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(精)習(xí)慣作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣作文 篇1
小明是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,但他卻不懂得用眼衛(wèi)生。
他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下邊走邊看書(shū),看得眼睛都花了還在看;在吃飯的時(shí)候他也會(huì)看書(shū),常常把眼睛看疼了也不停下;晚上睡覺(jué)的`時(shí)候,他更是喜歡躺在床上看書(shū),直到眼睛酸得不行了才睡覺(jué)。
沒(méi)過(guò)多久,小明發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西出現(xiàn)了模糊的現(xiàn)象,到醫(yī)院一檢查才知道,自己眼睛近視了。
小明非常后悔自己沒(méi)有好好保護(hù)好眼睛,他發(fā)誓今后一定改掉這些壞習(xí)慣,不讓眼睛再受罪了。
習(xí)慣作文 篇2
今年立夏那天,我洗漱完后就習(xí)慣性地走向爸爸媽媽的房間準(zhǔn)備睡覺(jué)?墒呛芷婀郑瑡寢屖掷锬弥易钕矏(ài)的毛絨小熊“嘟嘟”站在門(mén)口認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“雅如,今天是老師教你學(xué)習(xí)的夏至之日,夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會(huì)很熱的.哦!何況你已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今晚開(kāi)始,你就要自己一個(gè)人睡啦!”我吃驚地叫道:“。〔皇前,我不要一個(gè)人睡,會(huì)有妖怪!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別怕,有‘嘟嘟’陪伴著你,晚上害怕的話你就抱著她入睡!
平日里我可是家里的小能手,打掃衛(wèi)生,煮三鮮湯,炒番茄雞蛋等都不在話下,唯有單獨(dú)睡覺(jué)這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著“嘟嘟”走進(jìn)我的小房間,一個(gè)人躺在床上害怕極了,屋內(nèi)一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,腦海里立即浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫(huà)面:一身灰色皮毛的狼人在眼前跳來(lái)跳去;一條白鯊張著大嘴巴、露出鋒利的牙齒,朝我撲來(lái)……心里七上八下的,我用力抱緊“嘟嘟”,瞬間有了依靠,仿佛聽(tīng)到“嘟嘟”對(duì)我說(shuō):“不要怕,有我陪你呢!”我輕輕地閉上了眼睛,抱著她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有妖怪。就這樣,“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡,以后我都要一個(gè)人睡!班洁健背蔀榱宋页砷L(zhǎng)的記憶。
習(xí)慣作文 篇3
留我一人在風(fēng)中凌亂,你怎么舍得,意料之中,你最后還是牽起我的手,每次都是這樣的不管我怎樣不鬧。你不舍得打我,罵我,印象中你是慈母也是嚴(yán)父。我習(xí)慣了在任何事上依賴你。
從小我就怕黑,你總要等我睡了,你才關(guān)上燈從我房間離開(kāi)。你睡覺(jué)很輕,我每次從噩夢(mèng)中驚醒時(shí),你總會(huì)第一時(shí)間來(lái)到我身邊。你會(huì)一次又一次不耐其煩的對(duì)我說(shuō)那都是假的,都是夢(mèng),醒了夢(mèng)就散了。我習(xí)慣了每次睡前都有你的陪伴。
我從小就很挑食,不吃的東西數(shù)都數(shù)不上來(lái)。一次我生病了,醫(yī)生說(shuō)我身體很虛并且缺鈣,需要補(bǔ)補(bǔ)。你當(dāng)時(shí)一下就慌了,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我得多吃點(diǎn)蔬菜,多喝牛奶,沒(méi)事在熬點(diǎn)湯給我吃。可你最清楚我從來(lái)不喝牛奶,會(huì)吃一點(diǎn)肉,但也絕不會(huì)喝湯,蔬菜吃的也寥寥無(wú)幾。你就為了我能吃好,開(kāi)始了你的學(xué)藝生涯。你找附近做飯有名氣的奶奶大娘們,幾乎每天都是買(mǎi)著禮物去她們家,然后讓她們教你做菜。因?yàn)槲覑?ài)吃面食和土豆,你就學(xué)啦許許多多做餅的方法,和需要用土豆做的湯。時(shí)間長(zhǎng)了,我不知不覺(jué)的習(xí)慣了,習(xí)慣了你每個(gè)星期給我做的我不喜歡吃的菜。
