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【精品】小學(xué)敘事作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1
我的人生就像是廣袤無(wú)垠的宇宙,從一開(kāi)始的混沌黑暗,接著我所經(jīng)歷過(guò)的一切事物猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰般將它點(diǎn)綴;亦或者,生命的起始應(yīng)該是一張嶄新的白紙,我的故事仿佛顏料似的為它繪上濃墨重彩的畫(huà)作。而這些記憶與我的喜怒哀樂(lè)交織在一起,成為了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是,我的`童年。在這一段旅程中,有令我開(kāi)心的,有令我感動(dòng)的,有令我感到傷心的,也有令我感到氣憤的……但經(jīng)過(guò)那件事后,讓我深深地感到幸福!
雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格,但也很大方。當(dāng)我表現(xiàn)好,或者成績(jī)提升的時(shí)候,媽媽要么會(huì)帶我去看電影,要么就是請(qǐng)我吃大餐。一到周末,或者寒暑假,就會(huì)帶我到處玩。每每這時(shí),我都會(huì)覺(jué)得我很幸福!
不僅是媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福,弟弟的安慰也讓我感到幸福!
有一次,我參加了中國(guó)舞蹈大賽,每天在舞蹈中心苦練,練得腿腳酥軟,整個(gè)身子都要垮了。我盼星星盼月亮,終于盼到了那天——中國(guó)舞蹈大賽開(kāi)始的那一天!終于輪到我了,可是偏偏沒(méi)有天隨人愿,霉運(yùn)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。前面的動(dòng)作還算順利,可后面就一連有好幾個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò);氐郊乙院,我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤耿耿于懷,感到非常氣餒和沮喪。一想到最近的努力都功虧一簣,我就哭了,哭得非常傷心,非常氣憤,氣憤自己為什么那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳錯(cuò)。就在我愁?lèi)炛H,弟弟就跑了過(guò)來(lái),嘟著可愛(ài)的小嘴奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐不哭,姐姐不哭!闭f(shuō)完,還搬來(lái)了一把椅子,爬到椅子上撫摸我的頭。摸完了,慢慢下來(lái),跑到我面前給了我一個(gè)大大的擁抱!
此時(shí),我感到好幸福好幸福,所有的煩惱頃刻間煙消云散!
小學(xué)敘事作文 篇2
周六,我們小記者來(lái)到“荊門(mén)天地杯”森林生態(tài)美攝影展現(xiàn)場(chǎng),觀看了一場(chǎng)森林生態(tài)和諧之美的盛宴。雖然外面刮著大風(fēng),溫度也下降了不少。但這絲毫沒(méi)影響我們小記者的熱情。
進(jìn)入展廳,一幅幅優(yōu)美又活靈活現(xiàn)的照片就擺在我們眼前,大小不同、形態(tài)各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看,這時(shí)老師把我們召集在一起,給我們介紹了一位講解員,他叫董玉清。他是一位高級(jí)攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的來(lái)源與拍攝的.技巧。當(dāng)來(lái)到一幅名叫《童話森林》的作品前,只見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)藤,一只小白狗與它的主人在里面玩耍,作品看了就讓人浮想聯(lián)翩仿佛身臨其境一般。接著我們又來(lái)到一幅名叫《溫馨家園》前,只見(jiàn)照片上是一只雄鳥(niǎo)和一只雌鳥(niǎo)在給鳥(niǎo)寶寶喂食,這是一幅多么溫馨的全家福!董老師告訴我們,這幅畫(huà)里都是壽袋鳥(niǎo),它是一種候鳥(niǎo),每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它們就從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)。
看完攝影展,讓我知道了人與自然、動(dòng)物之間的和諧之美。
小學(xué)敘事作文 篇3
兒時(shí)的我很淘氣,終于有一天,我挨打了。
在一個(gè)寧?kù)o的下午,媽媽要睡午覺(jué),讓我乖乖在家不要出去亂跑,我當(dāng)時(shí)正玩著,想都沒(méi)想就答應(yīng)了。后來(lái),我把玩具玩膩了,走到院子里,看著小朋友玩著、鬧著,便忘記了媽媽之前叮囑的話,跑到下面無(wú)憂無(wú)慮地玩了起來(lái)。
