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學習的作文

時間:2026-03-19 04:01:04 學習 我要投稿

學習的作文精華(8篇)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學習的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習的作文精華(8篇)

學習的作文 篇1

  學習很累,你不懂,學習不好的我懂,累。

  自從爸爸知道了我的'成績,惱羞成怒,覺得自己面子何存,便把我逼進了四個課外班,我很累,這是因為上次。

  “兒子,咱么多報幾個課外班如何?”

  “不想”蚊子一樣的聲音。

  “不想,你知不知道我們這是為了你好,我把你報進去了,就沒多少錢了,但是一切是為了你,你學習好了,我們就很開心了,你成績好了,我們就很開心了,你學習認真了,我們就很開心了,你知識豐富了,我們就很開心了。這一切是為了你,你只要學好,錢花的值……”

  “好吧”低頭說。

  結果現在累死了,忙這忙那的,唉,學習真累!

學習的作文 篇2

  大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的一些體會。

  我不滿足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來得自然,失敗內心不悔。

  學習毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的熱潮。

  在學習上,我個人認為:學習態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。以下分享一下我的`學習方法:

  1 合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

  2.上課認真聽講,做好課堂筆記。

  3.做到學得活,記得牢,用得上。

  4.學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;解題過程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。

  我會用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷譜寫人生華美篇章!

學習的作文 篇3

  我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

  雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

  并且在這個過程中,你也能夠學到很多的東西。

  而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的.,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

  我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。

  所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。

學習的作文 篇4

  史倩倩同學,入學成績年級第一名,第一次月考成績還是年級第一名,她是我們學習的榜樣。

  她的最大特點就是勤奮努力。上課時她精力十足,踴躍積極,緊跟老師的思路,認真思考問題,課下及時整理筆記,;氐剿奚幔矔ゾo點滴的寶貴時間,練習聽力,以彌補自己英語聽力方面的.不足,所以她的每一天都是在充實而快樂中度過的。

  她對待學習態(tài)度極其認真,她總是一絲不茍的完成各科作業(yè),有錯誤的地方進行標注,并不斷復習,直至理解融會貫通為止。她善于及時反思,查補缺漏。每隔一段時間,她都會自己總結反思,對本段時間的學習做一個評價,并明確自己的疏漏,及時彌補,以便于達到溫故而知新的效果。期中考試她的成績略有下滑,但她沒有因此而氣餒,而是及時分析弱科,找出弱科中相對較弱的題型,在日后學習中加以重視,舉一反三,從而爭取更大進步。

學習的作文 篇5

  我們的每一天都在學習,學生嘛,就是要以學習為主的,我學過那么多的課程,讓我最難忘的,還是學寫作文的滋味了,那真的是五味俱全!

  苦

  新學期 開始了,媽媽帶我去成才培訓中心學作文。剛一邁進教室,老師安排我坐下。我個人認為自己的作文水平還可以。但到了這里,我才發(fā)現——這里學作文的人個個都是奇才呀!每篇作文都寫得生動而精彩,比我棒多了!來這里的第一篇作文就是感想。別人都已經動筆寫了,可我呢,還要絞盡腦汁地在想——該寫什么呢?就在這時,老師過來了,看看我一個人都沒寫,說:“你是不是笨蛋呀,現在還沒寫!”哎,剛一來就被罵,真是哭呀!

  酸

  第二次去學習時,老師竟然叫我去辦公室,他對我說了一番話——“你是過來學作文的,還是過來浪費時間的',你看看別人的作文篇幅長,用字美,可是你3000的呢,篇幅短,語句還不通順,你到底是干嗎呀!”我含著淚,心里酸溜溜的。

  辣

  經過兩次被老師批評的經驗,我開始變得認真起來?墒,我的作文水平似乎沒有提高。有一次,我竟然寫離題了,老師又批評我,我的臉頓時火辣辣的。

  甜

  這么多次的批評和多個月的練習,我沒有放棄。終于,功夫不負有心人,我的作文水平提高了,還先后榮獲全國二、三等獎,全家都為我開心,弄的我心里甜滋滋的。

  通過這次學習寫作文,我體會到了不管做什么事情都要堅持不懈,沒有什么人可以隨隨便便就成功的!