考試前,就是你最緊張的時(shí)候,你總是催促著我去復(fù)習(xí)功課做題。那是的你很操勞,你會(huì)四處奔波找一些試卷,讓我做,看我那里沒(méi)掌握住,那里沒(méi)掌握好。你很注重內(nèi)在的.修養(yǎng),你覺(jué)得學(xué)習(xí)是最培養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)的。同時(shí)你還為我的以后打算的很長(zhǎng)遠(yuǎn),你也總是對(duì)我說(shuō),只有現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)以后才能有更多的路讓你去選擇。現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了每次考試前你對(duì)我說(shuō)的話。你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了你在我身邊,早已經(jīng)習(xí)慣。我們都是不那么善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,我從來(lái)沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò),我愛(ài)你。你也不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)我的愛(ài),每次都是用行動(dòng)讓我看到你對(duì)我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣你對(duì)我做的一切,不管我之前喜不喜歡,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣,媽媽請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持你自己的樣子。
習(xí)慣作文 篇4
“噼里啪啦!”
清晨,習(xí)慣鎮(zhèn)平常的寂靜被這一段震耳欲聾的鞭炮聲一舉打破。
“怎么回事啊?”“就是就是!怎么這么吵?”人們議論紛紛地說(shuō)。
“歡迎大家來(lái)到本公司新開(kāi)張的‘好習(xí)慣醫(yī)院’!來(lái)到這,你所有的壞習(xí)慣將成為好習(xí)慣!快來(lái)體驗(yàn)一下吧!”“好習(xí)慣醫(yī)院”的總經(jīng)理對(duì)大家說(shuō)道。
聽(tīng)了這話,人們歡呼著,紛紛奔向“好習(xí)慣醫(yī)院”。
第一位來(lái)看病的是一位外表看著清純可愛(ài)的小女孩。
“你怎么了?”醫(yī)生靜怡說(shuō)道。
“我叫小津,我來(lái)看病的目的是:讓我不再偷東西!迸⒄f(shuō)。
“放心,只要你能換一個(gè)角度想想自己做的事情對(duì)不對(duì),相信你會(huì)改正壞習(xí)慣的`!”醫(yī)生笑著對(duì)小津說(shuō)。
聽(tīng)了醫(yī)生的話,小津滿意地走了。
第二位來(lái)看病的是一位外表兇狠狠的男人。
“你怎么了?”醫(yī)生問(wèn)道。
“我叫大牛,大家都說(shuō)我很兇,都很怕我,我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣!”男人惡狠狠地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,只要你在說(shuō)話的時(shí)候考慮一下別人的感受,就可以了!贬t(yī)生說(shuō)。
男人聽(tīng)了之后,也滿意地走了。
這時(shí),醫(yī)生走出治療室,對(duì)全部人說(shuō):“只要你們?cè)趬牧?xí)慣顯露時(shí),換個(gè)角度想想,相信你們的壞習(xí)慣馬上就會(huì)煙消云散的!”
醫(yī)院立刻傳來(lái)了一陣永久的掌聲。
習(xí)慣作文 篇5
一到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)打開(kāi)錄音機(jī),不停的指正我的壞習(xí)慣。
從洗手開(kāi)始,不管我記不記得,她都要認(rèn)真的提醒我,我也知道不洗手就吃飯是很不衛(wèi)生的壞習(xí)慣,根本不用媽媽念呀!
