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【精華】敘事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1
在前一段時(shí)間,我不小心用籃球?qū)⑿iL(zhǎng)的窗戶(hù)玻璃砸碎。
當(dāng)時(shí)正打籃球打的激情,突然,我一個(gè)投球投過(guò)了籃筐,直飛向校長(zhǎng)辦公室的窗戶(hù),當(dāng)球砸中窗戶(hù)時(shí)發(fā)出刺耳的破裂聲時(shí),我知道自己大禍臨頭了。
我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜,我直接跑到了校長(zhǎng)辦公室,膽怯的喊了一聲報(bào)告。校長(zhǎng)略帶憤怒的打開(kāi)門(mén),剛一打開(kāi)們,我就嘩嘩的流下了眼淚。唉,死定了啊。我鼓起勇氣向他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),他突然笑了起來(lái)說(shuō)“你小子真夠膽啊,校長(zhǎng)的窗戶(hù)你也敢砸!蔽抑е嵛岬泥帕艘宦,校長(zhǎng)說(shuō)“什么你敢砸?”我嚇了一跳,沒(méi)想到萬(wàn)能回答詞的“嗯”在此變成了悲劇,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):校長(zhǎng)我……回答錯(cuò)了,我……一時(shí)緊張,所以才那樣,我本以為自己死定了,可是接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我破涕為笑。
校長(zhǎng)又笑了起來(lái),“沒(méi)關(guān)系,你知錯(cuò)就改的態(tài)度讓我非常喜歡,下星期升旗,我要當(dāng)著全校學(xué)生的面表?yè)P(yáng)你!蔽乙宦(tīng)樂(lè)了,那謝謝校長(zhǎng)“不殺之恩”了。校長(zhǎng)呵呵一樂(lè),示意沒(méi)事就可以走了,我當(dāng)然跑的比兔子還快,果然我在校長(zhǎng)辦公室待不慣啊,我用袖子將眼淚擦干凈,然后摸了摸緊貼在背上的汗珠,果然校長(zhǎng)辦公室真是太恐怖了,真難怪同學(xué)們把校長(zhǎng)辦公室稱(chēng)為人間地獄,但是我很開(kāi)心,此時(shí)此刻,我正在向打球的兄弟們跑去,臉上了開(kāi)了花,準(zhǔn)備將我的.“地獄十分鐘”告訴哥們們。
終于到了我期盼已久的今天,我不向原來(lái)那樣慢吞吞的拖著身體走,突然覺(jué)得今天充滿(mǎn)了能量,好像我的拳頭能將堅(jiān)石破開(kāi)一般,我太開(kāi)心了,以至于我用盡全身力氣跑向我們隊(duì)的所屬位置,我跑到哪里的時(shí)候,看著我那些慢吞吞的同學(xué)大笑了起來(lái),嘿,好慢啊你們,李哥你不是好學(xué)生嗎?哈哈。終于那幫“蝸牛“們爬了過(guò)來(lái),音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)走起,校長(zhǎng)閃著金光一般的走上升旗臺(tái)(因?yàn)樾iL(zhǎng)想要看全校學(xué)生的紀(jì)律所以……),校長(zhǎng)走到旗臺(tái)旁邊,一腳踩在了旗臺(tái)上,但是怎么也爬不上去。全場(chǎng)哄堂大笑,就連嚴(yán)肅的體育老師也樂(lè)開(kāi)了花,校長(zhǎng)紅著臉,突然體育老師好像感覺(jué)不妙,快步跑向校長(zhǎng)將他推了上去,全場(chǎng)又是一陣大笑聲。校長(zhǎng)咳了咳嗓子,表情莊重的讀著演講稿,但是臉上的紅暈還未褪去配上他的嚴(yán)肅的表情和臃腫的身體,實(shí)在讓人忍俊不禁。
當(dāng)校長(zhǎng)讀完時(shí),我驚異的發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有提到表?yè)P(yáng)我的事,應(yīng)該是校長(zhǎng)工作太多,忘了。我猶豫要不要提醒他,這時(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)走到了旗臺(tái)邊上,我心想完蛋就完蛋吧,我大喊了一聲:校長(zhǎng),是不是還有事沒(méi)宣布啊!我這一喊嚇了他一跳,差點(diǎn)摔下去,而同學(xué)們的目光全投在了我的身上,沒(méi)有人看校長(zhǎng)。校長(zhǎng)邁著大步走向旗臺(tái)中央,宣布了我期待已久的事,并且還給我臨時(shí)做了一張獎(jiǎng)狀,我看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀字樣,說(shuō)不出來(lái)又多么激動(dòng),仿佛我就是這個(gè)世界的主宰,拿到獎(jiǎng)狀的那一星期我都樂(lè)呵呵的,并且收到了幾位女生精美的情書(shū),我立馬找到幾位女生,婉言拒絕了她們的請(qǐng)求,我相信領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天將是我人生中最美好的一天。
我和校長(zhǎng)的這件事情讓我受益匪淺,從此我敢作敢當(dāng),成為了同學(xué)們心中的好榜樣。
敘事作文 篇2
文明,是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。讓我們喚起心中的文明,讓文明之花傲然綻放吧!
