烏龜小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的烏龜小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
烏龜小學(xué)作文1
我叫烏龜，我是半水棲、半陸棲性爬行動(dòng)物。我主要生活在江河、湖泊、水庫(kù)、池塘及其它水域。我性情溫和，不會(huì)和同伴互相咬斗。
我有一身綠色的衣服，頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長(zhǎng)著一對(duì)不容易看出來(lái)的小耳朵，像兩個(gè)小洞。下面是一張三角形的嘴。我的尾巴尖尖的，強(qiáng)壯的四只腳上有趾甲，趾間有腳蹼。我的殼上有很多紋路，非常堅(jiān)固，我的肚子底下有“回字形”的花紋，看上去就像古代的.盾牌，十分特別。
我最喜歡吃小魚(yú)小蝦、泥鰍、瘦豬肉。在野外，如果遇到危險(xiǎn)我就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮入殼中。冬天，我會(huì)鉆入沙土深處，用沙的表面覆蓋保暖。第二年春天，溫度達(dá)15度時(shí)，我就會(huì)鉆出來(lái)。在古時(shí)候，人類(lèi)沒(méi)有紙，把字刻在我的殼上，所以就有了“甲骨文”這種奇怪的文字。
我雖然在地上爬得很慢，但我一到水中就變成了一位“游泳健將”，大家別小看我喲。
烏龜小學(xué)作文2
爺爺家有四只小烏龜，它們非常可愛(ài)，我很喜歡它們。
烏龜?shù)纳眢w上有個(gè)殼，上面有很多的裂紋，殼硬邦邦的，可以保護(hù)它們。它們的頭很小，有兩只小小的身體。烏龜經(jīng)常慢慢吞吞的，它們慢慢地伸著脖子向四處望，慢慢地爬行。但是一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來(lái)。
一般的人都會(huì)認(rèn)為烏龜?shù)谋款^笨腦的，但是我覺(jué)得它們其實(shí)還是很聰明的'。有一次，我把烏龜弄得四腳朝天，我在想“看你怎么翻過(guò)來(lái)”，結(jié)果烏龜把重心把一邊一歪，一使勁就翻過(guò)來(lái)了，很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來(lái)，放到地上讓它們運(yùn)動(dòng)一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個(gè)地方，拍拍手，它又跑到我面前來(lái)了。所以啊，我覺(jué)得烏龜還是挺聰明的。
這就是爺爺家的小烏龜，我最喜歡的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文3
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一只小無(wú)烏龜。
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯?ài)，它有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的外殼，上面布滿了裂紋，形狀像個(gè)大瓜子，大大的頭上有兩只小眼睛，像兩顆黑豆粘在上面。脖子全部伸出來(lái)，大約有四五厘米長(zhǎng)。它爬行時(shí)，還會(huì)露出漿般的四只小腳一個(gè)不大的.小尾巴。
烏龜?shù)哪懽雍苄�，每天只在洗手間里爬來(lái)爬去。一旦遇到危險(xiǎn)，就把頭、四只小腳和小尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，等周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜了，它才慢慢地把頭伸出殼外，兩只小眼睛警惕地向四周張望，當(dāng)確信沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才會(huì)露小腳和尾巴。小烏龜最喜歡吃小魚(yú)、小蝦了，每次喂它時(shí)都能把小魚(yú)、小蝦吃的干干凈凈。
我很喜歡這只小烏龜。
烏龜小學(xué)作文4
星期六，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了一只小烏龜，回到家里，我把這只烏龜放在一個(gè)很漂亮的魚(yú)缸里。
它長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，一張非常大的嘴，它那尾巴小得可憐，一搖一擺很逗人喜愛(ài)。
它的'膽子可小了，有一次我把它小心翼翼地放在地上，一碰它，它就把四只粗壯的大腿收到它那堅(jiān)硬無(wú)比的龜殼里，可有意思了。晚上我看見(jiàn)小烏龜很難過(guò)的樣子，媽媽說(shuō)：“它一定是想家了”，我不聽(tīng)，接著跟小烏龜玩去了。媽媽又說(shuō)：“如果你沒(méi)有家會(huì)怎么想呢？”我不好意思的低下了頭，第二天我把小烏龜放回了大自然。
