實用的好習慣作文【集合】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的好習慣作文8篇，歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1

　　有一個好習慣，就像花兒有了陽光，可以綻放出迷人的花朵；有一個好習慣，就像夜空有了星星，可以展現出璀璨的美麗；有了一個好習慣，使我變得優(yōu)秀，開啟了通往夢想的大門，讓我走屬于自己的成功之路。

　　在我的成長過程中，我養(yǎng)成了讀書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x一本好書，就像和一個高尚的人談話。所以，從上幼兒園起，我就開始讀書了，整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此，我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。

　　隨著年齡的增長，普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習慣。每天放學，我都要抽出一點時間去附近的.書店讀書，有時投入的竟忘記了時間。在書海里遨游，每次都會有不同的收獲。也正因如此，當我遇到較難的作文題目時，都會迎刃而解。

　　養(yǎng)成這個讀書的好習慣，使我變得更加優(yōu)秀，更加充實。我會輕而易舉的理解書本的內容，第一時間洞察到作者的內心世界。我也能體會書中的悲歡離合，為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個好習慣，我的寫作水平大大提高，好幾次作文都被老師表揚。因此，我比以前有了很大的進步，變得優(yōu)秀。

　　習慣的養(yǎng)成決定了一個人一生的命運，好的習慣會使我們受益終生。我將繼續(xù)堅持我的習慣，不斷使我優(yōu)秀，走上屬于我的成功之路。

好習慣作文 篇2

　　我的好習慣可多呢！比如：“我愛看書、讀書、做口算時很認真......通過看書讓我體會到了學習的'快樂，通過讀書讓我明白了一些道理和知識，它教會我怎樣與同學們友好的相處，如何和老師合作好，教會我做一個認真快樂的孩子。

　　可是我的壞習慣也不少，做作業(yè)慢，做作業(yè)不專心，由于自己的壞習慣給我?guī)�來了不少麻煩，浪費了很多的寶貴時間，現在想想也很后悔。

　　通過老師和同學們的幫助，我終于改掉了壞習慣，成為了上課積極發(fā)言認真聽講，做作業(yè)專心的好孩子。

　　好習慣讓我受益匪淺，我一定要堅持下去。

好習慣作文 篇3

　　什么是習慣？習慣是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來變成自動的行為方式。

　　英國教育家洛克說：“習慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易自然地就能發(fā)生作用”。跟大家講一個關于習慣的小故事吧！在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人走進了總經理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離開的時候，他下意識地摳了一下鼻孔，這么個不起眼的動作并沒有逃過總經理的眼睛，試問一個沒有良好生活習慣的人怎么能做好衛(wèi)生檢測員呢，最后這個年輕人失去了擁有這份工作的機會。

　　有句話說得好：習慣形成性格，性格決定命遠。這句話讓我想到了前蘇聯宇航員加加林，他從小就養(yǎng)成了良好的生活習慣。在進入習飛船前他將鞋子脫下只穿襪子進入座艙，這個細節(jié)他在眾多宇航員中脫穎而出，成為世界上第一個進入太空的宇航員，可見好習慣給加加林的人生帶來了巨大的收獲。

　　生活習慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個的行動知識能力固然重要，但良好的生活習慣也往往能力我們插上成功的翅膀，不經意間助我們一臂之力。

　　佩利說過：美德大多存在于良好的習慣中。“良好的習慣能提高道德素養(yǎng)，在生活中自己的種種習慣關系到自己的形象，事業(yè)及人際關系。習慣性整理房間，打掃衛(wèi)生，幫助他人，贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象體現自己的道德品質，更能提升自己的價值，何樂而不為呢？一個邋遢，愛說粗話，沒教養(yǎng)的人是不受人們尊重的。

　　習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后，沒有十倍自信的力量很難加以改變。

　　對于我們學生來說一個良好的'學習習慣是必須的，它有利于學習的積極和主動性，有利于形成學習策略，提高學習效率，有利于培養(yǎng)自主學習能力，比如上課認真聽講，積極回答問題，課后要自覺復習，認真總結經驗教訓，提高閱讀能力，不斷完善自我。在成功的路上充滿了荊棘和困難，而好的習慣就像手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙走向成功的殿堂，立于不敗之地，壞的習慣可以將人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當我們疏忽時就蓬勃地蔓延起來。所以我們要吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害毒素。

　　同學們，讓我們一起培養(yǎng)一個良好的生活習慣，語言習慣，學習習慣創(chuàng)就一個美好的人生吧！

好習慣作文 篇4

　　好處一，預習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。

　　好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發(fā)現自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

　　好處三，預習能開拓思路。經過預習，對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

　　好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有，由于做過預習，知道哪些內容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

　　好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的`進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。

　　好處六，預習能增強求知欲望，帶著預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調動學

好習慣作文 篇5

　　好習慣對于每一個人都是很重要的。好的習慣決定著我們一生的方向，它能讓我們笑迎風雨，豪邁的走向成功。

　　我在小學的時候，有一個不好的習慣，那就是書寫不認真，那時我認為沒什么，所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試，卻讓我改變了書寫不認真的毛病，讓我養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。

　　記得那次期中考試之前，媽媽答應我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊，那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有都復習了一遍�？荚嚂r，我信心滿滿的走進考場，心想：這次小熊一定要到手，我復習了這么長時間一定能考好。開始答卷了，我看到卷子上熟悉的題目，便興沖沖的寫了起來。心飛上了天，字也草的離了譜，心里有的`只是勝利的喜悅�？荚嚱Y束后，我和同學對答案，我做的非常好。我暗自得意起來，大白天我想著自己捧著心愛的小熊，笑出聲來――這次的獎勵我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說：“絕對沒問題，趕緊打算錢給我買熊就行了。”

