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[精]好習(xí)慣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文9篇,希望對大家有所幫助。
![[精]好習(xí)慣作文](/pic/00/cfb0b9df05_5fbf7ebb85f63.jpg)
好習(xí)慣作文 篇1
說到習(xí)慣這兩的字,我們就特別敏感。他一直伴隨真我們,在生活中他又處處可見。有人說我的習(xí)慣特別好。那么從現(xiàn)在開始我們會在現(xiàn)實生活中看行動。
下午學(xué)校召開了《好習(xí)慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著,但聽老師滔滔不絕地講著,認真指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋有好習(xí)慣的孩子時,我已不累了。許校長細細講到:”現(xiàn)在你是習(xí)慣不好,但是,如果你將好習(xí)慣實行12天,你就想堅持下去,若你講好習(xí)慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習(xí)慣的孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話,我已經(jīng)把他銘記在心中,永存心中。毛主任也說了一句十分有益的'話:“《好習(xí)慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的,得一步一步實施,進行。對呀!誰會那么容易改變自己呢?沒有,當(dāng)然沒有,徹底的沒有。我們的好習(xí)慣就如爬山一樣,不可能一步登高山,而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時刻。我沾上一手顏料,重重地按下那個手印,保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字,那是多么有創(chuàng)新,多么色彩斑斕,多么值得保留。
《 好習(xí)慣伴我成長》活動已開始,我一定要努力成為一個擁有好習(xí)慣的孩子。
好習(xí)慣作文 篇2
“噓”告訴你,我有一個好習(xí)慣。你問我是什么好習(xí)慣啊?別著急,待會你就知道了。讓我們來到星期六,看看我的好習(xí)慣吧!
“媽”!我喊道,我的房間太亂了,該整理整理了。媽媽說:你不是上個星期才整理過嗎?怎么又要整理了。“不行”我就是覺得亂。“那你隨便吧”,媽媽剛說完話,我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈,接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后,我又開始整理我的`書架。無意中我又看到有些零亂的客廳,我想:把客廳也一起整理一下吧,給媽媽一個驚喜,于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動,累得我快趴下了,但轉(zhuǎn)念一想,不行我一定要把活兒干完!我又“掙扎”著站起來,把最后一點活兒給干完了。這時媽媽走了進來,驚呆了。媽媽夸我長大了,能干了,是個真正的男子漢!我開心的3笑了。
你知道我的好習(xí)慣了嗎?那就是“愛勞動”。
好習(xí)慣作文 篇3
哎,今天我的嘴又犯病了——管不住自己,不管什么時間、什么場合亂說一氣,雖然聲音不大,但是還是影響了班級紀律,影響了老師的心情!
下午放學(xué)時,因為老師留得作業(yè)不算多,我的心情特別愉快,可能高興過頭了,忽略了自己身為班干部的職責(zé),忽略了班主任老師地叮嚀與教誨,忽略了自己的形象,也忽略了班級的形象,就開始嘁嘁喳喳地和同桌交談起來……在我高興的同時,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也很高興,他們和我一樣,也在交頭接耳,也在暢所欲言!難道也是高興作業(yè)留的少還是別的什么原因。終于,我們的嗡嗡聲破壞了老師的心情,老師嚴厲地盯著我們說:“我很好奇,很想知道你們?yōu)槭裁催@么興奮,也很想知道你們到底在談?wù)撝裁矗蔷蛯懸黄沼浉嬖V我吧!”看著老師那嚴肅的表情,我想:我們真的該寫一篇日記好好反思一下自己的行為了,這是對自己的不自律的自!
同學(xué)們,我們難道忘記了自己以前暗暗下定的.決心嗎?我們的好習(xí)慣怎么就不能堅持經(jīng)常?我們的自制力去哪兒了?同學(xué)們,我們應(yīng)該毫不留情地、徹底地丟棄自己的壞習(xí)慣,讓它永遠再也不要回來!
同學(xué)們,加油吧!讓我們一起去尋找那本該屬于我們的好習(xí)慣,而且這次找到后就再也不要丟失了,而要精心保管它,讓它成為我們生命中的好朋友,永遠的好朋友!
