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（集合）習(xí)慣作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
無論在哪里，我都是一個活蹦亂跳，口若懸河的樂天派。但有時我也會安安靜靜，心靜如水，為什么呢？我在看書呢！
說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一篇《窮人的自尊》，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的'姨父辦事，他們把自己舍不得吃得綿梨從樹上摘下來送給姨父。沒想到的是，姨夫不但不接受而且還說：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學(xué)習(xí)，后來成為了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那凄慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動。正當我看得入迷時，爸爸給我拿來一只又大又圓的梨子。我看著梨子，搖了搖頭對爸爸說：“我不想吃。”并向爸爸講明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動，并和我一起杜絕吃梨！
據(jù)說，我愛看書的習(xí)慣還是媽媽在我很小的時候給我養(yǎng)成的呢！在那個時候，我唯一的玩具就是書。它們陪我度過了許多美好的歲月。我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍天！
習(xí)慣作文 篇2
翱翔在廣闊的天空中，需要的是好的飛行能力與習(xí)慣；
綻放在姹紫嫣紅的百花從中，需要的是好的耐力與習(xí)慣；
想成為人中之上的我要想成功，需要的是好的毅力與習(xí)慣。
有的人在習(xí)慣的手中被玩得不知所云，因為他始終在陰暗的森林里打轉(zhuǎn)，迷失了自我；有的人在習(xí)慣的手中反而把習(xí)慣治的服服帖帖，盡情的展現(xiàn)自己美好的一面，找到了燈光。因此，凡大事者必須好的習(xí)慣助，只有這樣才能展翅飛翔，愈飛愈遠。
習(xí)慣好比一把雙刃刀，你用的好則會受益一生，用不好的話則會傷人傷己。古往今來多少文人墨客、賢士之士，若不是好的習(xí)慣助己，怎能成大事？看潤之，曾經(jīng)的他日日挑燈夜讀，奮力讀書，只為國家謀，長期好的讀書習(xí)慣成就一番偉業(yè)，如此之見好的'習(xí)慣多么重要，受益一生啊。
海邊的漁夫為了尋得真石一直堅持不懈，可最后由于習(xí)慣卻與真石擦肩而過，悲哀啊，這就是壞的習(xí)慣害人一生啊。在習(xí)慣的這條路上，有太多人迷失了，看看始皇，曾經(jīng)的不可一世，大一統(tǒng)讓自己心滿意足，可是最后卻因為整天折磨百姓大型土工的惡習(xí)，讓自己永世不可翻身，這就是歷史的教訓(xùn)，同時也是惡習(xí)的后果。因此。惡習(xí)永遠是我們最大的敵人，惡習(xí)毒性太大。
一個功成名就，被后世永遠記在心中；而另一個則是勝敗名裂。相反的結(jié)局相反的命運，這就是給你一把寶劍如何用看自己的本事，好的習(xí)慣讓你受益匪淺，惡習(xí)則讓你一塌糊涂，這就是習(xí)慣的作用。
哎，可見習(xí)慣不可小瞧，你用斜眼看它，它回你一個邪惡的結(jié)果，你用正眼看它，它讓你笑得合不攏嘴，這就是習(xí)慣的力量讓好的習(xí)慣從現(xiàn)在開始吧，讓自己有所為有所不為。
美的習(xí)慣讓雄鷹自由自在的翱翔，飛向?qū)儆谧约旱牡胤剑?/p>
美的習(xí)慣讓含苞欲放的鮮花轉(zhuǎn)瞬綻放，欣賞著屬于自己的美；
美的習(xí)慣同時讓我受益終生，尋找著屬于自己的夢。
美的習(xí)慣永遠那么美，那么有有益，就讓美好的東西留在生命最美好的地方。做一個有好習(xí)慣的人吧。
習(xí)慣作文 篇3