直到4點(diǎn)多,我想起了媽媽的話,三步做一步地跑到樓上,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了。她瞪著我說(shuō)“我不是告訴你,不要跑到樓下玩的嗎?你怎么跑下去了?”“我……我忘記了……”我膽怯地說(shuō)。忘記?吃飯?jiān)趺礇](méi)忘記?”媽媽越說(shuō)越生氣,一下子把我拉過(guò)去,拿了一把衣架,來(lái)打我的手和腳,邊打邊說(shuō):“看你以后還會(huì)不會(huì)忘記!”我哭號(hào),躲避,最后還是被打得傷痕累累。
晚上,我一邊哭一邊看著我手上的傷,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),我剛平靜下來(lái)的'心又緊張起來(lái)了:媽媽又要打我嗎?然而不是這樣的,媽媽拿了醫(yī)藥箱,我先是一愣。接著媽媽給我療傷。后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“以后無(wú)論如何,都要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,不然會(huì)受到懲罰,就像今天一樣,知道了嗎?”我沒(méi)有說(shuō)什么,只是用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭、只記得從那以后我沒(méi)有再犯過(guò)錯(cuò)……
小學(xué)敘事作文 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”輕快的下課鈴在同學(xué)們的期盼中驟然響起。半分鐘內(nèi),操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)一陣高過(guò)一陣;教室里的同學(xué)們一下子混成了“一鍋粥”——?dú)g樂(lè)大課間開(kāi)始咯。
原來(lái)“沉默”的操場(chǎng)現(xiàn)在“活力四射”,因?yàn)槊總(gè)角落都有著小鳥(niǎo)般的同學(xué)在活動(dòng)。你看你看,那邊低年級(jí)的小朋友們有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩 “編花籃”,有的小女孩三三兩兩在一起比誰(shuí)的花裙子好看,有的小男孩成群結(jié)隊(duì)玩打仗類(lèi)的游戲。這些在我們看來(lái)有些幼稚的游戲,同時(shí)也勾起了我們小時(shí)候童 真童趣的快樂(lè)回憶。
而另一邊,中年級(jí)的同學(xué)們娛樂(lè)方式更是豐富多彩,不一而足。進(jìn)行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運(yùn)動(dòng)的'同學(xué)們雖然大汗淋漓,但是仍樂(lè) 此不疲。一群女同學(xué)正在玩跳長(zhǎng)繩,一幫男同學(xué)在追逐打鬧,滿操場(chǎng)亂竄。咦?怎么有一個(gè)人忽然摔倒了?大伙全都關(guān)心地圍了過(guò)去,幾個(gè)同學(xué)剛把他扶了起來(lái), 他就連連說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”在這關(guān)愛(ài)的和諧溫暖氛圍中,同學(xué)們仿佛笑得更燦爛了。
而高年級(jí)的同學(xué)們沒(méi)那么“鬧騰”。教室里,兩個(gè)女生挨坐在墻角看書(shū);走廊上,四個(gè)女生在聊天,時(shí)而圍起來(lái)竊竊私語(yǔ),轉(zhuǎn)瞬又哄然大笑;角落里,常傳來(lái) 加油聲、歡呼聲,從一堵堵人墻中探頭一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谙缕濉笃、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上,坐著一個(gè)女同學(xué),她正和一個(gè)男同學(xué)斗 嘴呢。兩人爭(zhēng)得面紅耳赤互不相讓?zhuān)罱K女同學(xué)憑借著伶牙俐齒和眾多“姐妹”的團(tuán)結(jié)“上陣”,男生終于寡不敵眾敗下陣來(lái)。但轉(zhuǎn)過(guò)身大伙又像什么事也沒(méi)發(fā)生一 樣,各干各的去了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”急促的上課鈴又催著同學(xué)們上課了。操場(chǎng)頓時(shí)清場(chǎng)完畢,教室里同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩坐著,校園也再次平靜下來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天,我和爸爸、媽媽一起去武功山游玩。四年前的一個(gè)暑假我到武功山游玩過(guò),那時(shí)候還沒(méi)有索道,當(dāng)時(shí)我們是步行上去的。轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,現(xiàn)在武功山有索道了,我們可以坐索道車(chē)上去。
坐在索道車(chē)?yán)锟梢钥达L(fēng)景。從玻璃窗往下看,奇山怪石、杜鵑花等等一個(gè)個(gè)從我們眼前掠過(guò),美極了。
大約半小時(shí)后,我們下了索道,到了中庵。爸爸說(shuō),中庵是一個(gè)著名的道教場(chǎng)所,以前是神仙住的地方,F(xiàn)在不但恢復(fù)了道觀,還建了賓館。