自從食安風(fēng)暴爆發(fā),媽媽就說(shuō)外面的'東西要少吃了,人工的香料、色素、毒藥、餿水油,怎么會(huì)有這么黑心的人,不怕危害到自己的子孫嗎?
媽媽盡量讓我在家吃飯,讓我很安心,畢竟媽媽煮的最好吃,也最安全。
不過(guò)我愛(ài)看電視吃飯,讓媽媽很傷腦筋,她也不時(shí)提醒我,不要邊講話邊吃飯,有時(shí)激動(dòng)起來(lái),講話聲音也越來(lái)高昂,簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)了。
吃飯配電視,是很多小朋友的最?lèi)?ài),也實(shí)在太沒(méi)效率了,吃東西的規(guī)矩真多,從小就要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才不會(huì)變成一個(gè)人人討厭的人。
好習(xí)慣,就從“吃飯”開(kāi)始培養(yǎng)吧!
習(xí)慣作文 篇6
假如說(shuō)人便是造物主咬過(guò)的iPhone,沒(méi)咬過(guò)的地區(qū)是良好的習(xí)慣,咬過(guò)的地區(qū)是壞習(xí)慣,那麼沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。我也不除外,我有一個(gè)很要我苦惱的壞習(xí)慣,那便是粗心大意。
粗心大意的壞習(xí)慣能夠說(shuō)成陪著我一起長(zhǎng)大的。因此,父母也不止一次的指責(zé)我,而且協(xié)助我糾正問(wèn)題,盡管因?yàn)槲仪趭^要改掉,可好像不了什么作用。
我家里有一只翠綠色的鸚鵡,每天早上我都是會(huì)去給它換水喂食。就在暑期里的一天,我都像以往一樣去給它喂食,卻發(fā)覺(jué)我們家的鸚鵡不見(jiàn)了。取代它的的是那空落落的籠子,籠子上還黏著二根翠綠色的翎毛,又發(fā)覺(jué)鳥(niǎo)籠子的大門(mén)是開(kāi)了的,很顯而易見(jiàn),因?yàn)槲易蛉盏拇中拇笠,忘記了關(guān)籠子的`門(mén),我們家的鸚鵡逃走了。還為我留有了一封用翎毛做的信,好像在跟我說(shuō):小主人,感謝你的大慈大悲,歸還了我隨意,我能謝謝你的!因?yàn)槲业拇中拇笠,在學(xué)習(xí)方面也鬧出了很多要我嘲笑。有一次數(shù)學(xué)考試題型是:小明的個(gè)子是一米2分米,是多少米?我把1、兩米的小數(shù)點(diǎn)丟了,寫(xiě)出了12米,把小明變成了頭上天腳踩地的巨人,簡(jiǎn)直鬧出了天大的嘲笑。如今,我已經(jīng)下定決心要改掉粗心大意這一壞習(xí)慣。我還在自身的文具盒里貼上四個(gè)大字謹(jǐn)小慎微。
每一次考試前都要取出這張小紙條,勸誡自身要用心審題。如今,我寫(xiě)好工作一直要再細(xì)心的查驗(yàn)一遍,辦事時(shí)也勤奮越來(lái)越更仔細(xì)些,相信,在教師的監(jiān)管和父母的催促下,這一壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的!
