（精華）好習(xí)慣作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文6篇，歡迎大家分享。

好習(xí)慣作文 篇1

　　如果說人生是一朵含苞待放荷花，好習(xí)慣就是那亭亭玉立的姿態(tài)，使其出淤泥而不染，濯清漣而不妖；如果說人生是一枝凌寒獨自開的梅花，好習(xí)慣就是那默默浮動的暗香，使其凌寒飄香，堅忍傲骨；如果說人生是一株的蒲公英，好習(xí)慣就是那助飛的風(fēng)，使其飄飛自如，獲得生的希望。養(yǎng)成良好的習(xí)慣成就一個美麗的人生。

　　古今中外，有無數(shù)成功的仁人志士都有著從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，從而走向成功。

　　達(dá)·芬奇學(xué)畫初期，反復(fù)地畫著雞蛋，看似枯燥乏味而簡單的重復(fù)，實際上是一種刻苦鉆研精神的養(yǎng)成，正是由于最初養(yǎng)成把堅持簡單事情做好的好習(xí)慣，才有了迷人的蒙娜麗莎的微笑，人性光輝閃耀于世。毛潤之年少于鬧市念書，鍛煉自己集中精力，靜心學(xué)習(xí)的能力，不浮躁，不輕易受到外界的干擾，進(jìn)而方可不以物喜，不以己悲，在關(guān)鍵時刻沉著應(yīng)戰(zhàn)，運籌帷幄，建立一世偉業(yè)。一代相聲大師郭德綱上學(xué)時，別的孩子在下雨后就站在教室里等傘，可他家窮沒傘，他便頂著雨拼命往家跑。正是小時候的經(jīng)歷讓他明白了“沒傘的孩子就得拼命奔跑”，使他養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣，由一個毫不起眼的街頭藝人，經(jīng)過反復(fù)、孤獨艱苦的練習(xí)與嘗試，憑借不放棄的吃苦精神，最終在相聲界站穩(wěn)了腳跟。

　　正如亞里士多德所說：人的行為總是一再的`重復(fù)，因為卓越不是單一的舉動，而是習(xí)慣。無數(shù)的例子說明好的習(xí)慣對于每一個人來說都是是成功的基石，是邁向成功的必需品。

　　養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅是成功的必需品，也是助人類成功的催化劑。

　　一個青年到公司應(yīng)聘，他自恃各方面都很優(yōu)秀，便以為職位肯定非他莫屬�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果令他大跌眼鏡，他落選了。他很不服氣，去問面試官為什么，面試官說：“因為我們剛剛看見你坐在那里時不停地在抖腳，很不雅觀，暴露出你的素質(zhì)低下，所以你被淘汰了�！泵嬖嚬俚脑捔钏�驚訝又羞愧，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒想到平時這一個習(xí)慣性動作，竟讓他與理想的工作失之交臂。

　　馬克思曾說：良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑的越快。好習(xí)慣是成功的基石，是助你成功捷徑，相反，一旦養(yǎng)成壞的習(xí)慣，便會一失足成千古恨，令人后悔不及。

　　未來的道路荊棘滿布，但良好的習(xí)慣，是一把利斧，助我們披荊斬棘，開辟出一條光明大道，使我們昂首闊步走向成功！

好習(xí)慣作文 篇2

　　邁克。默多克說：“人不能決定命運。人決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運�！绷�(xí)慣的力量是驚人的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣決定著你是否成功。栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運！

　　有這樣幾個故事：

　　一

　　一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。

　　二

　　英國前首相勞合·喬治有一個習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。

　　有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上�！澳阌斜匾�把這些門關(guān)上嗎？”朋友很是納悶。

　　“哦，當(dāng)然有這個必要�！眴讨挝⑿χ鴮ε笥颜f，“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才可以重新開始�！�

　　可見，習(xí)慣對我們有著絕大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中，經(jīng)年累月地影響著我們的'行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。

　　不管是現(xiàn)在，還是古代，習(xí)慣對人們都是很重要的�？桌戏蜃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！本褪钦f小的時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至說就變成你的天性了。以至于以后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是小時候形成的習(xí)慣所支撐的。

　　“人的行為總是一再重復(fù)。因此，卓越不是單一的舉動，而是習(xí)慣�！彼�以，在實現(xiàn)成功的過程中，除了要不斷激發(fā)自己的成功欲望，要有信心、有熱情、有意志、有毅力等之外，還應(yīng)該加上習(xí)慣這一成功的油，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。播種習(xí)慣，收獲命運！

