習(xí)慣的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

習(xí)慣的作文1

　　“啊，那么快就下課了！”數(shù)學(xué)老師小聲說道，“算了，還是先把這一題講完吧！”

　　糟了，章老師又要拖堂了，我已經(jīng)隱隱約約地感覺到危險(xiǎn)已向我步步逼近，不出我所料，那寶貴的黃金十分鐘，已迅速被章老師占領(lǐng)。

　　“唉，章老師怎么拖堂了呀！”同桌在我耳邊嘀咕道。緊接著，全班又開始騷動(dòng)起來。很快，那寶貴的課間迅速溜走了，上課鈴響了。

　　下節(jié)課是語文課，我們趕緊拿出書，等待老師到來。

　　漸漸地，數(shù)學(xué)課拖堂已經(jīng)成為“每日生活中不可缺少”的一部分。前幾次，老師還會(huì)講解一下：“同學(xué)們，我還要講一下這一題，翻開數(shù)學(xué)課本第......”接下來幾節(jié)課，她也不管了，也不解釋了，只管拖堂了。我們呢，起先是抗議的，后來呢，也漸漸接受了。現(xiàn)在我們?cè)缫褜?duì)它司空見慣了，有一天不拖堂了，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣了。

　　“同學(xué)們這節(jié)課就上到這里，下課�！焙�，我真納悶，平時(shí)的“拖課大王”不拖堂了。她今日是大發(fā)慈悲也。也真是，同學(xué)們都奇怪極了，一下課都在紛紛議論哩！“章老師今天是怎么了，作業(yè)那么少，課也不拖了�！�

　　本以為章老師會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，可是下節(jié)課章老師又恢復(fù)了拖堂了。

　　唉，習(xí)慣了是很難改變的'，其實(shí)我也明白，老師是為了我們好，所以漸漸也不覺得煩惱了。

習(xí)慣的作文2

　　養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣培根曾經(jīng)這樣說過：“人的思考取決于動(dòng)機(jī)，語言取決于學(xué)問和知識(shí)，而他們的行動(dòng)，則多半取決于習(xí)慣。”書，是人們生活中不可缺少的一部分。一本好書，會(huì)給人帶來好處；但，一本壞書，會(huì)指引你走向歧途。所以，我們應(yīng)該怎么來讀好書、看好書呢？

　　習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的一致努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的'一種力量，它可以主宰人的一生。一個(gè)人想要養(yǎng)成好習(xí)慣，首先要看好書。

　　我呢，喜歡看書�？匆恍┕适骂�、偵探類、笑話類等等的書。有人會(huì)說，故事類的書很幼稚，但是我覺得，每一本故事書都有一個(gè)道理，它會(huì)使人養(yǎng)成好習(xí)慣。我最喜歡的故事書是《小海蒂》，主人公小海蒂自幼失去了父母，但她卻依舊成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、天真活潑、可愛爛漫、心地善良的女孩，小小年紀(jì)卻有著金子般閃光的人格與鉆石般純潔無暇的心。有一天，姨媽迪蒂帶著她來到了阿爾卑斯山腳下一個(gè)叫德夫里的小村莊，把她托付給她的外祖父——阿爾姆大叔。阿爾姆大叔是一個(gè)脾氣暴躁、性格孤僻，不愿野與人交流。但在小海蒂的純潔感情的感染下，阿爾姆大叔改變了自己的脾氣，友善地對(duì)待每一個(gè)人。我看過的書還有《福爾摩斯》、《蘇菲的世界》、《格林童話》、《屋頂上的小孩》、《影子人》、《城南舊事》……等。每一本書都是那么生動(dòng)有趣，那么吸引人，如：《福爾摩斯》的情節(jié)十分緊張，好像一下子就會(huì)有一個(gè)罪犯在你眼前；《蘇菲的世界》里面都是哲學(xué)的道理，讓你看了都感到吃驚；《格林童話》里的人物，有心地善良的，有活潑可愛的，當(dāng)然也有陰險(xiǎn)可惡的；《屋頂上的小孩》告訴我們小孩的心里想法；《影子人》是一部散文小說，它講著許多道理…… 每一本書都講著一個(gè)道理，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。