好習(xí)慣作文 篇4
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣:考試時不空題,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
上學(xué)期期末語文考試時,我只得了73分,拿到卷子時,我看見我因為空了3道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個方法,就是你下次哪道題不會或者拿不準,別空著不做,按你的理解答題,也許就是對的,或者部分答對了就能得一些分”
就這樣,我知道了這個小方法,數(shù)學(xué)、英語我因為沒有空題,分別得了99.5和97分。
前不久語文考第三單元,蘆老師說:“這張卷子比較難,一定要認真寫呀!蔽覀冮_始寫了,我先把簡單的.題做了,再做難的,假如我實在不會,就試著蒙一個寫上去,可能會錯,可能會接近標準答案。果然,我得了96分。
考試時不空題就是不放棄。我牢記著這個小方法,這個方法給了很大的幫助,使我取得了較好的成績,讓我更加自信。
好習(xí)慣作文 篇5
不論是學(xué)習(xí),還是生活中的任何事情,都要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,只有養(yǎng)成好習(xí)慣,才可以事半功倍。而我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,只要有空,我就會從書架上抽出一本書,坐在椅子上認真地看,這個習(xí)慣的養(yǎng)成還是來源于一次很小的事情。
有一天,由于晚上作業(yè)并不多,我寫得也很快,所以在晚飯前就寫完了。我想:今天作業(yè)這么早就寫完了,那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧,那不就是豬的生活方式嘛!看電視?掃地?洗碗?不不不,媽媽一定都不會同意的。這也不行,那也不行,到底該怎么辦呢?我有些著急了。
“你在干嘛?”媽媽問,“面包你不吃,在手里捏干什么?”
“。俊蔽铱戳艘幌,手里的面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了,“我作業(yè)寫完了,不知道晚上該干嘛!”
“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑,“你就為這個事而‘發(fā)瘋’?”
“嗯!
“你晚上可以看書呀!”
“看書太乏味了,不想看!”
“看書可以增長知識,如果你看進去了,你就會覺得看書其實就是一種享受!”
我覺得媽媽說得很有道理,但吃完飯后還是帶著一絲“不情愿”開始看書。我向書架上掃了一遍,似乎沒有一本好看的書,我又看了一遍,角落里的一本《夏蟲語冰》吸引了我,我把它拿下來,隨便翻了下,好像也不好看呀!我正準備放回去時,媽媽說:“任何書都有它的優(yōu)點,你認真地看下去,就會覺得好看了。”
我打開書,仔細地看起來,前幾段就引起了我的'好奇心——一個孩子竟然和一位著名的科學(xué)家一起去考察?我還是第一次聽說!為了解開這個疑惑,我決定繼續(xù)看,這個孩子和科學(xué)家竟然一起考察過很多地方!哇,他真是太厲害、太勇敢了,如果換成我,可能連想都不敢想。
我被書中的內(nèi)容“迷”住了,不知不覺中就到11點半了,該睡覺了,我依依不舍地把書放回書架,上床睡覺了。
從那以后,看書就成為我生活中不可缺少的一部分了!
好習(xí)慣作文 篇6
我從一根竹竿養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。事情是這樣的:我是一個大咧咧的男孩,每天回家一進門,我就會把腳上穿的`鞋脫掉,東一只,西一只的亂扔,然后換上拖鞋。媽媽看見了,非常生氣的對我說:“王亞龍!過來把鞋擺好。你已經(jīng)長大了,以后不要再亂扔鞋了。”
我連忙把鞋擺好,心里面卻毫不在意。又過了一天,晚上我回到家以后,還是把鞋東一只,西一只的亂扔。媽媽看見了,怒氣沖沖的對我說:“我不是給你說過,你認真聽了沒有?把鞋擺好!”然后我急忙的把鞋擺好,心里還是滿不在乎。又過了一天,我還是把鞋東一只,西一只的亂扔。這時,媽媽火冒三丈的對我說:“我不是給你說了,鞋要擺好,再一再二不能再三再四,沒見過你這樣的孩子!比缓髬寢屇弥桓窀驮谏嘲l(fā)上猛敲了幾下,暴跳如雷的對我說:“下次再這樣我就打你。
看你還長不長記性!”當(dāng)時我嚇得心驚膽顫,心想:“我下一次脫鞋的時候一定要擺好!比缓笪野阎窀头诺搅艘粋非常明顯的位置,從此,我每天回家看到竹竿,都把鞋擺的非常整齊。這就是我,從一根竹竿養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇7
我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識,小好習(xí)慣伴我成長 夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習(xí)慣伴我成長 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的`明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我?粗液鋈桓械揭魂囯y過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證! 墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。
好習(xí)慣作文 篇8
中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的.美德。
松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懶散的習(xí)慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要尊敬老人,愛護花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家里,我會主動做家務(wù),尊敬老人……
好習(xí)慣作文 篇9
我是一名三年級的小學(xué)生,我從很小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,在書的海洋里我像是一條小魚,在自由的'游來游去。我從中學(xué)到了好多有用的知識,我快樂極了。
我記得在我七歲的時候,我就迷上了童話故事,其中最讓我著迷的有灰太狼和喜洋洋,還有《十萬個為什么》,通過讀書灰太狼和喜洋洋的故事,我最恨愛吃羊的灰太狼,最喜歡善良的喜洋洋。通過讀書我知道了善良的天鵝王子和可惡的小狐貍。
通過讀書使我感受到,光看書不行要深刻理解其含義,只有這樣才能使我們增長許多知識,使我們更加聰明,小朋友們快來讀書吧,讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)暢游,健康快樂的成長吧!
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