我國(guó)是著名的禮儀之邦,有著五千年的傳統(tǒng)文明歷史。讓我們從身邊的小事做起,一起為文明做貢獻(xiàn)吧!
親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧。記得有一次,媽媽加班,讓我自己從姥姥家坐公交汽車(chē)回家。車(chē)上已擠滿(mǎn)了人,這時(shí),一個(gè)小男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺說(shuō):“來(lái),小朋友,到我這兒來(lái)坐吧!”小男孩猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“不行,老師教過(guò)我們,要尊敬老人的!睜敔斦f(shuō):“我馬上就下車(chē)了!毙∧泻⒙(tīng)了,這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,那位老爺爺站了三站才下車(chē)。這時(shí),車(chē)上又上來(lái)了一位腿腳不靈便的老婆婆,我以為車(chē)上的人都會(huì)站起來(lái)讓座。沒(méi)想到,旁邊的大哥哥、大姐姐們都在若無(wú)其事地聊天,仿佛這件事都與他們無(wú)關(guān)似的。剛才那個(gè)小男孩卻站起身,說(shuō):“老奶奶,您到我這兒來(lái)坐吧!”老奶奶慈愛(ài)地拉過(guò)他的'手說(shuō):“這可真是個(gè)好孩子。”也許大家都看過(guò)一個(gè)公益廣告:一位老奶奶坐公交汽車(chē),兩個(gè)人為了誰(shuí)讓座而引起了爭(zhēng)議。這也充分說(shuō)明了人們的文明意識(shí)是多么差!
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓世界變得更文明。
敘事作文 篇3
我家有兩位“棋迷”:一位是我爸,另一位自然就是本小姐我了。我們倆可是名副其實(shí)的棋迷,只要一有空就湊在一起切磋棋藝。
中午,我吃完飯,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,咱倆兒殺一盤(pán)?”“好啊,盡管放馬過(guò)來(lái)”。于是,我高興地?cái)[好棋子。
“比賽” 開(kāi)始了,我和爸爸都同時(shí)選擇了先跳馬來(lái)保中兵。緊接著,我開(kāi)始慢慢地為進(jìn)攻做準(zhǔn)備,陸續(xù)地出車(chē)、馬、炮等;而爸爸卻注重防守,只把部分兵力用在了進(jìn)攻之上。
漸漸地,我的兵力逐漸都轉(zhuǎn)移到了爸爸的“營(yíng)地”,但我卻沒(méi)怎么注意防守,仍然只把進(jìn)攻看做第一位。爸爸也不甘示弱,雖加強(qiáng)了防衛(wèi),但私下也在悄悄把一個(gè)車(chē)和一個(gè)馬遷移而來(lái),一路上還吃了我的幾個(gè)小兵。但我卻絲毫不理睬自己這方的情況,以為爸爸已經(jīng)離輸不遠(yuǎn)了,繼續(xù)布置進(jìn)攻之舉。
終于,我把一個(gè)馬和雙車(chē)都掩埋好了位置,現(xiàn)在只差炮走兩步,就可以將爸爸的軍了。我的'心里得意洋洋,心想著老爸?jǐn)〗o我后的狼狽樣。而這時(shí),爸爸卻仍然埋頭走馬,看似是沒(méi)有注意到正要面臨的“危險(xiǎn)”,我一下子抓住機(jī)會(huì),連忙走炮,想要早點(diǎn)“干掉“爸爸。
正當(dāng)我“聯(lián)想翩翩”時(shí),爸爸的一聲“將!”打破了我的思緒。我一下子丈二和尚摸不著頭腦,怎么一下子被將軍了呢?我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)研究了一下我的“領(lǐng)地”,原來(lái),因?yàn)槲姨韬龃笠猓辉谝膺M(jìn)攻,卻沒(méi)有顧到自己,才讓爸爸有機(jī)可乘,“將”了我一“軍”。
其實(shí),古人也曾有說(shuō)過(guò):棋場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)。若是只顧及發(fā)出攻擊,而不在意我方的防守,遲早會(huì)先被攻擊。是啊,只有先保證好自己的安全,再去進(jìn)攻,才能保證是最有效的。
通過(guò)下了這么一盤(pán)棋,也使我悟到了不少道理,下一次,老爸,我可不會(huì)再放過(guò)你啦!