　　播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿所有的小學(xué)生朋友通過本書的閱讀，收獲好的習(xí)慣，好的性格，從而擁有美麗的人生。

習(xí)慣的作文3

　　我一直有個(gè)習(xí)慣，就是一看到?jīng)]人的房間開著燈，就非得把那燈關(guān)掉不可。

　　以前，我走出房間吃飯，椅子還沒坐熱，飯剛送到嘴邊，便會(huì)聽到家人提醒我忘了關(guān)燈。那時(shí)，我只好忍受著肚子的抗議，不情不愿地向房間走去。曾經(jīng)愛好跑步運(yùn)動(dòng)的我，從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點(diǎn)電嗎，有什么大不了的`？我在心里抱怨過。

　　現(xiàn)在，關(guān)燈關(guān)著關(guān)著，我竟然“關(guān)”出了“強(qiáng)迫癥”，看到開房間的燈開著心里就不爽，不關(guān)掉心里好像堵了些什么。有時(shí)甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關(guān)掉，害得里面的人哇哇亂叫。

　　不僅如此，我在關(guān)燈后還會(huì)大叫一聲“誰干的？”并立刻找出“嫌疑人”，重復(fù)一句，“記得關(guān)燈！”這可是以前大人提醒我的。

　　家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了，他們不關(guān)燈的理由也真是“五花八門”：什么在澆水啦，放水準(zhǔn)備洗衣服啦，真是各種各樣。

　　媽媽也曾經(jīng)告訴我，有的房間進(jìn)進(jìn)出出很多次，沒必要不停地開關(guān)，這樣反而浪費(fèi)電，而且開關(guān)板也是有壽命的。

　　唉，習(xí)慣了，真是改也改不了��！

習(xí)慣的作文4

　　21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們對(duì)飲食衛(wèi)生可謂是不懈一顧，什么漢堡包啊，薯?xiàng)l啊，油炸香腸啊，油炸臭豆腐啊。街頭小販滿街?jǐn)[攤，哼！真是王婆賣瓜自賣自夸！這些小販心可真壞！明知道人吃了會(huì)生病，還拿出來賣，這市場保安也不管管，抓一個(gè)是一個(gè)嘛。城市里一些店一些超市為了賺錢，也私自在超市的柜臺(tái)里加一些自己從外面進(jìn)來的不衛(wèi)生的便宜食品，真可惡！吃了這些不衛(wèi)生食品會(huì)導(dǎo)致個(gè)種疾病，例如：食道癌，肝癌，胃癌，小兒便秘，手足口病，腹痛腹瀉等。

　　導(dǎo)致食道癌的原因是吃太多“肯德基”膳食，攝入營養(yǎng)不足，比如：蔬菜，水果，蛋白質(zhì)等，會(huì)引起維生素A，C，E，B2多種營養(yǎng)攝入不足。胃癌是一種可怕的病癥，引起胃癌的原因：1是吃太多腌制食品，比如家里的腌肉，腌魚，腌菜等。2是吃了霉變食物，比如：發(fā)霉的餅干，面包。3是飲太多酒等。

　　說起來，大家可能會(huì)不相信，某地曾有7個(gè)孩子突然病倒了，并伴有腹痛，腹瀉，胃痛，發(fā)燒，嘔吐等癥狀。數(shù)日后，又有43人出現(xiàn)了相同的癥狀�；�驗(yàn)結(jié)果顯示，所有的患者都感染了一種能通過染菌的肉或蛋傳播的細(xì)菌。那么孩子們是怎么感染上病菌的呢？為什么有的孩子感染了，而另一些孩子沒有呢？醫(yī)生確診認(rèn)為這些細(xì)菌來自于某些病菌的`食物。他們對(duì)孩子們進(jìn)行了詢問，但他們說，他們沒有在一起吃飯！那么孩子們一起參加過什么活動(dòng)呢？調(diào)查發(fā)現(xiàn)：他們?nèi)��?dòng)物園參加了一種蜥蜴展覽。檢查發(fā)現(xiàn)了一只蜥蜴是此病菌的攜帶者。但展覽的動(dòng)物是不許觸摸的，又怎么會(huì)感染到孩子們身上呢？于是，他們仔細(xì)詢問了孩子們?cè)谡箙^(qū)的活動(dòng)，并將他們提供的信息與沒有得病的孩子進(jìn)行比較，洗手的孩子沒得病，而沒洗手的孩子則病了。對(duì)信息的進(jìn)一步篩選和分析發(fā)現(xiàn)，凡是接觸過木柵欄又沒洗手的孩子都病了。而對(duì)柵欄的檢驗(yàn)的確發(fā)現(xiàn)了該病菌。原來孩子們得病的過程是這樣的：他們爬上圍護(hù)蜥蜴的木柵欄，沒洗手就直接吃東西，病菌就由口腔進(jìn)入他們的體內(nèi)。