一天在小區(qū)的商店里買東西，遇到了幾位熟悉的媽媽，互相聊了起來，其中一個媽媽說：你說可怎么辦，我兒子拿什么東西都不當回事，一點兒不知道珍惜，不管多貴的玩具，買來沒幾天就弄壞扔一邊了。我說那是他想研究一下這個玩具吧，她說：哪有呀，就是愛搞破壞,不知道愛惜東西。
其實這位媽媽說的是一種普遍現(xiàn)象，我女兒身上也有這個毛病�，F(xiàn)今物質(zhì)豐富了，商店里的玩具琳瑯滿目，大到幾百上千元的高檔玩具，小到我們小時候玩的沙包毽子，就連冰尜小鞭子都能找到，我居然還看到“嘎拉哈”也有賣。總之想玩什么在商店里總可以買得到，正因為這些玩具來的太容易了，所以孩子們不懂得珍惜。我覺得就是在生活條件好的今天，家長們也應(yīng)該試著和孩子一起動手做一些玩具，也許這樣的玩具能讓孩子慢慢養(yǎng)成珍惜的習(xí)慣。
記得那是一次晚飯后，女兒提出要玩拼圖，買來的幾幅拼圖已經(jīng)翻來覆去的玩過好幾遍了，女兒提出要玩新的，可是這時哪里去給她買呀。我靈機一動，說：“咱倆做一副拼圖，怎么樣？”女兒很驚奇，拼圖也能做？她的印象中，玩具就是直接買來的。我吩咐她：“去，給媽媽取十根一樣長的，顏色白一些的雪糕棒兒”（因為女兒幼兒園經(jīng)常讓上交雪糕棒呀紙杯呀什么的'，所以每次她吃完雪糕，我都把雪糕棒洗好晾干放在一邊備用）。
很快她拿出來了符合我要求的小棒兒。我把十根扁扁的小棒并排擺在桌子上，問她：“你看象什么？”她看了看說：“是象一張紙嗎？”我說：“對呀，現(xiàn)在我們就一起在上面畫一幅畫，之后把小棒兒再弄亂了，是不是就可以用來拼了呀？”她一下子明白了，并飛快地給我取來了水彩筆。材料都有了，我說咱倆畫個小兔拔蘿卜吧，她同意了。我們倆先是小心冀冀地把十個小棒上部涂成天藍色當天空，把下面涂成灰色當大地，之后我負責畫相對復(fù)雜的小兔，女兒在一旁認真地看著，看到我把小兔畫的兔非兔、貓非貓時，笑的她前仰后合。我畫完之后問她：“你想畫些什么呀？”她想了想說：“我畫太陽和地上的蘿卜吧�！焙恰�，畫蘿卜的時候，小家伙還知道只畫出露出地面的一部分。不一會兒，拼圖做好了，可就這么一幅屬于土特產(chǎn)的拼圖日后被女兒玩了很久，而且玩過之后就會很仔細地用小皮筋扎起來放好，象寶貝一樣。
由此細想我們小時候愛惜手里的玩具，不正是因為每一件玩具都出自自己的手，里面凝聚著自己的智慧和汗水才倍感珍惜的嗎？而且我們在制作玩具的同時，不用說動手能力的鍛煉，就是制作過程中的快樂也足以讓我們回味無窮了。我們不能因為物質(zhì)的豐富就放棄了幫助孩子生產(chǎn)快樂的機會，拿出時間，和孩子自制玩具，恐怕得到的不單單是一個玩具吶。
習(xí)慣作文 篇4
美國的約·凱恩斯曾說過：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運�！笔堑�，好的習(xí)慣會影響一生的，是一點一滴積累的，是漫長的歲月沉淀的，好習(xí)慣是生命的基石，是輝煌人生的風帆。
在我幼兒園畢業(yè)時，我識字能力還很差，同班的小朋友都能流利地讀童話書了，我卻還得用手指著一個字一個字去拼拼音。媽媽很是心急，于是她給我找了一個好老師，好朋友——書，起初我覺得書特別乏味，囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了，媽媽告訴我：“書是很奇妙的東西，看書要像品美食一樣，細細體會，才能品出其中的奧妙�！蹦菚r的我似懂非懂。不久我看完了《動物圖鑒》這套書（大部份是圖），也正是這幾本書將我?guī)肓藭牡钐�。從那時起我喜歡上了這位好朋友，養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。慢慢地，我開始接觸名家的作品：四大名著、紅與黑、昆蟲記……。當中，我尤其喜歡昆蟲記，驚嘆于法布爾觀察的細致，欣慰于知道了許多不知道的知識，驚奇于這些小精靈的生活習(xí)性，佩服于作者絕妙的手筆。對于書，趣味地理、探索奧秘、童話、漫畫、雜志、小說都是我的.最愛。正如魯迅先生說的：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�
我愛書，書給我的恩惠也不少，它是增加知識的不二法門，我把摘錄下來的好詞與佳句用到自己的文章中，還多次被老師表揚呢！現(xiàn)在我絕對稱得上是一級小書蟲，只要一有空，我必定扎入書海，自由遨游。
