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(熱門)好習(xí)慣作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣作文 篇1
大家有什么好習(xí)慣。坑卸Y貌,遵守規(guī)則?我就有一個好習(xí)慣,那就是愛看書。
以前我不喜歡看書,是后來我才愛上書的。因為我覺得書上那些密密麻麻的字像天上的星星一樣多,看得人眼花繚亂,多無聊啊!還是看電視,玩手機有意思多了。后來媽媽告訴我,書里有很多很多有趣的故事,還有些在課本里也沒有的知識。媽媽還告訴我書本是知識的海洋,是人類獲取智慧的地方。她說:看書可比看電視,玩手機有趣多了。我半信半疑地拿起了放在書架上的《神奇的動物世界》認(rèn)真地讀了起來。我真的發(fā)現(xiàn)書中有許多有趣的故事,許多豐富的知識。從書中我知道世界上最小的鳥是吸蜜蜂了,世界上體積最大的動物是藍(lán)鯨,最大的鳥是鴕鳥,最毒的動物是黃金箭毒蛙,世界上牙齒最多的動物是蝸牛,壽命最長的動物是燈塔水母。在這本書中,我了解了很多前所未知的東西。這些神奇的動物,把我深深地吸引了。從此我便愛上了讀書。
陸九州曾經(jīng)說過:“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)!碧K軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!彪S著時間的推移,我深深地體會到了讀書的好處,慢慢變成了毛爺爺口中的樣子:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
生活中,我可不只這一個好習(xí)慣。對長輩,我尊敬,孝順?偸悄鼙M我所能的'幫助他們。對同學(xué),我友愛,我們總能開開心心的在一起學(xué)習(xí),玩耍。對弟弟妹妹,我是一個合格的大哥哥,我總能充當(dāng)他們的保護(hù)者。
在社會上,我遵守各種規(guī)則。過馬路走人行橫道,不闖紅燈。不亂丟垃圾,做到垃圾分類。愛護(hù)花草樹木,不亂踩踏。不講方言,不說枝江話。愛護(hù)公共設(shè)施。
我以后要更加節(jié)約糧食。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊x過這首詩的每一個人都知道,我們吃的一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動換來的,所以我們一定要把飯吃干凈,不浪費糧食。我還要節(jié)約用水,每一次洗完手都要及時關(guān)掉水龍頭,否則世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。我也要節(jié)約用電,出門一定要及時關(guān)燈。在家里也要盡量少用電,做到隨手關(guān)燈。
雖然我有很多好習(xí)慣,但我也還有很多不足。我以后還要加強做家務(wù)的本領(lǐng),只要會拖地,洗碗,掃地,就能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我還要加強我做事的速度,我做事總是拖拖拉拉,起床要20分鐘,穿衣服也要10分鐘,刷牙洗臉還要5分鐘,我以后一定要加強這些本領(lǐng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我覺得養(yǎng)成好習(xí)慣可以讓我們變得更優(yōu)秀,讓身邊的人變得更加開心,讓社會變得更加合諧。我提議我們所有的小學(xué)生,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明好習(xí)慣,把我們的小家,社區(qū)打造的更加美麗,合諧,文明。更希望大家可以把好的文明習(xí)慣傳到全世界,讓我們的世界變得更加美麗,更加精彩。
好習(xí)慣作文 篇2
白駒過隙,我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,這個好習(xí)慣就是讀詩。
每天,迎著清晨的陽光我都要吟詩一首,來表達(dá)我的暢意。至今,我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。
“四海無閑田,農(nóng)夫,農(nóng)夫猶餓死”中,我知道了封建社會時,農(nóng)夫的工作量大,卻饑寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想。”紅軍不怕遠(yuǎn)征難、萬水千山只等閑“讓我體會到,紅軍的那份執(zhí)著與信念。
讀詩的魅力是無限的,猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩,我就對他充滿了好奇,這份好習(xí)慣就從那時開始養(yǎng)成。
只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情,每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報國的`心,裝載的是祖國的大好河山,是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈,感受他的心中的赤血與炙熱!