　　大家若不嫌棄，我倒有一套自己的科學(xué)飲食的習(xí)慣：1勤洗手，飯前便后定洗手；2勤剪指甲，以防細(xì)菌入口；3不吃不潔食物，以免發(fā)生腹痛，腹瀉。朋友，如能做好這些對(duì)你肯定是好處多多，長命百歲！

習(xí)慣的作文5

　　在幾年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了不少的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其中之一就是愛看書。

　　我在沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之前，并沒有感覺書很好看。但我有是一個(gè)好靜的小女孩，喜歡一個(gè)人在家里，玩具玩膩了，爸爸媽媽又不準(zhǔn)看電視、玩電腦，自己又不學(xué)習(xí)。于是，自然就把目光轉(zhuǎn)移到看書上面了，我看了幾天書，就覺得書很好看。好在那里？因?yàn)闀�給了我知識(shí)，書給了我力量，提高了我語文成績，告訴我什么是善于惡，什么是美和丑，什么是罪與信……有一次，我看《尼爾斯騎鵝旅行記》忘記了時(shí)間，晚上11點(diǎn)多了，我仍然聚精會(huì)神地看書。

　　不好！被媽媽發(fā)現(xiàn)了，“怎么這么晚還在看書？還不快去睡覺？”唉，母命難違��！我只好得令而去，睡在床上，我腦子里突然冒出一個(gè)“好”主意，于是我拽過一本書塞到衣服里，一邊捂著肚子，一邊假裝“哎呦，肚子不舒服，要上廁所了。”爸爸見我的'痛苦狀，不但沒看出我的陰謀，還催我快去，于是我當(dāng)晚就如愿以償?shù)乜赐炅诉@本書。

　　不知不覺，六年過去了，我看書的速度越來越快，數(shù)量越來越多，《雙城記》《呼嘯山莊》《簡。愛》《飄》《唐。吉訶德》……我可以一天不吃飯，但不能一天不看書，讀書，是我養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。

習(xí)慣的作文6

　　每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的力量。它可使人們無所不能，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)形成這種力量。它就是，習(xí)慣。

　　從心理學(xué)講，連續(xù)做一件事情21天不斷就會(huì)形成一種習(xí)慣。而如果在形成一種習(xí)慣的期間，中斷了，不但可能無法成功，還會(huì)適得其反，國外的一位教授就做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　他先把一只跳蚤放到一個(gè)容器里，容器剛好差不多能讓跳蚤跳出去。接著，他在上面放了一塊玻璃阻擋。第一天，跳蚤樂此不疲的'跳著。可隨著時(shí)間的流逝，跳蚤不再有活力了，懶洋洋的，一動(dòng)不想動(dòng)。這時(shí)教授把玻璃打開，但跳蚤還是沒有跳起來。

　　接著，他把另一只跳蚤放到另一個(gè)容器里，那個(gè)容器比跳蚤能跳出去的高度還高一點(diǎn)，但這回教授并沒有放玻璃。這時(shí)，這只跳蚤開始跳躍，過了幾天，它還在跳著。接著，1個(gè)月過去后，沒想到跳蚤真的跳了出來！教授不禁感嘆道：“習(xí)慣的力量真大��！”

　　當(dāng)我們朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，一定要持之以恒，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣，我們最終才能到達(dá)人生的彼岸。

習(xí)慣的作文7

　　隨著時(shí)間一分一秒地走過，我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。在過去的時(shí)間里，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