在中庵休息了一會(huì),我們開(kāi)始沿著新修的游步道往無(wú)日谷走。早就聽(tīng)說(shuō)無(wú)日谷樹(shù)木茂盛,景色漂亮。進(jìn)谷后,但見(jiàn)紅的、粉紅的、白的'各種花朵正在盛開(kāi)。爸爸告訴我,這些大多數(shù)是杜鵑花。想想這時(shí)山下的杜鵑早開(kāi)過(guò)了,無(wú)日谷的杜鵑花才剛剛開(kāi)?匆(jiàn)這些漂亮的花兒,我才體會(huì)到古人所說(shuō)的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的意境。
走著走著,花越來(lái)越多,景色越來(lái)越美,路也越來(lái)越陡。路陡的地方,都架起了彎彎曲曲的欄桿。它們看起來(lái)不怎么堅(jiān)固,但是,即使你用力推它,它也絲毫不動(dòng)。爸爸告訴我們,這些欄桿是為了保護(hù)進(jìn)山游客的安全的,都用鋼筋水泥做成,非常堅(jiān)固。
走了一個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到了一個(gè)陡坡前。抬頭看上去,路竟然在非常險(xiǎn)峻的懸崖峭壁上盤(pán)旋,看得我膽戰(zhàn)心驚。我真不明白,這么危險(xiǎn)的地方,我們連走上去都累得直喘氣,修路工人卻把路修了上去,他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
休息幾分鐘后,我們開(kāi)始沿著臺(tái)階爬了。我每爬幾步就要休息一下,好在路邊還有好多供游客休息的凳子。臺(tái)階一般一個(gè)寬幾十厘米左右,我剛走了幾個(gè)臺(tái)階,就已經(jīng)很累了。有幾回我在凳子上休息了很久還不肯前進(jìn),害得爸爸和媽媽等了我好一陣子。如果這一段路沒(méi)有凳子,我就坐在臺(tái)階上休息。
走著走著,我看見(jiàn)許多樹(shù)木上還掛著一些牌子,這些牌子上寫(xiě)著樹(shù)木的學(xué)名、年齡、樹(shù)高、樹(shù)圍等資料。我邊走邊看,竟然找到了二十多種不同的樹(shù)木,像楓、槭、猴頭杜鵑等。我們還看見(jiàn)了白色的江西杜鵑,爸爸說(shuō),它可是武功山特有的,是中國(guó)科學(xué)院的爺爺們發(fā)現(xiàn)并命名的。我一聞,好香啊!
我們還看見(jiàn)了高山草甸、武功山山神,山神不遠(yuǎn)處還有怪石,其中有一塊像一只蝎子。瞧,它還舉著一把大鉗子向我們揮舞呢。
!武功山真美呀。
小學(xué)敘事作文 篇6
童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是多姿多彩的,童年是自由的。童年趣事有很多,讓我給大家講講我小時(shí)候的趣事吧。
小時(shí)候我經(jīng)常把襪子當(dāng)帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué),老師對(duì)我說(shuō):你拿著襪子來(lái)上學(xué)干嘛?我興高采烈的回答道:天氣好曬,我要帶帽子,這個(gè)是帽子不是襪子!幼兒園里的小朋友都笑了,紛紛跑來(lái)說(shuō):襪子帽子分不清,哈哈!我看了他們都在笑我分不清,我火冒三丈用書(shū)包打那些罵我的`男孩子,老師在這關(guān)鍵時(shí)刻出手了,她用那老虎遇到‘侵略者’似的眼睛瞪著我們幾個(gè)我們只好和好了。
下午,校車(chē)來(lái)接我們坐校車(chē)的幾個(gè)小伙伴了,‘售票員’走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我和幾個(gè)坐小伙伴在一起玩搶書(shū)包的游戲溫和地說(shuō):回家了!我這在反應(yīng)過(guò)來(lái),急匆匆的背上書(shū)包,在車(chē)上我從書(shū)包那玩偶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里空無(wú)人煙,原來(lái)我在玩搶書(shū)包是拿錯(cuò)了。
唉~,好想回到無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)、美麗、自由、多姿多彩的童年啊!童年是多么美好。∥沂嵌嗝戳w慕我的妹妹!
小學(xué)敘事作文 篇7
鼠年最后一天,我和爸爸去奶奶家過(guò)年,大街上張燈結(jié)彩,光彩奪目,歡歌笑語(yǔ),好一派節(jié)日的景象,公路上的汽車(chē)漸漸少了,因?yàn)槿藗兌奸_(kāi)開(kāi)心心的'回家過(guò)年了。
我們到了奶奶家,奶奶做了好多好吃的菜肴,包了好多的餃子。到了晚上,我們打開(kāi)電視,春節(jié)晚會(huì)正在直播,節(jié)目豐富多彩,小品逗得我哈哈大笑,我最喜歡的是劉謙叔叔的魔術(shù),看得我心直癢癢,我都想學(xué)學(xué)了。
快到半夜,我們聽(tīng)到禮花齊鳴,走出房間只見(jiàn)煙花滿天飛舞,五光十色,彩燈掛在高樓大廈,家家戶戶的燈籠個(gè)個(gè)都為我們露出紅紅的笑臉,把城市照的格外明亮。
新年的鐘聲敲響了舊的一年過(guò)去了,我們迎來(lái)了牛年,爸爸拍拍我的頭說(shuō):“你又長(zhǎng)了一歲,要懂事啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我想我會(huì)努力做到的!大家都沉浸在歡樂(lè)的年味中。
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