小烏龜再見(jiàn)了！
烏龜小學(xué)作文5
有一天，我想去＂大轉(zhuǎn)輪＂碰碰運(yùn)氣，看看能撈到什么東西。沒(méi)想到，運(yùn)氣還真不錯(cuò)，我撈著了一只小烏龜，從此，它就成了我們家的成員。
它是一只黃脖烏龜，長(zhǎng)著兩只小小的.眼睛，好奇地看著外面的世界。殼上有著一塊塊六邊型，腹部還有許多花紋，真叫人越看越喜歡。 小烏龜剛來(lái)我家時(shí)和我還很陌生，我把手伸進(jìn)去，它就嚇得馬上把頭縮進(jìn)去，于是，一有機(jī)會(huì)我就和它玩，給它喂食，現(xiàn)在它和我親近了不少。
有一天，它想爬出玻璃缸，結(jié)果弄了個(gè)底朝天，它拼命想翻過(guò)身來(lái)，于是他把頭朝缸底一頂，四腿一撐，就翻了過(guò)來(lái)，身手可敏捷了，。它可真聰明�。�
還有一次，我把一根黃色的繩子放到它嘴邊，它以為是食物，就一咬，見(jiàn)咬不斷，不罷休，就再咬，還是不行，不過(guò)，這次它好象明白了什么，不再咬繩子了，而是用一只腳推開(kāi)繩子，好象在說(shuō)：“拿走，拿走，我不要�！蔽矣X(jué)得太有意思了！我家的烏龜真有趣，我真喜歡它！
烏龜小學(xué)作文6
一身堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，粗壯而又能自由伸縮的四肢，加上那三角形的頭，湊成了活潑又膽小的烏龜。
那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。小草好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；春風(fēng)吹拂著垂柳的絲絲秀發(fā)，越吹越綠；花兒張開(kāi)了美麗又鮮艷的笑臉；烏龜從冬眠中蘇醒，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，小烏龜伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈氣，似乎在說(shuō)：“春天終于來(lái)了�！睘觚敃r(shí)而伸伸頭，似乎在感受春天的.氣息；時(shí)而伸伸腿，似乎想跟隨春風(fēng)一起去踏青。
“一年之計(jì)在于春”，連小烏龜也不想浪費(fèi)美好的春日，它想去看看藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的湖水，青青的草，綠綠的樹(shù)葉，還有五顏六色的鮮花，它想和春風(fēng)一起畫(huà)一幅美麗的春之圖。
烏龜小學(xué)作文7
在前兩天姥姥家的會(huì)上，二姨去趕會(huì)。二姨回來(lái)時(shí)，帶來(lái)了一只可愛(ài)的`小烏龜。
二姨把小烏龜放到桌子上，我仔細(xì)觀察著那只小烏龜。哇！尾巴那么長(zhǎng)，爪子是那么利，眼睛那么剔透明亮，模樣也很可愛(ài)！
我先去吃午飯了，姥爺為我們準(zhǔn)備了很多的好吃的，我吃飽后，又去看那只小烏龜。
咦？它跑哪里去了。我東張西望，左瞧瞧，右望望，原來(lái)它跑出去了。
只見(jiàn)它一直向前爬呀爬呀，爬到了電視機(jī)跟前了，瞅過(guò)來(lái)瞅過(guò)去。我跑過(guò)去，拿漁網(wǎng)把它撈住，放回了魚(yú)缸里。
言言妹妹來(lái)了，她拿起小烏龜往地上一摔。我趕快跑過(guò)去，看看小烏龜摔死了沒(méi)有。
哇！它的殼可真硬啊，竟然沒(méi)有摔碎。它的殼有三個(gè)作用。一是遇到敵人縮進(jìn)去就不怕敵人了；二是美觀；三是摔不碎。
小烏龜?shù)膭?dòng)作真是千變?nèi)f化，真是可愛(ài)�。�
烏龜小學(xué)作文8
我特別喜歡小烏龜，每天都纏著媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)一只。今天，媽媽終于答應(yīng)了。
小烏龜有一個(gè)三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，小而有神的眼睛，一身深綠色的“盔甲”，短小的尾巴，靈巧而又柔軟的四肢，整個(gè)身體只有我手掌那么大，真可愛(ài)！
小烏龜吃東西的.時(shí)候最有趣。我往魚(yú)缸里撒了一點(diǎn)龜糧，小烏龜會(huì)立刻游過(guò)來(lái)，大口大口地吃起來(lái)，嘴巴一張一合；吃完以后，小烏龜會(huì)游到魚(yú)缸里一個(gè)安靜的角落，呼呼地睡起來(lái)，不管什么聲音都不 會(huì)吵醒它。
每次我走到魚(yú)缸旁邊，小烏龜都會(huì)歡快地朝我游來(lái)，一條小尾巴擺來(lái)擺去，四只小腳劃來(lái)劃去，好像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了�！�
小烏龜成了我最好的伙伴，我非常喜歡它。
烏龜小學(xué)作文9
一個(gè)堅(jiān)硬的“盾牌”下，探出了一個(gè)三角形的小腦袋，加上四只船槳似的小腳，就成了一只老實(shí)的小烏龜。