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣決定著人的命運(yùn),從一個(gè)的習(xí)慣就可以看出一個(gè)的品格、修養(yǎng),習(xí)慣也同樣有好壞之分,好的習(xí)慣有利于我們身心的發(fā)展,而壞的習(xí)慣則會(huì)妨礙我們的健康成長(zhǎng),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣足以讓我們受用一生。
大哲學(xué)家柏拉圖有一次毫不留情地訓(xùn)斥了一個(gè)小男孩,小男孩很不服氣:“您不應(yīng)該為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而譴責(zé)我!”柏拉圖回答說(shuō):“如是養(yǎng)成了習(xí)慣,就不是件小事了!绷(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。
的確,習(xí)慣無(wú)小事,習(xí)慣也沒(méi)有大小之分,在很多的時(shí)候,一個(gè)我們看似很小的習(xí)慣,卻往往改變了我們一生的命運(yùn)。
某大型企業(yè)在招聘管理人員時(shí),在考官面前約五米處放了一把椅子,并在門(mén)口倒放一把掃帚,參加面試的人很多,其中不乏有名牌大學(xué)的畢業(yè)生,但最后的結(jié)果卻令人大跌眼鏡,受錄用的不過(guò)是一個(gè)普通高校畢業(yè)的.大學(xué)生。事后,這位大學(xué)生部被錄取的原因,考官說(shuō)道:“在眾多應(yīng)聘人員中,唯有你進(jìn)門(mén)扶起了掃帚,并將椅子拉到我們跟前,你為什么要這么做呢?”這位大學(xué)生答道:“我沒(méi)有想太多,習(xí)慣而已!
習(xí)慣影響著人們的行為,人的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為一種潛移默化的力量,在不經(jīng)意間影響著人的身體、思維和各種各樣的行為,千萬(wàn)不要小覷習(xí)慣的力量,有時(shí)候,就是這樣的一個(gè)小小的習(xí)慣卻成為了人們成功的要訣。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使人終生受益。作為一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。陳景潤(rùn)在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)的時(shí)候就立志要攻克“哥德巴赫猜想”這個(gè)世界性的難題,不達(dá)目的決不罷休,此后形成了善于廣泛專(zhuān)研世界頂尖數(shù)學(xué)理論的習(xí)慣。在后來(lái)的研究中,學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題幾乎達(dá)到了廢寢忘食的地步,以至于走路撞到電線桿還以為別人撞他,陳景潤(rùn)最終攀上了“哥德巴赫猜想”的高峰。
其次,我們還要善于思考?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円B(yǎng)成思考的習(xí)慣,不僅要知其然,還要知其所以然。只有這樣,才能真正算是善于思考。
第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須要勤奮并持之以恒!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!痹@得全省和泰州市高考文、理科第一名的省姜中學(xué)生在介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是勤奮。所以,勤奮出聰明,勤奮出成就。
習(xí)慣不是小問(wèn)題,是否擁有一個(gè)良好的習(xí)慣,將成為我們成功的關(guān)鍵所在。
播種一個(gè)細(xì)節(jié),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)命運(yùn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就邁出了我們成功路上最重要的一步。
習(xí)慣作文 篇8
小狄你是我的好棋友,記得我們是在1、2級(jí)班的時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,那時(shí)的我瘦瘦小小的,當(dāng)然現(xiàn)在還是瘦瘦小小的,經(jīng)常被小男生欺負(fù)。你雖然比我小一歲,可是長(zhǎng)得高高胖胖的,每次看到我受欺負(fù)都會(huì)用胖胖的兩只手叉著腰,站在我前面保護(hù)我。
我在“圍棋吧”對(duì)局的時(shí)候,只要你在線沒(méi)別的事情,都會(huì)進(jìn)入我們的對(duì)局室,發(fā)一個(gè)“加油!”然后默默地看著。
一天,你在網(wǎng)上給我留言:親愛(ài)的朋友,我搬家了,以后我要去別的圍棋學(xué)校了,可是你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我會(huì)一直陪著你的。
從此以后,你只要在線看見(jiàn)我就會(huì)問(wèn)候一聲,“嗨!你還好嗎?”,我也會(huì)一聲問(wèn)候“你好嗎?么么噠!”。從此以后,你我之間的問(wèn)候成為了我們生活中的一部分,成為了我們之間的一種習(xí)慣。
可有一段時(shí)間,大概一個(gè)多禮拜,你都沒(méi)有上線,我感到了一種失落,右擊你灰色的頭像給你留言:小狄,你去哪里啦,我好想你!一次、兩次、三次……不知道有多少次,每次留完言心里都會(huì)空蕩蕩的.。
大約過(guò)了半年多,突然發(fā)現(xiàn)你的頭像又變成彩色的了,心里一陣狂喜,趕緊給你留言:你去哪里了,干嘛不理我,嗚嗚嗚嗚!你回答我:對(duì)不起,我有哮喘病,前段時(shí)間發(fā)作得很厲害,媽媽給我停了半年的“圍棋吧”,帶我治療,我也想你的。我趕緊說(shuō):告訴我你的電話號(hào)碼,免得下次又把你弄丟。你告訴了我號(hào)碼,我馬上打過(guò)去,給了你最真誠(chéng)的問(wèn)候,希望你早日完全康復(fù),兩個(gè)小伙伴在電話里一邊說(shuō)一邊哭。爸爸媽媽挺感動(dòng)的,說(shuō):“沒(méi)想到小小的人感情會(huì)那么豐富的”。
從此我們又可以經(jīng)常相互問(wèn)候了,可是每次都會(huì)加上一句:你身體怎么樣?