好習(xí)慣作文 篇3

　　大家有什么好習(xí)慣��？有禮貌，遵守規(guī)則？我就有一個好習(xí)慣，那就是愛看書。

　　以前我不喜歡看書，是后來我才愛上書的。因為我覺得書上那些密密麻麻的字像天上的星星一樣多，看得人眼花繚亂，多無聊��！還是看電視，玩手機(jī)有意思多了。后來媽媽告訴我，書里有很多很多有趣的故事，還有些在課本里也沒有的知識。媽媽還告訴我書本是知識的海洋，是人類獲取智慧的地方。她說：看書可比看電視，玩手機(jī)有趣多了。我半信半疑地拿起了放在書架上的《神奇的動物世界》認(rèn)真地讀了起來。我真的發(fā)現(xiàn)書中有許多有趣的故事，許多豐富的知識。從書中我知道世界上最小的鳥是吸蜜蜂了，世界上體積最大的動物是藍(lán)鯨，最大的鳥是鴕鳥，最毒的動物是黃金箭毒蛙，世界上牙齒最多的動物是蝸牛，壽命最長的動物是燈塔水母。在這本書中，我了解了很多前所未知的東西。這些神奇的動物，把我深深地吸引了。從此我便愛上了讀書。

　　陸九州曾經(jīng)說過：“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)�！碧K軾曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！彪S著時間的推移，我深深地體會到了讀書的好處，慢慢變成了毛爺爺口中的樣子：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

　　生活中，我可不只這一個好習(xí)慣。對長輩，我尊敬，孝順�？偸悄鼙M我所能的幫助他們。對同學(xué)，我友愛，我們總能開開心心的.在一起學(xué)習(xí)，玩耍。對弟弟妹妹，我是一個合格的大哥哥，我總能充當(dāng)他們的保護(hù)者。

　　在社會上，我遵守各種規(guī)則。過馬路走人行橫道，不闖紅燈。不亂丟垃圾，做到垃圾分類。愛護(hù)花草樹木，不亂踩踏。不講方言，不說枝江話。愛護(hù)公共設(shè)施。

　　我以后要更加節(jié)約糧食。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊x過這首詩的每一個人都知道，我們吃的一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動換來的，所以我們一定要把飯吃干凈，不浪費糧食。我還要節(jié)約用水，每一次洗完手都要及時關(guān)掉水龍頭，否則世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。我也要節(jié)約用電，出門一定要及時關(guān)燈。在家里也要盡量少用電，做到隨手關(guān)燈。

　　雖然我有很多好習(xí)慣，但我也還有很多不足。我以后還要加強(qiáng)做家務(wù)的本領(lǐng)，只要會拖地，洗碗，掃地，就能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我還要加強(qiáng)我做事的速度，我做事總是拖拖拉拉，起床要20分鐘，穿衣服也要10分鐘，刷牙洗臉還要5分鐘，我以后一定要加強(qiáng)這些本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　我覺得養(yǎng)成好習(xí)慣可以讓我們變得更優(yōu)秀，讓身邊的人變得更加開心，讓社會變得更加合諧。我提議我們所有的小學(xué)生，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明好習(xí)慣，把我們的小家，社區(qū)打造的更加美麗，合諧，文明。更希望大家可以把好的文明習(xí)慣傳到全世界，讓我們的世界變得更加美麗，更加精彩。

好習(xí)慣作文 篇4

　　好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。年紀(jì)8歲的我，每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。你們知道是什么嗎？來，就讓我悄悄地告訴你們吧，那就是給自己充電。 瞧，今天中午放學(xué)回家，我火速般地吃完飯，就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來�？僧�(dāng)我做得正起勁的時候，突然，來了只“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，這時媽媽走過來給我點撥了一下，我才“柳暗花明又一村”。不一會兒，自己給自己布置的作業(yè)就做完了，便高高興興地上學(xué)去了。 俗話說的'好，一個好的習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。這足以說明習(xí)慣對于一個人的成長很重要，我一定要將我中午自覺學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅持到底，長大了做一個很有作為的人。 張曉紅老師

好習(xí)慣作文 篇5

　　我有一個好習(xí)慣，那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。

　　有一次數(shù)學(xué)課快要下課時，老師布置了家庭作業(yè)。我一聽，心想：我可以寫作業(yè)了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來�！拔覀円黄鹜姘�！”同學(xué)說，“沒看見我正忙著么？你去找別的同學(xué)玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業(yè)。語文老師走進(jìn)教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè)，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè)，嘴里輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認(rèn)真起來誰也別想打擾我！”

　　每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業(yè)。就想著：只有作業(yè)寫完了，兩天假期我才可以很放心的.玩，還可以幫媽媽一起做家務(wù)。

　　周末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)擦桌椅，姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地，媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好，我和姐姐心里樂開了花。

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