習(xí)慣作文 篇5
生活中，每個人都有優(yōu)點和缺點，都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，重要的是，我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣，下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時，我學(xué)習(xí)不太好，壞習(xí)慣也比較多，比如：作業(yè)沒寫完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫了，不寫了，現(xiàn)在作業(yè)多死了�！钡F(xiàn)在看來，寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學(xué)生，于是，那段時間，我一直按時完成作業(yè)，同學(xué)們都說我變了。可沒過幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點演的，正好是我寫作業(yè)的時間，太巧了！于是，我白天也不學(xué)，光想著這些電視劇，晚上也不寫作業(yè)，成天光想著電視劇，想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來，唉！
后來的某一天，我在青島的一個公園里，看到了一個小姑娘在乞討，便問她這是怎么一回事。她說，她想上學(xué)，可是家里沒有錢，所以來乞討。她的一番話深深的打動了我，使我陷入了沉思中：連一個比我還小的`小姑娘都有想上學(xué)的欲望，那我如果不好好學(xué)習(xí)，還能怎么辦，難不成，我也去乞討？
最后，我改變了一切，我每天按時完成作業(yè)，晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，成績在不斷提高，這時的我才明白：養(yǎng)成良好的習(xí)慣原來有這么大的用處！
現(xiàn)在，我成為了一名光榮的初中生，而好習(xí)慣一直伴隨著我，在一直走，一直走……
習(xí)慣作文 篇6
我有一個好習(xí)慣，就是每天都要看一會兒課外書。你知道這個好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎？
有一次，我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進書店，我就看見書店里有許許多多的書。我隨便拿起一本書，仔細一看，呵，里面全都是故事，原來這是一本故事書。再往別處一看，原來新華書店里不光有故事書，還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢》等各種各樣的書。
我挑了幾本自己喜歡的.書買了下來。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書，而且里面的內(nèi)容都很豐富。
有一次，班隊課上舉行“知識大賽”。前面幾個問題不怎么難，同學(xué)們都口若懸河地回答了出來。當最后一個問題從老師口中說出的時候，就一下子難倒了全班同學(xué)，頓時教室里變得鴉雀無聲了，因為全班都被這道題困住了。
過了一會兒，我猛地想起自己的書上也有這個問題，我就舉起了手，回答了這個問題。老師微笑著說：“祝賀你，答對了！”同學(xué)們也向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
啊，讀書真有用！從此，我就養(yǎng)成了愛看課外書這個習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣與人生有著密切的關(guān)系，習(xí)慣可以改變?nèi)松?/p>
一點小小的習(xí)慣可以毀滅人生。同時，也可以幸福人生，快樂人生。一個小時候經(jīng)常偷東西的人長大后有可能會變成一個偷東西的慣犯；一個小時候經(jīng)常罵人的的`人，長大后有可能成為一個被人唾棄的流氓；一個小時侯不愛學(xué)習(xí)的人，長大后有可能變成一個文盲......這些人到頭來還是一場空。