　　以前，我是一個(gè)體育成績較差的學(xué)生，爸爸經(jīng)常對(duì)我的體育著急，我也十分苦惱，經(jīng)常生病，這樣連學(xué)習(xí)也落下了，唉！

　　為了養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，每天我早早地做好作業(yè)，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的'體育成績?cè)傧陆盗�，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。

　　從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進(jìn)了校隊(duì)。當(dāng)校隊(duì)要比賽了，我每次六節(jié)課，專心訓(xùn)練。當(dāng)我想到了我們學(xué)校的口號(hào)：“實(shí)小光榮，我光榮，我為實(shí)小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅(jiān)持訓(xùn)練，無論多大的困難我都不會(huì)放棄。經(jīng)過堅(jiān)持訓(xùn)練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績。

　　從這以后，我經(jīng)常參加比賽，比賽時(shí)一定要好好表現(xiàn)，把這個(gè)好習(xí)慣保留下來。

習(xí)慣的作文8

　　我每天要睡覺前，都要吃零食，又不不刷牙，一天一天過去了，我的牙齒都變黃了出話，慢慢就要開始蛀牙了。

　　然有一天，我的牙疼的厲害，我哭的'不停媽媽著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知所措，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院。掛號(hào)后，找到牙科大夫。 經(jīng)過大夫看后，大夫告訴我，睡覺前，都不要吃零食以后要少吃甜食，每天堅(jiān)持刷牙，刷牙要從小養(yǎng)成習(xí)慣，要保護(hù)好牙齒，從小就要開始刷牙。

　　我打開電視，剛好播放六點(diǎn)三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶�，而�?dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

　　第二天，我故意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

　　到了下午放學(xué)，走出校門，一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對(duì)這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們�？晌疫�是努力地堅(jiān)持著。

　　一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個(gè)星期過去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：對(duì)什么事都要下定決心，堅(jiān)定自己的立場，要不，就會(huì)功虧一簣了。

習(xí)慣的作文9

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總�(gè)民族都有不同的民族風(fēng)習(xí)，我處在漢族家庭里，就給大家簡單介紹一下漢族的民放風(fēng)俗吧！

　　漢族是五十六人民族中人口最多的一個(gè)民族。漢族是原稱為“華夏”的.中原居民，后同其他民族逐漸同化融合，自漢代開始稱為漢族。漢族飲食中的習(xí)俗有“春節(jié)除夕”北方家家戶戶都有包餃子的習(xí)慣，而江南各地則盛行打粘糕，吃粘糕的習(xí)俗。另外，漢族地區(qū)過年的宴席中往往少不了魚象征“年年有余”。端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗，千百年來盛傳不衰。中秋節(jié)的月餅，寓含了對(duì)人間親朋團(tuán)圓和人事和諧的祝福。其他諸如開春時(shí)食用的春餅、春卷、正月十五的元宵，農(nóng)歷十二月初八吃臘八粥，農(nóng)歷二月初二吃豬頭，咬蠶豆，結(jié)婚慶典中喝交杯酒，鬧洞房。老人過壽時(shí)吃壽桃、壽糕、長壽面，都是節(jié)日習(xí)俗中特殊的食品和具有特殊內(nèi)涵的食俗。

　　泱泱華夏，盛開著五十六個(gè)朵民族之花，雖然每個(gè)民族都有獨(dú)具特色的民族風(fēng)俗，但是我始終愛著我的民族，不管別的民族再好，我還是愛它。

習(xí)慣的作文10

　　我有兩個(gè)別樣的習(xí)慣，不知是好是壞。第一個(gè)習(xí)慣，太念舊。盡管我知道總是活在過去是一種束縛思想，無法突破、創(chuàng)新的表現(xiàn)，可我還是喜歡那些陳舊泛黃的書籍，翻一翻就能嗅到幾十年前單純靜謐的氣息。那些字跡不太清晰的文章，總讓我覺得作者當(dāng)時(shí)有一股化不開的情結(jié)。我習(xí)慣于聽以前的歌，唱出的是歌者的心聲，悲歡離合曲曲都能打動(dòng)我的`心。簡單的伴奏，卻彰顯了歌者天籟的嗓音與細(xì)膩的心境，絕無某些現(xiàn)代歌曲這般華而不實(shí)，總唱一些沒味道的情歌。我經(jīng)�；貞涍^去，直到都要初中畢業(yè)了，還對(duì)小學(xué)念念不忘，品味著以前的人和事，就越發(fā)惆悵于現(xiàn)在。以致于老師批評(píng)我不能很好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，父母責(zé)罵我用心不專。我無奈，也許我就是牢記美好卻不能永留的事物吧。