敘事作文 篇4
“嘭”隨著一聲緊張的槍響,五年級(jí)接力賽開(kāi)始了。雖然烈日炎炎,但是太陽(yáng)燃燒的火焰可也阻止不了我們的腳步。
“加油!加油!”操場(chǎng)上加油聲此起彼伏,一浪壓過(guò)一浪。第一棒交給了王承焯,心想:他可是班上數(shù)一數(shù)二的健將,一定事半功倍,趕超別人,心里一陣暗喜。槍聲一響,他擺起背來(lái),腳好似踩著風(fēng)火輪,時(shí)刻蓄勢(shì)待發(fā)?蓮(qiáng)中自有強(qiáng)中手,四班趕超了我們,唉!可團(tuán)結(jié)力量大,不久又趕超,心里了開(kāi)了花。
到李青峰了,他接過(guò)棒,他好似一匹脫韁的.野馬在狂奔東倒西歪,向前奔去,我們也不停喊:“李青峰,加油!李青峰,加油!”為他加油打氣。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,即將是最后一棒,都目不轉(zhuǎn)睛,心跳加快,屏住呼吸,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,就連心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)!芭w人”何韻姿出場(chǎng)!腳下生風(fēng),可就在交棒,卻失之交臂,失過(guò)時(shí)機(jī),可“飛毛腿”陳昌杰不負(fù)眾望,沖過(guò)終點(diǎn),獲得no·1,我們歡呼雀躍,跳了起來(lái)。
結(jié)束了,激烈的廝殺戰(zhàn)場(chǎng)讓我們收獲喜悅,可喜悅還仍在此刻。
敘事作文 篇5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會(huì)復(fù)蘇?晌í(dú)日子,是一去不復(fù)返的.,即使是六年的光陰,也同樣會(huì)過(guò)得很快。我的小學(xué)生涯,過(guò)得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽(tīng)聽(tīng)呢?
酸
人生有喜怒哀樂(lè),味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級(jí)開(kāi)始,一直對(duì)數(shù)學(xué)很著迷,從來(lái)都是不用怎么學(xué)就會(huì)了,可是一直聽(tīng)媽媽說(shuō),女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),到了高年級(jí)會(huì)跟不上。可是,我并沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在心上。果真“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙(jí)的一次數(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績(jī)落到了70多分的成績(jī),看了這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。
甜
經(jīng)過(guò)了上一次的“血”的教訓(xùn),我可是長(zhǎng)了心,用心地聽(tīng)媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準(zhǔn)備,在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語(yǔ)文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。
苦
“小小少年,沒(méi)有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說(shuō):“你干什么,不是說(shuō)了不許動(dòng)嗎?出來(lái)做六十個(gè)蹲起!睙o(wú)奈之下,我只能聽(tīng)教官的話(huà)。我只想用一句話(huà)來(lái)形容我自己:寶寶心里苦!
辣
那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢(mèng)游,我看見(jiàn)了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細(xì)一看,原來(lái)是那位女生。
這四個(gè)味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!
敘事作文 篇6
“開(kāi)卷有益”······
“開(kāi)卷未必有益”······
教室里“吵”的不可開(kāi)交,可是付老師卻站在旁邊樂(lè)呵呵的笑著,你知道我們?cè)诟墒裁磫幔蔷徒又驴窗伞?/p>
今天一上課,付老師讓我們開(kāi)一次辯論賽,辯論賽開(kāi)始了。
正方小何叉著腰說(shuō):“有教育的人是絕對(duì)不會(huì)看對(duì)自己不健康的書(shū),因?yàn)樗欢ú粫?huì)被漫畫(huà)書(shū)所迷住的!”
