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我與雪的一次邂逅作文

時(shí)間:2026-02-10 07:27:18 我要投稿
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我與雪的一次邂逅作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我與雪的一次邂逅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與雪的一次邂逅作文

我與雪的一次邂逅作文1

  駐足雪中,欣賞這漫天的飛雪,仿佛這個(gè)世界都安靜下來(lái),沒(méi)有任何雜音,只聽(tīng)雪落下的聲音;仿佛什么都看不見(jiàn)了,只看漫天飛雪刮過(guò)臉龐。

  20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)了。沒(méi)有任何征兆,雪來(lái)了。來(lái)到頂層賞雪,自然別有一番風(fēng)味。放眼望去,整個(gè)學(xué)校早已被白雪覆蓋,看,雪像一個(gè)魔法師一般施展著自己的魔法,樓道上,樹(shù)上,建筑物上,一切的一切都好象被雪占領(lǐng),把這個(gè)世界變成自己的王國(guó)。而她的臣民們則在為美化新的王國(guó)而貢獻(xiàn)力量。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的小精靈,用自己的身體裝扮這個(gè)新世界。低頭望去,這些可愛(ài)的小精靈早已為大地量身定制了一個(gè)棉毯,仿佛一幅最美的自然畫(huà),其精美之程度是任何一個(gè)畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出的,而這幅畫(huà)的作者正是大自然。

  說(shuō)罷,我已經(jīng)迫不及待地想和雪來(lái)一場(chǎng)最親密的互動(dòng),緊接著,我便來(lái)到樓下,想和雪來(lái)一場(chǎng)浪漫的邂逅。不一會(huì)兒,我們一行人變成了名副其實(shí)的`雪人。原來(lái)是熱情的雪姑娘為了迎接我們的到來(lái),讓自己的好友冬風(fēng)來(lái)幫忙了,我不禁冒出一個(gè)想法,這便是雪上加霜了吧。突然,一個(gè)雪球向我完美的拋出了一個(gè)拋物線并完美的砸到我的臉上,頓時(shí)讓我火冒三丈,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)便來(lái)開(kāi)帷幕,一向肅靜莊嚴(yán)的教學(xué)樓仿佛變成了戰(zhàn)場(chǎng),可是石老師一聲令下,我們便只得灰溜溜地跟著隊(duì)伍離開(kāi)。

  一路上歡聲笑語(yǔ),雖然很冷,但大家依然玩的很開(kāi)心。伸出雙手雪花便肆意跑進(jìn)雙手,細(xì)細(xì)觀察,不待我觀察出個(gè)所以然,這些雪花便壯烈犧牲了。雪花是渺小的,在漫天飛雪中難以被察覺(jué);雪花是偉大的,來(lái)到這個(gè)世界留下自己的痕跡。

  人不也是如此嗎,人的生命是短暫的,在漫漫歷史長(zhǎng)河中猶如一顆流星劃過(guò),沒(méi)有任何痕跡。但還是要女禮讓短暫生命開(kāi)出不一樣的煙火,不是嗎?

我與雪的一次邂逅作文2

  一月的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖,凍紅的雙手握著筆,機(jī)械地重復(fù)著書(shū)寫(xiě)。這么冷的天,會(huì)不會(huì)下雪呢?我這么想著。只聽(tīng)英語(yǔ)老師突然驚呼一聲,面帶喜色地沖進(jìn)教室:“下雪啦——”頓時(shí),我放下手中的筆,不可置信地望向窗外,居然真的下雪了!

  這場(chǎng)雪來(lái)得突然,讓人又驚又喜。老師和同學(xué)們仿佛忘記了緊張的復(fù)習(xí),聚集在走廊上,沉醉在雪景中。“太浪漫了!”我不禁感嘆。世界仿佛安靜下來(lái),眼前只有輕柔的小雪在空中隨風(fēng)紛飛,我這才理解了謝道韞所說(shuō)的“未若柳絮因風(fēng)起”之美。我伸出手,不時(shí)有幾片雪花落在掌心,望著雪花漸漸融化,心中有種難以按捺的.激動(dòng)與喜悅?晒膺@樣還不夠。大家似乎與我的想法相同,一同跑到了樓下,跟雪來(lái)了一場(chǎng)浪漫的邂逅。細(xì)小的雪花落滿了全身,大家在雪中追逐打鬧,笑聲在耳畔響起。