　　第二個(gè)習(xí)慣，太心疼。我總是無暇顧及自己，卻時(shí)常心疼別人。當(dāng)別人受凍時(shí)，我愿意將自己的衣服披在她的身上，即使我也只剩一件短袖。仿佛看著別人凍得瑟瑟發(fā)抖，比自己親身經(jīng)歷還難受。當(dāng)別人挨餓時(shí)，我愿意將自己的食物遞送與他，即使我也還饑腸轆轆。仿佛看著他大口咀嚼，心滿意足地吐了個(gè)飽嗝的時(shí)候，我的肚子也被灌進(jìn)了那滾燙的湯汁。我無法將自己照顧得無微不至，卻時(shí)常揣摩別人的心思，傾聽別人心中那一江一流的細(xì)細(xì)情絲。以至于別人批評(píng)于我的外表粗糙，卻無知于我的內(nèi)心細(xì)膩。我無奈，也許我就是害怕別人的痛苦帶給我的心疼吧。

　　可這樣的習(xí)慣，使我不知是喜是憂。我因?yàn)榱?xí)慣念舊，總是把現(xiàn)在的人與過去的人相比較，卻不知道人心難懂，世事難說。我的思想得不到發(fā)展，我對(duì)未來的渴望也得不到激勵(lì)。我因?yàn)榱?xí)慣心疼，當(dāng)別人忽視我時(shí)，總是將自己對(duì)他與他對(duì)自己進(jìn)行比較，比到最后無比心酸，無比后悔。卻不知道每個(gè)人的性格不同，對(duì)待他人的態(tài)度不同，表現(xiàn)愛的方式不同。卻不知道若世界不能創(chuàng)造出形形色色各有見解的人，怎會(huì)繪出這人生的酸甜苦辣。作為中學(xué)生的我，對(duì)于自己這些別樣的習(xí)慣，無法抉擇是該拋棄它還是發(fā)揚(yáng)它。我只想讓自己盡量做一個(gè)能感受人間冷暖，明辨是非的人。我只想保持自己原有的純真，無論這世界彌漫著多么厚重的灰塵。我想我的心靈，總有一片要留給我棲息。

　　我有兩個(gè)別樣的習(xí)慣，不知是好是壞。我只知無論時(shí)代怎樣變遷，我也不想讓它們變質(zhì)。

習(xí)慣的作文11

　　曾幾何時(shí)，是誰用親切的目光慈祥的望著我；曾幾何時(shí)，又是誰在深深的懷念中眺望天邊的地平線？

　　——題記

　　在餐桌上

　　“屈子喬，吃飯啦！”

　　每次吃飯外婆都是這樣，那聲音差不多整棟樓都能聽見。我和媽媽屢次勸外婆以后小聲一點(diǎn)，但外婆總是淡然一笑，之后又什么都忘記了。吃飯時(shí)，外婆總是情不自禁地夾菜給我，或是將她認(rèn)為好吃的菜端到我面前來。小時(shí)候，由于我的手太短，總是夾不到菜，便欣然接受這種做法；但現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，完全不用外婆幫忙。但外婆始終執(zhí)著地為我夾菜，仍然一如既往地端菜給我。每天總是習(xí)慣于這樣，我都有點(diǎn)不耐煩了。

　　在外面

　　猶記得小時(shí)候，外婆帶著我出去玩，街坊鄰居碰見了總會(huì)夸我長得真快。每到這時(shí)，外婆總會(huì)說:”可不是嘛!現(xiàn)在的孩子生活好了，長得也挺快的!”我發(fā)現(xiàn)外婆的臉上洋溢著自豪的表情。