學習的作文 篇6

  我有一個漂亮功能齊全的書包,它是哥哥用自己零用錢買的,還讓人從美國帶回來送給我的,我特別的珍惜和喜歡。

  書包是用呢絨防水布做的,很結實,長方形的,比我以前用的大號小學生書包的還略大一點,肩帶很寬,背起來很輕巧。與眾不同的是,它不是動漫的圖案,而是以黑色為主與格子相配,格子的`顏色是深紫色色、玫紅色組成,正面的格子布上還用黑色絲線繡成像三角形和adidas的圖案,非常特別、美麗。

  書包的口袋有很多,外面有四個拉鏈,靠肩帶的拉鏈是個小口袋,我裝著紅領巾和跳繩,第二層拉鏈打開是最大的口袋,里面還有兩層,一層我裝作業(yè)袋,一層我把所有的書和筆袋一股腦的裝進去,還顯得很空,第三層我裝湯碗和水壺,最外面一層我把我的小筆記本裝進去剛剛好。我數了一下,加上書包旁邊的網眼兜兜,大大小小有十一個袋子,哇!這么多袋子我裝也裝不完,這書包的功能真的很強大。

  每天我背著書包上學,仿佛能聽到哥哥在對我說:“妹妹,送你書包是要你好好讀書,多學點本領哦!”它不僅是我學習的好幫手、好伙伴,也是哥哥給我的關愛。

  這個書包是我最最喜歡的書包!

學習的作文 篇7

  作為一名初中學生,自主學習是很重要的。由于剛進入初中的七年級學生,他們從輕松的學習課程瞬間提升了多門課程,會使他們有些吃力。從現在開始,他們就該學會自主學習,老師管得不會太嚴,大多時候都要靠自己習。

  僅僅只會自主學習還不夠,還要學會能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴大自己的知識面,增大自己的視野,正如政治書上所說的:競爭中合作,合作中競爭。我們同學之間應該有這樣的思想,如此做才能共同進步,使自己成績有所提高。對于學習,初中生們應該有一個現實的目標,對于自己能力有所提高,自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學習,才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個計劃,有時候不一定要按照計劃來,計劃是人定的',人應該根據當時的情況做稍微地改動。每天都有不同的計劃,會使自己的規(guī)劃能力增加,是一個一舉多得的方法。

  在學習上,不要花太多的時間,人也應該勞逸結合,只要知識點懂了,上課認真了。剩余的時間應該做一下運動,鍛煉一下自己,使自己體質要好,提高自己的身體素質。

學習的作文 篇8

  新年新氣象,我們要搬到新學校去上課啦!新學校是什么樣子呢?像“皇宮”?像“樂園”?像“城堡”?

  我懷著激動、期待的心情,踏進了校園,眼前的景象卻讓我像一只泄了氣的皮球,一下子沒了勁:一片又一片裸露的泥土上一丁點兒綠色都沒有,筆直的校園大道旁也看不見一棵樹。

  唉!我無精打采地按著指示牌找到了我們的教室。我的眼前一亮:教室的'門又高又大,還是防盜的;走廊又寬又亮,足足有以前的兩倍。走進教室,只見淡藍的一片,哇!我們的課桌椅全都是新的。桌肚還分了上下兩層,桌子兩邊分別有一個掛鉤,真方便。抬頭一看,我發(fā)現黑板也是新的,上面有個小機關,輕輕一移,里面還藏著一塊白板。老師告訴我們,每個教室都裝了這樣的黑板和投影設備呢,真先進呀!

  老師說我們的學校還沒有建設完畢,部分大樓還在施工中,同學們一定要好好配合,注意安全。我想起了媽媽講過的“雕鳳凰”的故事。我們的新學校就像那故事中的“鳳凰”一樣,在她“雕”成的那一天,一定會讓世人流連忘返,贊不絕口。到那時,我們的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松樹,又可以陪我們健康成長,給我們帶來無限歡樂啦!

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