然而，壞人到頭一場空，而好人卻與此反之。一個小時侯廢寢忘食學(xué)習(xí)的人，長大有可能會變成一個事業(yè)興隆的人；一個小時侯誠實、懂禮貌的人，長大有可能會變成惹人喜愛的人......這些人的生活會變得非常充實，非�？鞓贰�
正所謂“小時不學(xué)好，長大怎得了�！边�所謂“小時如學(xué)好，長大不煩惱�！彼晕覀円獜男∈伦銎�，從小時侯積累好的習(xí)慣，扔掉壞的習(xí)慣，你將可能成為一個比較完美的人。
讓我們從現(xiàn)在開始，讓習(xí)慣改變?nèi)松�，讓人生變得充實，快樂�?/p>
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。但習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能自己來支配習(xí)慣，那么你將會走向成功，可如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。我們應(yīng)支配習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種力量。
養(yǎng)成好的`習(xí)慣是很簡單的，就比如堅持寫日記，一天一寫。而我也堅持寫過。在我寫日記前，一提要寫作文，我就頭痛，手里雖然握著筆，但并沒有什么靈感，想得腦袋都快炸掉似的。但后來堅持寫日記，寫作水平就提高了不少，寫的作文也常常得到老師的夸獎。并且學(xué)會了堅持，在班里別的同學(xué)堅持不了的事情，而我會堅持做到。
我們要讓習(xí)慣成為力量，就應(yīng)該上課認真聽講，把學(xué)習(xí)搞好；走路不推推搡搡；懂得交通規(guī)則，讓車禍遠離你我；不能驕傲自大，這比饑餓更可怕；每天都閱讀，提高作文水平，又會增長知識；講衛(wèi)生懂禮貌，人人都會喜歡你……
我認為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。養(yǎng)成一個好習(xí)慣將會讓你受益終生！因此可以證明習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣作文 篇9
英國哲學(xué)家培根在《人生論》一書中說：“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！睕]錯！好的習(xí)慣可以帶你走向成功的路；壞的習(xí)慣可以帶你走入地獄的深淵。因此無論從事任何的工作，都應(yīng)該在一開始就培養(yǎng)出好習(xí)慣，有了好習(xí)慣，才能達到事半功倍。
小學(xué)的我非常非常的孤傲，不跟任何人說話，不跟任何人做朋友，只想活在自己的象牙撘，漸漸的讓孤傲在我心中根深蒂固。不過因為人緣在班上真的是奇差無比，受到大家的'排擠，那種感覺真不好受。所以我決定把自己的壞習(xí)慣改一改，我開始試著和別人交朋友，跟別人說話，漸漸的朋友變多了，孤傲這座象牙塔也倒了，我第一次感受到原來習(xí)慣的好與壞真的可以主宰一個人的人生。
習(xí)慣有良莠之分，善惡之別，在我們一生當中，都有被某一些習(xí)慣所控制或影響，而不自知，就像富蘭克林所說的：“習(xí)慣總是趁人不備，向你襲來�！钡拇_，壞習(xí)慣總是比好習(xí)慣來得容易，也來得快速，在我國也有句俗諺：“學(xué)好三年，學(xué)壞三天�！焙玫牧�(xí)慣就像脆弱的堡壘，要蓋好久好久才會堅固，壞的習(xí)慣就像病毒一樣，只要一下下就可以讓人死亡。
英國作家休莫說：“習(xí)慣是人類生活最有利的向?qū)�。”這足以說明習(xí)慣對一個人的生活造成了多么大的影響。因此與其讓壞習(xí)慣這張無形的網(wǎng)，阻斷我們的理想與愿望，何不趁現(xiàn)在好好培養(yǎng)一個好的習(xí)慣，為將來的成功奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)呢？
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