　　到了公布成績的時候，我信心十足的坐著，臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名，加上這次超水平發(fā)揮，前三名肯定沒問題�？陕犞�成績單我有些發(fā)毛，第一名不是我，第二名不是我，第三名也不是我。我居然沒考進前三名，只考了第六名，我徹底崩潰了。

　　這時的我，焦急的想知道為什么自己感覺那么好，成績卻這么差，問題到底出在哪兒？課后我去問老師，老師拿出我的試卷，說；“看看，你的字跡潦草，有一些字看不清晰，所以卷面扣掉了5分，假如夾上這5分，你就是第三名，比第二名僅差一分呢！思嘉呀，你一定要改掉書寫不認真的壞習慣呀。”

　　回到家后，我對媽媽說了這件事，媽媽的看法和老師一致：“就得讓你嘗嘗書寫不認真的后果。你們老師說的很對，孩子，你一定要養(yǎng)成認真書寫的好習慣呀。”我聽后，心里暗想：都是書寫不認真的換習慣惹的禍，害我得不到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習慣。

　　從此以后，無論平日學習，還是考試，我都認真書寫，有意識培養(yǎng)自己認真書寫的習慣。字美麗了，成績也提上來了。最終在期末考試中，我取得了好成績，如愿以償的得到了我期盼已久的毛絨小熊。

　　習慣決定性格，性格決定命運。好的習慣養(yǎng)成需要我們共同努力，需要我們從小事做起，一點一滴的養(yǎng)成。我一定會堅持好的習慣，努力向人生目標奮進！

好習慣作文 篇6

　　世界上，諾貝爾獎的獲得者中，猶太人比例最高；在人類發(fā)展的歷史上，那些具有劃時代影響的人物，如哲學家馬克思，物理學家愛因斯坦，音樂巨人貝多芬等數十人，都是猶太人。猶太人自稱“上帝的選民”，還真不是自大。一個人口不足兩千萬的民族，是怎么做到這些驚世駭俗的成就的？我們來看一組數據：猶太人平均每人每年閱讀書籍報刊60冊，而中國人僅為平均每人每年5冊。一年閱讀的書籍有60多冊，平均每六天就要讀一冊書，如果沒有堅持不懈的精神和良好的習慣觀念，是不可能達到的。

　　醫(yī)學科技發(fā)達的今天，有很大一部分人都在抱怨自己的健康狀況越來越差。有一部分人自詡為“夜貓子”，常常是早出晚歸，有時甚至會夜不歸宿，還認為自己很健康，殊不知，這些壞習慣正在慢慢蠶食著自己的精力。以后老了一回頭，腸子都會悔青。當然，這樣的人只是少數，但其他人也不容樂觀。據統(tǒng)計，世界上共有肥胖癥患者5億人，大多分布于發(fā)達國家，人民生活安逸，所以一些貪食者胃口大開，不受節(jié)制，才吃出了5億胖子。而究其根源，是因為人們沒有健康的生活習慣。所以說，為了自己的健康，多多養(yǎng)成一些良好的生活習慣還是很有必要的。

　　那么，如何養(yǎng)成幾個看似無用實則大有益處的.好習慣呢？

　　首先，也是最重要的，每天必須鍛煉，哪怕只有五分鐘。如果真的沒有時間，上學上班的路上可以跑一跑。堅持一個月，身體就會有明顯的改善。

　　其次，日品一文，不論是詩詞歌賦還是記敘文散文雜文，再清閑時備上幾篇，讀一讀，心情立刻就會不一樣。

　　工作學習時，將QQ、微信等即時通訊工具全部關掉，工作銷路就會大幅提升。

　　并且要學會勞逸結合，累了的時候，設好鬧鈴，小憩上十五分鐘，不僅沒有浪費時間，還能讓自己有個好精神。

　　最后，不要忘記親近大自然，家中種花亦可，養(yǎng)寵亦可，時常逗弄幾番，也可培養(yǎng)自己的情趣，使那于題海中勞倦的心重新振奮起來。

好習慣作文 篇7

　　我有許多好習慣，比如：愛問問題、愛查資料、愛讀課外書……但最令我難忘的是“查字典”這個好習慣的養(yǎng)成。

　　在讀書中，我們會遇到一些“攔路虎”，而字典就是它們的克星，也是我們的`“好老師”。遇到生字，我們就可以向它“請教”。

　　記得有一次，老師布置了一篇有關閱讀短文的作業(yè)，并千叮嚀萬囑咐閱讀時遇到生字要查字典�？晌覀円廊晃倚形宜�，偏不查字典。到檢查作業(yè)時，老師讓我們把那篇短文讀下去，可沒有一個人敢舉手，都趴在桌子上，像打了敗仗的士兵，一個個無精打彩的。老師只好讓我們拿出字典，練讀，掃除閱讀障礙，然后詳細地給我們講解。最后又布置了一篇閱讀題，但這次沒有重點說查字典的事。

　　我想，這一定是老師特地考驗我們的。于是，我吸取上次的教訓，把不認識的字先標出來，然后一個一個地查字典，并把讀音和字義記下來。經過二十多分鐘后，我終于把生字查好了。果不其然，第二天老師真檢查起來了。我自信地把手高高地舉起來，開心地環(huán)顧四周。只見同學們有的拿書蓋住頭，企圖一葉障目，不見泰山；有的私底下掏出字典偷偷地查起生字來；還有的趴在桌子上躲避老師的目光。老師當然叫了我來讀短文，我讀得正確又流利。老師笑容可掬地表揚了我，我心里比吃了蜜還甜。

　　從此以后，無論讀課文還是讀課外書，只要遇到生字，我就會拿出字典查一查。掃除了閱讀路上的“攔路虎”，我越發(fā)熱愛閱讀了！

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