　　有時(shí)候，我得了什么獎(jiǎng)，或是考得什么好成績，外婆就語重心長地對(duì)我說:”不錯(cuò)！學(xué)生就該努力學(xué)習(xí)，給家里爭光！但是不要驕傲哦!”對(duì)于不識(shí)字的'外婆來說，這已經(jīng)是令人震撼的了。而且，和外婆出去，外婆也總是在朋友面前夸我。不久我的名聲大噪了。如今，我已經(jīng)習(xí)慣外婆自詡似的夸耀。

　　在崗位上

　　外婆以前是農(nóng)民，自從到城里后，就少了一陣陣吆喝聲，少了田地里佝僂的身影；多了幾分喧鬧，多了些許寂寞。外婆整天優(yōu)哉游哉地做家務(wù)，閑下來回憶往事，不免傷感。終于有一天，外婆實(shí)在熬不住了，輾轉(zhuǎn)奔波于求職途中。一家小公司聘她為清潔工，待遇還不錯(cuò)。這天，外婆一回來，就將她的工作服給我看。

　　“喬喬啊！我找到工作了。明天我就要去上班了。以后很久都不能給你做飯了�！�

　　“那您干多久呢？”

　　“能做多久是多久�！�

　　外婆整理好工作服后，又向廚房走去，做著離別的晚餐。

　　幾個(gè)月后，一天晚上，外婆跛著腳回家，痛苦地說：“喬喬，我本來還能干，可是我這腳上的老毛病又犯了。哎——”

　　“外婆！吃不消就別做了。您的身體才是最重要的�。　�

　　“行!你幫我寫辭職書。我明天就交過去�！�

　　可是辭職書給外婆很久了，依然沒聽說外婆辭職。哎，外婆為了給家里家里掙錢連身體都不顧了。家里人屢次勸她看病，她說：“看病多貴啊，我這把年紀(jì)，能熬過去！”外婆堅(jiān)定的語氣始終回蕩在耳畔，聽?wèi)T了這聲音，我不禁嘆了口氣。

　　習(xí)慣了

　　往事歷歷在目，我已習(xí)慣，那天邊地平線遠(yuǎn)眺的人······

習(xí)慣的作文12

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，由于這個(gè)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽飽含著愛的習(xí)慣。

　　我生活在農(nóng)村，家里也不太富裕�？晌覅s有個(gè)奢侈的習(xí)慣——特愛吃一種蘋果，而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有，價(jià)格還挺貴。但無論有多貴，只要是對(duì)我有好處的，爸媽都會(huì)無條件地滿足我，所以爸爸每次下城都會(huì)給我買蘋果。

　　可是，爸爸每次都會(huì)因?yàn)橘I回來的蘋果被媽媽臭罵一頓，原因是買回來的蘋果里總有五六個(gè)是被碰壞了的。最后總是好的由我吃，因?yàn)槲伊?xí)慣只吃好的；壞的當(dāng)然是由媽媽吃，因?yàn)閶寢屃?xí)慣只吃壞的。

　　慢慢的我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么買回來的`蘋果總有那么幾個(gè)是被碰壞了的呢？

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來的蘋果每一個(gè)都是又大又紅，他卻偷偷地故意碰壞幾個(gè)。我想原因只有一個(gè)：他不僅愛我，也還深深地愛著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里，她如往常一樣一邊將壞的蘋果選出來，一邊數(shù)落老爸。我呆呆地看著老爸老媽，很想說點(diǎn)什么，卻又有些不知所措，心里既酸又甜，原來爸爸是這樣愛我和媽媽的。

　　又大又紅的好蘋果當(dāng)然令人饞涎欲滴，如果都是好的，結(jié)果就全都由我吃，有了壞蘋果的出現(xiàn)，媽媽才會(huì)吃。我有些感動(dòng)，又有些自責(zé)，于是決定改掉這個(gè)奢侈的壞習(xí)慣，我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。

　　我們因?yàn)閻鄄艜?huì)有所習(xí)慣，又因?yàn)橛辛藷o數(shù)愛的習(xí)慣，我們的生活才會(huì)如此美好、幸福。

習(xí)慣的作文13

　　像菊花一樣盛開！

　　——題記

　　在常人眼里，這似乎是一個(gè)至高無上的班。

　　在常人眼里，他是一個(gè)神一般的人物。

　　菊長。

　　這是他的綽號(hào)。雖然我不知道為什么他有一個(gè)如此奇怪的綽號(hào)，但我還是隨大流這般稱呼他。這個(gè)綽號(hào)讓我想起廣場上那千百盆整齊漂亮的菊花，難道是因?yàn)樗麗刍▎�？或是因�(yàn)閾?dān)任我們的室長而被打趣成“局長”，久之便成了“菊長”？

