廈門(mén)大學(xué)作文5篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的廈門(mén)大學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué),這次去廈門(mén)旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目。
2月4日上午我們游好鼓浪嶼,就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué),一走進(jìn)廈大校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園,茂盛的樹(shù)木、蔥郁的熱帶植物、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、碧波蕩漾的湖泊、湖中嬉戲的天鵝和鴛鴦,風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!“廈門(mén)大學(xué)果然名不虛傳!蔽蚁。
廈大的校園很大,面對(duì)著大海,背靠著山,一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,這是一對(duì)泰國(guó)校友夫妻捐建的,取名“頌恩”是頌揚(yáng)母校栽培之恩。另一個(gè)就是建南大禮堂,它的正面朝向大海,看上去非常氣派。它是廈門(mén)大學(xué)重要的會(huì)議、文娛活動(dòng)中心。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
站在頌恩樓下,前面就是美麗的芙蓉湖,湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字,我連忙叫爸爸給我拍照。
接著,我們又游覽了情人谷,學(xué)生宿舍樓,陳嘉庚紀(jì)念堂,圖書(shū)館,白城沙灘……最后我們?cè)谒麄兊那跇I(yè)餐廳用完晚餐離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美,我希望自己可以好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
參觀廈門(mén)大學(xué)
廈門(mén)之旅的最后一天,我們?nèi)チ藦B門(mén)大學(xué)。
走進(jìn)廈大,就像走進(jìn)了一個(gè)大公園,這兒有許許多多樹(shù)木:鳳凰木、花花公子樹(shù)、海棗等。最常見(jiàn)的要屬榕樹(shù)了,大家都知道榕樹(shù)是有“獨(dú)木成林”之美譽(yù)的,這兒的榕樹(shù)雖然不是獨(dú)木成林,但這么多的榕樹(shù),即使不成林也會(huì)排成林蔭小道,偶爾爬一下,拍幾張照片就不知不覺(jué)地走出了小道,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,椰子樹(shù)也很多,但是廈門(mén)的椰子樹(shù)不結(jié)椰子,而且樹(shù)是中空的,里面只有根須,所以又叫花花公子樹(shù)。還有很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木……
如果你認(rèn)為廈門(mén)大學(xué)校園里只有樹(shù),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那兒還有平靜的湖泊,碧綠的草坪,更有那有趣的噴泉,有一頭的`,兩頭的,是用來(lái)澆草坪的,噴泉像小孩子玩水槍、又像衛(wèi)隊(duì)在巡邏。我們的隊(duì)伍里有一個(gè)7歲的小朋友銘銘說(shuō):“去那淋一下,回去就不用洗澡了!闭f(shuō)完他就去兩個(gè)噴頭的噴泉那邊淋了不過(guò)癮,還去單頭噴泉沖,這回可不行了,因?yàn)樗鞔,銘銘被沖了回來(lái),衣服全濕了,逗得大家哈哈大笑……走著走著,我們竟然找不到出口,有的說(shuō)走這邊有的說(shuō)應(yīng)該那邊走,幸好有個(gè)姐姐手機(jī)導(dǎo)航帶我們出來(lái)。
美麗的廈門(mén)大學(xué),真大!
寒假游記——游廈大
今天,我和爸爸、媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車(chē),到廈大西村站下車(chē)。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園,很久沒(méi)去廈門(mén)大學(xué)玩了,一聽(tīng)要去廈大玩,我興奮極了。在路上,我看見(jiàn)了一排排的樹(shù)木和依然綠蔥蔥的小草,讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,廈大西村站到了。
我突然覺(jué)以前再也熟悉不過(guò)得廈門(mén)大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望,好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
進(jìn)了西校門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)大水池,水池周?chē)性S多的花盆,盆里栽著美麗的花兒,有黃的菊花,紅的玫瑰,雖然有些已經(jīng)枯萎了,但在我眼里,卻是一種神圣的美麗。往里面走,看見(jiàn)了一個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,我拿起一根柳條,往湖上輕輕一劃,湖面上慢慢地漾起一層層漣漪,我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的石頭做得字,小心地爬了上去,放眼望去,清澈的湖水上還有幾只白色的鳥(niǎo),純潔的白色,漂亮極了,給人畫(huà)一般的美感。
。∶利惖膹B門(mén)大學(xué)!純潔的美麗,沉靜的美麗!
美麗的廈門(mén)大學(xué)
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一,這次去廈門(mén)旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目。
8月15日上午,我們坐船海上游金門(mén),途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大,面對(duì)著海,背靠著山,一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,另一個(gè)就是建南大禮堂,在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐,唯有建南大禮堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ,它的正面朝向大海,看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
16日上午,我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園,頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園,茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!果然名不虛傳。站在頌恩樓下,前面就是美麗的芙蓉湖,湖水碧波蕩漾,綠蔭環(huán)繞,湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。沿著湖走,來(lái)到一個(gè)古樸風(fēng)格的老建筑前,只見(jiàn)這里有好多人,原來(lái)有一個(gè)叫《空姐日記》的電視劇正在這里拍攝。據(jù)說(shuō)有很多電影電視劇看中了廈大的美,紛紛來(lái)這里取景,果然是“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”啊!
接著,我們又游覽了廈大水庫(kù)、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、囊螢樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美,希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
游廈門(mén)大學(xué)
今天,媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩,聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中,我聽(tīng)到有人說(shuō):“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我和媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去!于是我和媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的大樹(shù),體育場(chǎng)。于是我和媽媽買(mǎi)了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場(chǎng),三個(gè)湖……當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧!”媽媽說(shuō):“好吧!
