習慣，你會多么地無助。最終你只有一種方法，那就是微笑。用微笑對別人問候，會減少大家彼此間的'誤會。所以任何一種交流都代替不了微笑的地位。
每個人見到熟人打招呼，你最先發(fā)出的還是微笑，微笑給人力量，微笑給人建起信任的橋梁。而這種橋梁是稱呼，問候語，揮手等無法替代的，它是一種人間相互問候的最好表達方式。
笑有很多種，而符合最恰當，最貼切的便是微笑。一個人如果總是愛大笑，就會失禮，顯得粗俗。而那種奸笑，則會讓人覺得此人的狡猾。微笑則給人一片溫暖，體會到人世間有真情。
記得，有一個小男孩每次參加校園運動會，都會讓別人用質(zhì)疑的眼神去看他，致使他一直沒有信心，一直算得上一個自卑的孩子。終于有一天，他們班來了個新同學，并當上了班長。這次運動會是總校級別的，當大家踴躍報名后，而那個小男孩什么都沒報。班長說道:“咱們班還差一個項目沒人報，趕快報�！倍@班同學都不當回事。到了剪錄的時候，大家都著急了，這時那個小男孩弱弱地說了一句:“我可以上嗎?”大家面面相覷，還是有點質(zhì)疑他，只在口上對付，去吧去吧。這時，班長走過來，拍了拍他肩膀，說:“加油，我看好你�！弊詈髮λ⑽⒁恍�。小男孩跑的是800米，第一圈有點落后，班長一個人喊著加油，當小男孩跑過來的時候，班長對他微笑了一下。小男孩瞬時爆發(fā)了，開始加速跑，一個兩個三個…他超越過去，一會兒沖到第四個。這時他的同學驚住了，而這時班長帶領大家為他加油，終于小男孩以第三名成績，拿了個獎項，大家都對他微笑著。在這種微笑下，小男孩贏來了自信。
給人微笑，讓世界充滿正能量，充滿更多的愛，讓更多跌入深谷的人感受到人間的溫暖。
笑敘事作文 篇8
人言道：知足者常樂。
人生短暫，何不放下包袱，持花而行呢？只有這樣，你才會驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實你的每天都是幸福的。
微笑面對每一個人，將你的快樂與幸福傳遞給每一個人，世界將因此變得美好；寬容對待生活中的許許多多不如意，憤怒，無奈……把心放寬，做好當前，不必去想那些煩悶的瑣事，對未來無限憧憬，心，無比得通暢。
偶爾，翻出已經(jīng)泛黃的照片，一個嘟起嘴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前，我問母親這是哪位，母親淡淡得笑了，從我手中抽過照片，打趣道：“傻孩子，連自己都不認識了喲�！蔽殷@道：“這是我？”母親只笑不語。我又仔細看了看照片，如果單看相貌，那的確是我，只是為什么是嘟起嘴呢？“驚奇吧，想想也是，那時的你和現(xiàn)在的你，差別確實是很大呢�！敝灰娔赣H不知何時已忙完手中的活，端著一杯茶，慢慢地朝我走來，與我一同回憶我的童年……
聽母親說，小時候的我極愛嘟起個小嘴，很少笑。剛開始時，大家都以為我只是短時間的，可是時間越來越久，我卻依然如從前。
母親很擔心，以為我有心理問題，就帶我去看心理醫(yī)生，但是醫(yī)生說沒有什么問題。
后來，我上學了。
剛開始，大家都因為我的冷漠而遠離我。她，也是在這個時候出現(xiàn)在我的生命里，即使，我們都只是彼此生命中匆匆的過客。
那是一個陽光明媚的晴天，我獨自一人坐在靠窗的座位上，望著窗外的.風景，發(fā)呆。正在我想得入神時，一道甜美的聲音在我耳邊響起：“嘿！在想什么呢，愿不愿意跟我分享，嗯？”我抬起頭來，只見一張清秀的臉上充滿笑容，看著她，感覺一切都是那么美好。見我不語，她笑了笑，淡淡說道：“同學，咋老是嘟起嘴巴呢，都可以掛個水壺了�！薄班坂汀蔽倚α�。這是我第一次笑。
“這就對了嘛，多笑笑，人生反正只有那么長，不笑，豈不浪費了這不長不短的一生？”她一臉認真的對我說。我不語，笑了笑。她也沒說什么，也笑了笑，就徑直離去了。
自那日后，我就好像變了一個人，整天樂呵呵的。
現(xiàn)在回憶起，都還有些模糊。
也許她不曾記得在她生命中出現(xiàn)過一個不愛笑的人，但是，她，卻改變了我的一生。
微笑，伴我成長了十幾年。
有時候，朋友會問我：“你為什么這么快樂呢？”我沒有作任何解釋，只微笑著對她說：“微笑，可以使你無憂無慮。多笑笑，總是好的�！�
是啊，那些真正的快樂，必須來源于自己。多一點點微笑，多一點點美好，生命。本是一次旅行，走過的風景，行走的歲月，爬滿褶皺的臉，終將散去的靈魂，終將消逝在安與寂里。靜默于心，安然無語，原來，人生一世，也只是飲就了一杯摻了世味的茶，或濃，或淡，或輕，或淺，也只是在飲完的那一刻安然離去，如此吧。
【笑敘事作文】相關文章：
笑敘事作文11-25
笑敘事作文(錦集3篇)01-28
關于笑敘事作文匯總6篇01-23
【熱門】笑敘事作文匯總5篇01-23
【熱門】笑敘事作文匯總九篇01-24
關于笑敘事作文集錦10篇09-25
【精華】笑敘事作文集合10篇10-30
【精品】笑敘事作文集合9篇11-07
關于笑敘事作文集合10篇10-21
【實用】笑敘事作文集錦9篇07-15