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四年級西湖作文300字

時間:2026-03-02 04:10:39 西湖 我要投稿
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精選四年級西湖作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級西湖作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級西湖作文300字四篇

四年級西湖作文300字 篇1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝笤娙颂K軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。

  步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來,迎接著遠方游客的到來。

  走了許久,便在路旁柳樹下的小椅休息,湖面上出來涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無比的享受!人們在大飽眼福之余,不忘拿起手中的相機,記錄下這秀麗的景色。

  休息片刻后,又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的'旁邊有一臺解述著這壁畫意思的機器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個西湖都盡收眼底,無處藏身。

  夕陽西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

四年級西湖作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

  皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿,長長的'辮子跳起了踢踏舞,不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,仿佛在唱著動人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。

  畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍在湖中游動,西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇盟齺韺懘饲榇司,再合適不過了。

  !西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

四年級西湖作文300字 篇3

  今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠處,天水一色,蔚藍的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜和諧的美,遠處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的'叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。

  走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……

  湖水綠得像一塊碧玉,藍天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。

  我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  我愛美麗的西湖!

四年級西湖作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的景色,最迷人的要數(shù)夏日的西湖。

  我坐著開往西湖的公交車上,遠遠望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的`景色,有的在亭子里聽?wèi),還有的坐在長椅上休息。一陣微風(fēng)吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

  下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

  遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

  來好像在給自己梳頭發(fā)呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發(fā),還有的在隨風(fēng)舞動,好像在歡迎游人們呢!

  過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。

  。∥覑畚骱,更愛夏日的西湖!

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