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕恕G槿撕饺睾䴖](méi)有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上這個(gè)大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
今天,我和媽媽、表哥從賓館坐公共汽車(chē)去參觀廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)校園很大,風(fēng)景很美麗,給我印象最深刻的是那棵獨(dú)木成林的榕樹(shù)。我們用三十分鐘穿過(guò)校園,從另一個(gè)校門(mén)出去,過(guò)了馬路就是海邊。
海邊那里真的有貝殼,我撿了許多;氐仅伟操e館,我把我撿的`貝殼拿出來(lái)擺在桌子上一看,真是各種各樣!非常非常得漂亮!哥哥說(shuō)他想要白色的貝殼。由于那是我辛苦挑選來(lái)的貝殼,我后來(lái)才答應(yīng)了他。不過(guò)哥哥也挺辛苦的,因?yàn)樗诤_呌蒙匙佣蚜艘粋(gè)大城堡。我和哥哥都挺開(kāi)心的。
這就是我今天寫(xiě)的日記。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
游廈大游廈大“流星飛,帶我飛,我愿意劃過(guò)你的世界,讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè),是不是會(huì)不禁想起20xx熱播的《一起來(lái)看流星雨》?是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情,慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。
一路上,我老是想著:都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué),校園到底有多漂亮呢?廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎?正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,爸爸將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的跳下車(chē),抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上,有四個(gè)共整的大字:廈門(mén)大學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),我環(huán)視四周,一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物,讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣,就能感受到那濃濃的書(shū)卷氣涌上心頭,讓人不由的放輕腳步,降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周?chē)腵美景時(shí),一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o,姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向,說(shuō):“你們快看!學(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼,隨之都張大了嘴巴。哇!一個(gè)很大的湖,比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢!你瞧,湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝,見(jiàn)我們盯著它們,也不認(rèn)生,反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們,然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái),再加上四周半開(kāi)半閉,猶如一個(gè)個(gè)滿臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈,讓人們不由的贊嘆,真是風(fēng)景如畫(huà)。
我們隨著人群來(lái)到了人類博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類的骨頭、雕像,與以前的暗器和劍……這時(shí),爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看,呀!原來(lái)是古代的小抄,通俗地說(shuō),就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只游廈大見(jiàn)一本線訂的小本子,密密麻麻的寫(xiě)滿了文字,一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小,居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡,把頭緊緊地貼在玻璃上看,還是覺(jué)得模模糊糊,不禁感慨地說(shuō):“唉!古人的視力也太好了!”旁邊的人都被逗樂(lè)了!
逛著逛著,不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了,我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
芙蓉湖是廈門(mén)大學(xué)里的一處景點(diǎn),我每星期都要到那里去運(yùn)動(dòng)。
早晨,陽(yáng)光照耀著湖面,一閃一閃的,好像是一群螢火蟲(chóng)在湖里洗澡似的。湖邊是一大片綠油油的草坪,草坪上長(zhǎng)著各種各樣的'花朵,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的菊花,還有許多不知名的小花都像趕集似的聚攏來(lái),即使是再高明的畫(huà)家也畫(huà)不出這么美這么多的色彩、景物。
晚上,我習(xí)慣坐在湖邊賞月,我撿起幾粒小石子兒,往湖里丟,水面綻開(kāi)了一朵朵美麗的浪花。涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),樹(shù)葉也被吹得抖了起來(lái),湖面的波紋一圈一圈的蕩漾,蕩漾……一切都顯得那么的安靜,湖里的小魚(yú)停止了快樂(lè)的游動(dòng),青蛙也停止了唱歌,世間萬(wàn)物都沉浸在這美麗安詳?shù)囊雇怼?/p>
多么美麗的芙蓉湖!它給人們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)限的遐想。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
年初一的晚上,我和爸爸媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了廈門(mén)。
廈門(mén)大學(xué)依山傍海,風(fēng)景秀麗,被稱為“中國(guó)最美的大學(xué)”。走進(jìn)廈大的門(mén)口,只見(jiàn)校園里,路兩旁的樹(shù)木綠意盎然。在綠色草坪中,一棵粗壯的古樹(shù)聳立在萬(wàn)花叢中,樹(shù)干很粗,四五個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。它的樹(shù)根從地面上拱出來(lái),錯(cuò)根盤(pán)繞在草坪上,像一條條臥龍棲息在地面上,樹(shù)枝纏繞在一起,片片綠葉挨挨擠擠好像一個(gè)大傘撐在樹(shù)頂上。
芙蓉湖坐落于一片樹(shù)林中,湖水清澈見(jiàn)底。湖面上泛著綠光,一只漂亮的黑天鵝在湖面上悠閑地隨波蕩漾,它烏黑的羽毛透出點(diǎn)點(diǎn)亮光,為芙蓉湖增添了幾分生氣。
芙蓉隧道遠(yuǎn)近聞名,隧道內(nèi)人頭攢動(dòng),十分擁擠。隧道兩邊的墻壁上畫(huà)著許多有趣的圖案,有胖乎乎的大白,有毛絨絨的`小兔子,還有咧嘴大笑的賽車(chē)麥昆……我最喜歡的是帶著大紅色蝴蝶結(jié)的米妮。雖然圖畫(huà)上面寫(xiě)著“禁止涂畫(huà),保護(hù)創(chuàng)作”,但人們還是在墻上留了許多文字,我真希望人們能增加旅游的文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境。
廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,告訴我們做人要不斷努力,才可以超越他人,我會(huì)朝這個(gè)方向努力的。
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