反方小喬神氣的說(shuō):“假如自己不喜歡看書(shū),卻別父母逼著看,那看來(lái)看去,一點(diǎn)用處都沒(méi)!”
正方小靜響亮的說(shuō):“只要慢慢的投入進(jìn)去,那個(gè)人就一定會(huì)愛(ài)上書(shū),也一定會(huì)知道書(shū)對(duì)我們的好處!”
反方小王猶豫了一下,勇敢地站起來(lái)說(shuō):“那父母一直都是逼著看書(shū),這樣反而會(huì)讓自己更討厭書(shū), 那就根本投入不進(jìn)去呀!”
正方小李快速的站起來(lái)說(shuō):“那你有親身經(jīng)歷嗎?”就這一句話(huà),反方的人無(wú)言可發(fā),正方又得了一次辯論的機(jī)會(huì)。
“看漫畫(huà)書(shū)也可以的.,因?yàn)榭绰?huà)書(shū)可以提高我們的想象力,只要在合適的時(shí)間看是可以的!”小海站起來(lái)流利的說(shuō)道。
就在這時(shí)付老師提醒反方說(shuō):“你們可以抓住她說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)反駁!”說(shuō)完又靜靜的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老師的話(huà),立刻站起來(lái)說(shuō):“假如那個(gè)人控制不住自己的話(huà),在不該看的時(shí)間看了呢,這也是有可能的呀!”······“叮鈴鈴 ”下課了,辯論賽結(jié)束了,可是同學(xué)們都很開(kāi)心。
通過(guò)這次辯論賽我明白了:要看有教育意義的書(shū),漫畫(huà)書(shū)只能在合適的時(shí)間看,這樣才不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
敘事作文 篇7
照我們家的規(guī)矩,過(guò)了小年,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)的衣服、食物、玩的。
過(guò)小年的時(shí)候,只有我們小孩子最高興,因?yàn)樾∧晔俏覀冃『⒆拥墓?jié)日。上午,我和媽媽到湘北買(mǎi)菜,什么魚(yú)呀!雞呀!鴨呀!看得我是垂涎三尺。恨不得把它們?nèi)肯麥绲,買(mǎi)回菜后,媽媽就開(kāi)始做菜了。做完菜后,我們?nèi)揖烷_(kāi)始吃飯了,到了桌子前,我可是大飽眼福!看得我都留出口水了,就差“滿(mǎn)漢全席”了。這時(shí)弟弟和妹妹已經(jīng)開(kāi)始吃起來(lái)了,只有我還在那傻站。
大年三十,家家都做年菜,我們都上了新衣服,貼上了對(duì)聯(lián)。晚上,我們開(kāi)始放煙花,鞭炮聲日夜不斷。在外面打工的'人,都得回家吃團(tuán)圓飯,而且,我們放完煙花后,還要看春晚。我們小孩子大晚上十二點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。
正月初一的時(shí)候,我們必須得吃雞蛋,表示送走吧20xx年,迎來(lái)新的一年,爸爸在外面給朋友拜年,媽媽則在家接待客人,而我們小孩子則給長(zhǎng)輩拜年。
元宵節(jié)到了,街上處處張燈結(jié)彩,在面還掛了燈籠,后面休閑公園搞活動(dòng),晚上,我們便到休閑公園玩,里面有猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)了,,我最喜歡了。只要我猜中了,就會(huì)給我獎(jiǎng)品,并且在那里還有演唱會(huì)。
敘事作文 篇8
星期五那天,媽媽來(lái)學(xué)校接我和姐姐。姐姐一見(jiàn)到我媽?zhuān)团d奮地大喊:“五千元,五千元,我要賺五千元,賺定了……”媽媽聽(tīng)了莫名其妙。“什么五千元?”