  玩鬧間,我的思緒不禁回到兒時(shí)。記得在我六七歲的時(shí)候,也曾下過(guò)一場(chǎng)雪,比這時(shí)要大得多。那是我與雪的第一次邂逅,小小的我被潔白的雪深深吸引,那時(shí)盡管雙手被凍到麻木,卻依然堅(jiān)持要搭一個(gè)雪人,為了給自己一個(gè)朋友。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的確是傻傻而又可愛(ài)的;貞涍^(guò)去,放眼現(xiàn)在,這是我第二次與雪邂逅,F(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)許多,是一名初二的學(xué)生了。盡管有繁重的學(xué)業(yè),不能再像從前一般無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,但有好朋友在身邊一起看雪,以后的學(xué)習(xí)之路再苦再累也不會(huì)孤單,不用再像兒時(shí)那樣搭雪人當(dāng)朋友了。

  兩次邂逅,大不相同,讓人感嘆時(shí)光飛逝,物是人非。但唯一不變的,大概是我搭雪人時(shí)那種執(zhí)著的精神了。在學(xué)習(xí)中,我碰到不會(huì)的難題就使勁鉆研。俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我相信,只要肯堅(jiān)持,足夠執(zhí)著,就能有所進(jìn)步。

我與雪的一次邂逅作文3

  那個(gè)夜晚,雪精靈邁著輕快的步伐悄悄的來(lái)到我們身邊,晶瑩剔透的精靈們落在世間的每一個(gè)角落,夜,格外的黑;雪,格外的亮,靜謐而甜美;活潑而可愛(ài);純潔而美妙。

  清晨,透過(guò)帶哈氣的玻璃窗,我驚呆了,外面簡(jiǎn)直就是一片冰雪世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)小區(qū)都被簿霧籠罩著,好像仙境一般,當(dāng)目光移到近處,我竟興奮的跳了起來(lái),哇!樹(shù)掛,因?yàn)闃?shù)掛的形成需要很特殊的天氣因素,即使是在多雪的北方也是不常見(jiàn)的,于是我第一時(shí)間沖出家門,去尋找雪精靈的身影。

  我三步并做兩步,迫不及待的跑到樹(shù)下,我小心翼翼地伸手嘗試去觸碰他們,當(dāng)我正要摸到他們的時(shí)候,卻把手縮了回來(lái),恐怕會(huì)傷害到他們。于是,我仔細(xì)的觀察著,樹(shù)干上的精靈們沉甸甸的堆積在一起互相依偎著;樹(shù)枝上的他們則是零零落落的分散開(kāi)來(lái);樹(shù)杈縫隙中的他們卻是抱成一團(tuán),好像在互相取暖,很怕冷的樣子;樹(shù)尖上的他們蓬松松的站立,看來(lái)像是不安穩(wěn),而他們卻很悠然。姿態(tài)萬(wàn)千,互相媲美,誰(shuí)也不服輸,仿佛自己都是最靚麗的一個(gè)。

  突然,我聽(tīng)到有兩個(gè)小精靈在竊竊私語(yǔ),好像在談?wù)撝裁矗液闷娴?將耳朵貼近他們,想偷聽(tīng)他們的對(duì)話,然而,他們卻肆無(wú)忌憚的高聲而語(yǔ)起來(lái):“旁邊這個(gè)“大巨人”居然在看我們,你看,這個(gè)“大巨人”長(zhǎng)的還挺可愛(ài),我們邀她一起玩耍吧!”其中一個(gè)精靈開(kāi)心的說(shuō)著,還沒(méi)等我反過(guò)神來(lái),另外一個(gè)頑皮的跳到我的睫毛上,熱情的親吻著我的眼睛,霎時(shí),他們蜂擁而至,撫摸我冰冷的臉頰、在我的指尖舞蹈、在我的頭發(fā)絲上奔跑,我慶幸能和他們相遇并如此近距離接觸,他們?nèi)诨谖业男闹,甜蜜、永久?/p>

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