　　百思不得其解。

　　算了，也不想了，反正他身上的奇怪之處還多著呢，像一個(gè)沒有答案的迷，怎樣都解不開。

　　他的成績比綽號(hào)更奇怪，竟然可以一直名列前茅。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是，我們看到的他幾乎成天玩樂，而且沒大見過他在自習(xí)課以外的時(shí)間做作業(yè)，但他的大部分作業(yè)都按時(shí)高質(zhì)量完成，這令人迷惑不已。

　　于是，所謂“特尖班”的學(xué)生都如此評(píng)價(jià)他：神。

　　真的很令人費(fèi)解：一下課就出去玩了，極少時(shí)間呆在座位上：體育課照樣瘋，而且體育成績也好；中午，我們急急忙忙趕作業(yè)，他卻在睡大覺。

　　好令人羨慕啊:成天玩耍，成績還這么好。

　　于是，有一天，我按捺不住心中的好奇，問他：“你怎么成天都玩�。俊彼�答道：“如果我不這樣，那高中還怎么混得下去啊？”然后繼續(xù)哼著一首不知名的歌。

　　什么意思？高中又不是比玩，為什么現(xiàn)在不玩高中就混不下去？他是逗我玩吧？

　　正待埋怨他幾句，我突然想到了什么，哦，他說的.是一種心態(tài)，一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　真是有遠(yuǎn)見！如果現(xiàn)在就被作業(yè)弄得睡不好覺，那高中怎么辦？不睡覺？身體能扛住嗎？高明的菊長早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所，他成天玩耍也是一種努力。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！本臻L就在壓縮自己的時(shí)間，拼命擠出海綿中最后幾滴水，以滿足高中學(xué)習(xí)對(duì)時(shí)間的渴望。

　　俗話說得好：“磨刀不誤砍材功”。勞逸結(jié)合可以提高學(xué)習(xí)效率。菊長就適當(dāng)?shù)赜昧诉@個(gè)方法提高了學(xué)習(xí)效率。而且，菊長作詩時(shí)非常專心，在他做作業(yè)或思考時(shí)，誰也打擾不了他，在這時(shí)，時(shí)間就像他的命一樣珍貴，他舍不得浪費(fèi)一毫一厘，因此，他的學(xué)習(xí)時(shí)間就被他充充分分地利用了，在這樣的狀態(tài)下，他的學(xué)習(xí)效率被提高了幾倍，他可以在相同的時(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，節(jié)約了許多時(shí)間用來休息而提高學(xué)習(xí)效率，形成了一種良性循環(huán)。

　　真是一個(gè)別樣的習(xí)慣！被一個(gè)與眾不同的人擁有，創(chuàng)造出了更多的價(jià)值。

　　這個(gè)神一般的人物，在層層壓力之下，照樣盛開得像菊花一般燦爛，美麗！

習(xí)慣的作文14

　　要我們習(xí)慣一件事情還真是難！我可有過親身經(jīng)歷喲！哈哈！但是要怎么逃避老爸老媽的糾纏呢？哈哈！我有辦法，想知道��？那就繼續(xù)看下去唄！

　　方案一：轉(zhuǎn)移話題

　　當(dāng)你老爸老媽糾纏你的時(shí)候，那時(shí)正是轉(zhuǎn)移話題的好機(jī)會(huì)喲！你要馬上轉(zhuǎn)移話題喲！舉個(gè)例子：老爸或老媽說：“要習(xí)慣……”正當(dāng)他（她）還沒說完的時(shí)候你就可以說：“媽媽（爸爸）今天的飯菜吃什么呀？哎呀，媽媽（爸爸）怎么突然覺得您年輕了好幾歲呀？……”然后就一直說到她（他）不糾纏你了為止，怎么樣？方法好嗎？不信就試試吧！