姐姐高興地說(shuō):“丁老師說(shuō)有一篇寫(xiě)城北面貌的征文,一等獎(jiǎng)是五千元。”我和媽媽終于恍然大悟。我們都笑了。我摸摸姐姐的額頭,笑著問(wèn):“你沒(méi)有發(fā)燒吧!一等獎(jiǎng)全上虞小學(xué)組才一人呢。你只有幾萬(wàn)之一的希望。”
“。恐挥幸蝗?”姐姐聽(tīng)了我的話(huà)垂頭喪氣地上了車(chē)。
可一會(huì)兒,姐姐又高興起來(lái),自信地說(shuō):“這個(gè)一等獎(jiǎng)我拿定了。”
“真的?你這么有把握?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”我好奇地問(wèn)。
“機(jī)不可泄,不告訴你!闭f(shuō)完向我眨眨眼。
“你一定能得一等獎(jiǎng)的。好好寫(xiě),加油哦!”媽媽卻鼓勵(lì)著姐姐。
第二天,姐姐一整天都在書(shū)房沒(méi)出來(lái)玩一下,原來(lái),姐姐一直都在書(shū)房里想好那篇文章,打草稿,不讓父母去打擾。經(jīng)過(guò)了一天的`努力,姐姐的文章終于寫(xiě)好了。長(zhǎng)達(dá)九百多字。啊,這么長(zhǎng),我羨慕極了。也別提她有多美了。
晚上,她來(lái)我家,把文章給了我媽?zhuān)形覌屧傩薷囊幌,給她打印一下,媽媽 看了這篇文章,贊嘆不已。表?yè)P(yáng)他不寫(xiě)的好,而且精神更貴,應(yīng)該得一等獎(jiǎng)。姐姐聽(tīng)了這下更得意洋洋了。高興地跳了起來(lái)。
“這下我五千元拿定了,太好了,我發(fā)財(cái)了……”好像錢(qián)真的到手了似的。一屋子的人都笑得前俯后仰。
姐姐真是個(gè)小財(cái)迷。祝她好運(yùn)吧!
敘事作文 篇9
漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了,我心里非常忐忑,因?yàn)槲乙獜脑瓉?lái)的班級(jí)轉(zhuǎn)到新的班,我很不安,我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前媽媽問(wèn)我愿不愿意換班時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一陣,勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的.,我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué),舍不得老師,也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經(jīng)歷離別的,沒(méi)有離別,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢?”望著媽媽?zhuān)胰粲兴肌D翘焱砩,我躺在床上翻?lái)覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發(fā)生的/事,如果我轉(zhuǎn)到新班,跟同學(xué)沒(méi)有好好相處怎么辦?我能舍得老同學(xué)們嗎?我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎?老師的教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎?想著想著,我便睡去了。
到了開(kāi)學(xué)的日子,我走進(jìn)教室,同學(xué)們很興奮,而且顯現(xiàn)出極高的熱情來(lái)招待我,我也融入其中,完全忘記了開(kāi)學(xué)前的不愉快,全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué),會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。
過(guò)了一兩天,我發(fā)覺(jué)我之前的想法都是多余的,我的學(xué)習(xí)照樣很好,是我多慮了,從現(xiàn)在起,我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體,以班級(jí)為榮,為班級(jí)爭(zhēng)光。
敘事作文 篇10
今天早上,爸爸說(shuō):“今天我要去接姐姐,不能很早來(lái)接你,要不你自己回家?”我連聲說(shuō)好好!
到了下午四點(diǎn)鐘左右,我們放學(xué)了。我興奮的走在去車(chē)站路上,在去車(chē)站過(guò)程中,我遇到了幾位同學(xué),有一些同學(xué)的.爺爺對(duì)他說(shuō):“你看陳一棟會(huì)自己回家了呢!哪象你還要爺爺送。”才剛過(guò)了五分鐘時(shí)間,我就覺(jué)得書(shū)包很重,還感覺(jué)到好熱,突然,我感覺(jué)到困難重重,不過(guò)我是得一個(gè)個(gè)解決問(wèn)題。第一個(gè)重,遇到這個(gè)問(wèn)題,我就開(kāi)始發(fā)愁了:“該怎么辦呢,該怎么辦呢?”我就是絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,可不知道這方法有沒(méi)有效,但是,值得一試。我先把一本英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái) ,然后當(dāng)扇子扇,成功了!我既減輕了書(shū)包重量,又能給自己涼快,真是一舉二得!把這兩個(gè)大問(wèn)題解決了,我就可以繼續(xù)回家。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到第五醫(yī)院車(chē)站。一會(huì)兒,一輛五路車(chē)飛奔而來(lái),因?yàn)槲乙郧白^(guò)這輛車(chē),而且是到家的,所以我走上去。后來(lái),我又問(wèn)駕駛到水木清華站嗎?可是,他說(shuō)不到,我只好下車(chē)。我心里非常氣憤。不一會(huì),我上車(chē)了。很快,我到了水木清華,我在那邊等著盼著,爸爸來(lái)了,于是我們高高興興的回家了。
今天自己獨(dú)自回家真有意思。
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