習(xí)慣作文 篇9
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,也有自己的壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是每個(gè)人都想改正的。比如說(shuō)我,我最大的壞習(xí)慣就是浪費(fèi)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正想午休,誰(shuí)料媽媽卻又嘮叨起來(lái)了:“是誰(shuí)吧鉛筆丟掉的?多浪費(fèi)呀!”“怎么了?有什么浪費(fèi)的?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道!斑@還不浪費(fèi)?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評(píng)我!安灰司腿拥,現(xiàn)在人人都用自動(dòng)鉛筆,還有誰(shuí)用鉛筆。俊蔽曳瘩g完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了?蓩寢寘s在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時(shí)候才能改正這個(gè)浪費(fèi)的'壞習(xí)慣呢?”
下午我起了床,早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起,在看著什么,每個(gè)人的眼神中都流露出同情,我湊了過(guò)去,只見(jiàn)校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見(jiàn)不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費(fèi)真讓我感到渾身不自在。
第二天,學(xué)校舉行了對(duì)貧困地區(qū)的捐款,我和每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己愛(ài)心,希望在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的幫助下,他們的生活會(huì)有所改善。
放學(xué)回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當(dāng)做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語(yǔ)道:“這孩子什么時(shí)候變節(jié)約了呢?”
因?yàn)椋汗?jié)約是一種美德。
習(xí)慣作文 篇10
一個(gè)習(xí)慣多么么重要,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),是我們終生受益,而一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓我們不能很好的成長(zhǎng),還會(huì)把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。
養(yǎng)成一個(gè)人好的習(xí)慣會(huì)使我們終生得到快樂(lè),幸福,所以我們要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)習(xí)慣并非一時(shí)三刻就能養(yǎng)成,得到并非易事,只有靠我們?nèi)辗e月累,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每一個(gè)行為都認(rèn)真仔細(xì)的觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行,這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說(shuō)習(xí)慣成自然。并非如此,習(xí)慣是要認(rèn)真對(duì)待的,哪能隨便對(duì)待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認(rèn)真做起。
記得我讀小學(xué)的`時(shí)候,我有懶惰的習(xí)慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因?yàn)槲覈L嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒(méi)有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動(dòng),同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認(rèn)真搞勞動(dòng)。有一次爸爸知道我很懶,說(shuō)著他就抄起家伙打我,我哭著說(shuō):我不會(huì)了。于是爸爸就沒(méi)有打我了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個(gè)壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著,在家里他也把我管的可嚴(yán)了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來(lái)我的成績(jī)也進(jìn)不了,我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣并非很容易,其實(shí)我付出了很大的代價(jià)。每當(dāng)想玩又不能玩的時(shí)候,我的心總是癢癢的。
好習(xí)慣伴成長(zhǎng),在人生中。一個(gè)好習(xí)慣非常重要,讓我們一起來(lái)養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
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