”水房瀲滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—讀詩,這個好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把,他會讓你感到滿腔的情懷。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇3
這一學(xué)期在我校掀起了“好習(xí)慣伴我行”的活動。同學(xué)和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子,我們班的彭夢月同學(xué)踢得花樣可多了,單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學(xué)追逐打鬧了。放學(xué)了各個班級在操場上喊對集合,有的班級在齊聲背誦上課習(xí)慣;有的班級在背誦課間習(xí)慣;有的同學(xué)在背誦放學(xué)路隊習(xí)慣……那認(rèn)真勁真比得上是在開比賽會。
同學(xué)們之間相互團(tuán)結(jié)多了,課間的.追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學(xué)期我們班的紀(jì)律比以前好多了,我們班的劉一博同學(xué)原來紀(jì)律極差、生活散漫,通過這一次的活動,不但紀(jì)律好了而且學(xué)習(xí)也比以前更用功了。
希望學(xué)校能把這活動在學(xué)生當(dāng)中開展下去。
好習(xí)慣作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個不懂事的小孩子變成了一個立即升入五年級的高年級學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中,雖然擔(dān)心,但我忙里偷閑,養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我天天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的[西游記],品味著《西游記》中的`英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜愛孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜愛豬八戒的真誠,心無誠府;我喜愛沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳],欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松智多星吳用大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。興許,這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱[堂吉訶德],我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看[格列佛游記],品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的神奇遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣,真是受益匪淺呀!
好習(xí)慣作文 篇5
晨光閱讀時間,對我而言,是揭開我一天的序幕中不可或缺的一段時間,老師精心挑選的每日一文,篇篇精彩,每天都很期待此刻,看今天的早餐精神糧食是什么?
多閱讀可以讓自己視野開闊、增廣見聞,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,例如:散文、小說、百科全書……等,讓我成為學(xué)富五車的人,藉由讀書,我可以提升自己的競爭能力,加強自己的思考邏輯,所以,老師鼓勵我們一定要大量閱讀,不管課內(nèi)或課外的書籍,都能從書中學(xué)到許多知識,老師常常提醒我們的名言是:“貧者因書而富,富者因書而貴”,期勉我們懂得從所閱讀的書籍中挖寶。閱讀能訓(xùn)練我們的專注力,因為當(dāng)我在閱讀時,我會全神貫注的沉醉在書的世界里,久而久之,我已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,及處理事情的`專注。
俗話說的好:“積財千萬,無過讀書”,可見讀書是多么重要的一件事,我們每天一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓自己能讀到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的境界,感謝老師的指導(dǎo),這一年多來,我已成為一位書不離手的人!
好習(xí)慣作文 篇6
你們知道嗎?我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。這個好習(xí)慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。
說起持之以恒,那可是一件很不容易的事!你看,我為了養(yǎng)成這個好習(xí)慣,整整花了六年的時間啊。談起這點,我還得感謝我的父母。
那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個小時的鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎后來的.每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著急,就給我設(shè)計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發(fā)現(xiàn)了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。后來我長大了,每當(dāng)我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現(xiàn)在,目前,我還是沒有放棄。
其實,要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!