　　優(yōu)點(diǎn)：主要還是讓爸爸媽媽不糾纏你了嘛！

　　缺點(diǎn)：萬一他們生氣了的話……后果不堪設(shè)想喲！老天保佑！老天保佑！

　　推薦指數(shù)：★★★☆☆

　　方案二：裝模做樣

　　當(dāng)他們糾纏你的時(shí)候，馬上說（一定要快）：“哎呀，怎么回事呀？我肚子疼呀！哎喲！疼死我了！”然后他們會(huì)說：“要不要吃藥�。亢芴蹎�？”你要立即說：“沒什么，我只需要上一下廁所就可以了！”他們說：“那好吧，你去吧！”要問現(xiàn)在的情況怎么樣呀？哈哈，這還不知道嗎？當(dāng)然是大功告成啦！

　　優(yōu)點(diǎn)：跑來跑去還可以與動(dòng)一下身體嘛！

　　缺點(diǎn)：別漏出破綻啦！

　　推薦指數(shù)：★★★★★

　　方案三：“撒謊”

　　當(dāng)老爸老媽糾纏你的時(shí)候，哈哈！“撒謊”開始了！例子如下：“你不能再樣了，要習(xí)慣……”“哎，媽媽（爸爸）您的手機(jī)好象響了耶！你聽聽，不是嗎？”頓時(shí)，一種心理反應(yīng)開始了，媽媽（爸爸）就真的好象感覺到她（她）的手機(jī)好像響了，現(xiàn)在，大功告成！

　　優(yōu)點(diǎn)：如果你的媽媽（爸爸）胖的話，就正好跑來跑去減肥！如果你的媽媽瘦的'話，就讓她一直保持這苗條的身材！如果你的爸爸冷了的話，就跑來跑去溫暖一下身體！那你呢？就當(dāng)然是口才能力增加咯！

　　缺點(diǎn)：萬一你的嘴巴說了些不該說的話……嘿嘿！后果自己負(fù)責(zé)！可別怪我喲！

　　推薦指數(shù)：★★★★☆

　　哈哈！這些招數(shù)你滿意嗎？但是這只是我的建議喲！失敗了后果自己負(fù)責(zé)喲！拜拜！

習(xí)慣的作文15

　　春節(jié)是中國最重大的節(jié)日，也是最隆重的節(jié)日。

　　過年了，過年了，家家戶戶忙著貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯……要做的事情太多了！有些習(xí)俗還很怪，無奈之下，我去問正在貼春聯(lián)的媽媽。

　　我看見媽媽將“�！钡惯^來貼，“�！钡怪�貼是一種習(xí)俗，“福”倒說明“�！钡梗ǖ剑┝�！但我仍然問道：“過年是怎么來的？”媽媽說：“相傳，古代有一種叫做”年“的怪獸，非常兇猛。每到除夕，”年“就會(huì)吞食生畜，傷人性命。因此，人們只好逃往深山。

　　一天，村里來了一位老人，他在這兒住了一晚�！蹦辍皝砹�，老人讓村民點(diǎn)燃爆竹，”年“嚇得狼狽逃竄。原來，”年“怕紅色、光、炸響。從此，每年除夕家家戶戶貼春聯(lián)、放爆竹。這一天就成了中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。”

　　我們?nèi)�家�?zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，全家團(tuán)聚圍在桌邊，桌上有鴨、蝦……餐桌上必有的兩樣?xùn)|西一樣是魚，一樣是火鍋�；疱仧釟怛v騰的，說明紅紅火火；“魚”和“余”諧音，喻意“年年有余”，最后一道是甜品，代表家人甜甜蜜蜜。吃完了年夜飯，我們就來到前門放鞭炮。

　　開始放鞭炮，“砰——砰——”，一個(gè)個(gè)五顏六色的`鞭炮飛上了天空，“噼哩啪啦”好響的聲音，多么美：有的像仙女撒下的花瓣，有的像綻開的花朵，還有的像正在翩翩起舞的蝴蝶……這時(shí)，天空就成了百花園�！氨�竹聲中一歲除”，就這樣，除夕過去了，新年又來到了。

　　中華民族的節(jié)日多姿多彩，而春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。

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