好習(xí)慣作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,老師和媽媽說,從一年級開始就要在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有:愛學(xué)習(xí),愛閱讀,愛勞動,每天放學(xué)回家第一件事寫作業(yè),整理書包,早睡早起,不遲到。
幫助媽媽做家務(wù),不過我還有一些不好的'習(xí)慣:比如說貪玩、耍賴,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,這都是以后需要改正的。
好習(xí)慣作文 篇8
每個人都有一到兩個好習(xí)慣沒,不亂扔垃圾,不亂花錢,勤洗手……我也不例外,那就是愛看書。肩窩與我相伴,教我冷靜,給我安慰。
一走進(jìn)我的房間,你就會看到各種各樣的書,上至天文,下至地理。所以每當(dāng)雙休日,作業(yè)做得疲勞時,就拿來一本書,緩解一疲勞。當(dāng)我打開書,我就感到似乎飛了起來,翱翔這里書的天空中,每當(dāng)我漫游在書的世界里的時候,作業(yè)就被拋在了腦后沒,然而,當(dāng)我飄飄欲仙的時候,媽媽已經(jīng)站在我的身后,用“地雷式”的聲音把我“炸”醒,我便知趣得做起作業(yè)。所以,我通!翱小睍褪菐讉小時,絲毫不感覺累,每當(dāng)看完一本書,我就會感到全身精神煥發(fā),再看看窗外的綠樹,呼吸一下新鮮的空氣,做作業(yè)就會專心致志。這就是我的好習(xí)慣。
到了星期天,我都會整理書架,因為我周五、周六看得書太多,書架有點亂,影響美觀。當(dāng)然,我在理書架的時候也會再一次拿起書,再一次回味,陶醉在書的世界里,這就是我的好習(xí)慣。
我的這個好習(xí)慣像一個不開口的`老師,教給我一些做人的道理,讓我知道了榮辱,豐富了我的知識面我喜歡讀書,因此我變得文靜,不再玩無聊的游戲;讓我進(jìn)入另一個嶄新的世界,讓我懂得人間真情。我會隨著書中的情節(jié)而喜怒哀樂,隨著書中的情節(jié)慢慢地了解書中的含義,這就是我的好習(xí)慣。
正如高爾基所說:書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是我前進(jìn)的動力,讀書是我的一個好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇9
近段時間,叔叔阿姨、爸爸媽媽都說我沒有以前活潑可愛了,小朋友也不和我玩了,我心里很不開心,也能很納悶。后來爸爸找到我,與我談心,我才知道事情的緣由。原來在日常生活中,我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病,從而改變了大家對我的看法。
爸爸幫我仔細(xì)的分析了我的毛病所在,主要有:
文明禮貌用語用得少了。不愛與人打招呼,不愛用文明禮貌用語;不愛尊敬長輩,沒大沒小愛與長輩動手動腳,行為常常過分,令爸爸媽媽非常難堪;與人說話愛做鬼臉、愛頂嘴、講話口氣大,別人見了一個勁的搖頭。
愛心少了。對花草樹木、小蟲、小雞等動物愛心不夠,如果一時興起,就不管它們的死活,只知道玩弄和戲耍;對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時愛動手打他們、愛兇他們、罵他們,完全不顧他們的感受;不知道愛護(hù)書本、文具、玩具,東西亂丟亂放,用過、看過、玩過后不知道收檢,需要的'時候愛邊找邊甩東西,一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛看電視,不知道按時完成作業(yè)、日記、練字、讀書,等到要交作業(yè)時就手忙腳亂的打突擊;不愛做力能所及的事情?措娨曊饎、玩得正開心時爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c小事情,我總是愛推托,或者愛發(fā)脾氣;不愛整潔,鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛(wèi)生。我愛把任何東西放到口里咬、我還有點在公共場所隨地吐痰、有垃圾不愛及時丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛忘記飯前便后要洗手、清早起來睡覺前要洗臉漱口、在廁所里大小便時不愛關(guān)門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習(xí)慣。
當(dāng)然,我還有許多毛病,有時會講謊話,有時表現(xiàn)得不夠勇敢,有時愛動手打人,有時粗心大意,開燈后愛忘記關(guān)燈,怕吃苦,早上和爸爸一起鍛煉時,總愛耍點小聰明躲避練習(xí)、偏食不愛吃蔬菜等等。我覺得自己不是個好孩子。我哭了,哭得很傷心,我害怕爸爸媽媽不要我了。這時,爸爸走過來對我說:“你能認(rèn)識到自己的缺點和不足,有勇氣改正它,你還是個好孩子,爸爸媽媽還會一如既往的愛你的!
爸爸說:“你有勇氣改正這些缺點嗎?”我點點頭,爸爸要我大聲點,我鼓足勇氣大聲地說了出來:我一定會改正這些缺點的!我不要壞習(xí)慣,我要做個好孩子。
爸爸說對我的表現(xiàn)很滿意,他還說,如果我有時做不到,他一定會幫我改正的。我看著爸爸,擦了擦眼淚,笑了。我想,我一定會成為好孩子的。
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