當(dāng)它四腳朝天，我們撓撓它的胳肢窩，它就伸長(zhǎng)脖子，頭頂著盆底，四肢使勁撐開(kāi)，一側(cè)撐著盆底，身子側(cè)立了起來(lái)，眼看就要翻過(guò)去了，“砰”的一聲，倒下了。
它躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，四肢和頭都縮了起來(lái)，看上去像一塊有斑紋的鵝卵石。
烏龜它十分固執(zhí)。有一次，它爬呀爬，一直到桌子邊緣也不掉頭，我急忙給它掉個(gè)頭，可它還是固執(zhí)的往那兒走，只聽(tīng)“隆”的'一聲掉到了地上，其結(jié)果是至少5天頭不出殼。
烏龜也十分淘氣。有一次，我把它放在桌子上，想逗點(diǎn)樂(lè)子，不料，媽媽叫我去學(xué)習(xí)，回來(lái)時(shí)我看呆了，桌子上一片狼藉，好友好多本書(shū)掉在了地上。我正在尋找“罪魁禍?zhǔn)住敝畷r(shí)，忽然碰到一個(gè)硬梆梆的東西，原來(lái)是烏龜。
真是一只可愛(ài)的、淘氣的烏龜。
烏龜小學(xué)作文10
小烏龜貝貝很孤獨(dú)，動(dòng)物朋友都不喜歡和他做朋友，嫌他走路拖拖拉拉、婆婆媽媽�？墒且话焉茸痈淖兞怂拿\(yùn)。
這天貝貝像往常慢吞吞走在路上，突然看見(jiàn)前面有一把扇子，于是就把它帶回家，把他綁在背上。
“特大新聞！特大新聞！烏龜貝貝跑步像風(fēng)一樣快！”小鳥(niǎo)一路傳遞信息。大家都跟著小鳥(niǎo)去看，果然，貝貝跑得比兔子樂(lè)樂(lè)還快。于是大家都和貝貝成為了好朋友，貝貝再也不孤單了。可是，好景不長(zhǎng)，一天貝貝發(fā)現(xiàn)扇子破成兩半了，可把貝貝急壞了，他在家里來(lái)來(lái)回回的踱步。忽然它靈機(jī)一動(dòng)，把扇子綁在兩只前爪上，用力得擺動(dòng)了幾下扇子，竟然飛了起來(lái)。他又成森林中的.新聞人物，大家更喜歡和他玩了，他們每天都愛(ài)來(lái)找貝貝一起玩。大家再也不說(shuō)他了。可是有一天扇子破成了碎片，動(dòng)物朋友又來(lái)找他玩，他只能向他們坦白了�？纱蠹也粌H不嫌棄他，還幫助他學(xué)會(huì)了跑步。所以現(xiàn)在烏龜爬得并不慢。
烏龜小學(xué)作文11
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。胖胖的那只，我取名為“哥哥”，苗條的那只，我取名為“弟弟”。
小烏龜們穿著一身深綠色的盔甲，盔甲上還刻著形狀不一的花紋。小烏龜?shù)腵臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是它那尖尖的鼻子，還有那非常能吃的嘴巴，一天不知要吃多少食物呢！
它們非常淘氣，每當(dāng)我把它們放出來(lái)玩兒時(shí)，一不留神，它們就躲起來(lái)了，好像在和我玩捉迷藏。有時(shí)躲在花盆旁邊，有時(shí)躲在柜子底下，有時(shí)躲在門(mén)縫里······非要我找上大半天。這兩只淘氣的小家伙！
小烏龜們要開(kāi)餐啦！我還沒(méi)靠近它們，它們已經(jīng)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。知道我已經(jīng)為它們準(zhǔn)備了美味大餐。它們吃東西總是細(xì)嚼慢咽，就像一位紳士。
小烏龜們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我的生活充滿了生機(jī)和熱情。
烏龜小學(xué)作文12
我的家里養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。它們的殼是綠色的，有幾條黑色的斜線。小小的'頭上有圓溜溜的眼睛和小小的嘴巴。尾巴短短的。我用手一摸，它們的四肢、頭和尾巴就都縮進(jìn)殼里，真有趣！這兩只小烏龜一只是金錢(qián)龜，一只是草龜。它們最大的分別就是金錢(qián)龜?shù)念^上有個(gè)小紅點(diǎn)。
去年農(nóng)歷八月十六日的晚上，月亮圓圓的，我們家養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的小烏龜出來(lái)覓食了。小烏龜仰著頭，嘴巴一張一合，仿佛在說(shuō)：“八月十六的月亮可真美呀！”
我把小蟲(chóng)子撒在地板上，小烏龜就想賽跑似的過(guò)來(lái)?yè)屜x(chóng)子吃。蟲(chóng)子看見(jiàn)烏龜就往后爬，好像在叫：“救命�。【让。 蔽乙贿厯]手一邊喊：“金錢(qián)龜加油！金錢(qián)龜加油！”它們到了后就都開(kāi)始拼命地吃起來(lái)�？粗鼈兡菗屖车挠腥つ�，我哈哈大笑起來(lái)，又往地上撒了一些蟲(chóng)子。最后，兩只烏龜都吃的飽飽的，悠閑地在陽(yáng)臺(tái)上散步。
我真喜歡這兩只可愛(ài)的小烏龜！
烏龜小學(xué)作文13
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓敚@名字有來(lái)歷。為什么叫呼嚕？因?yàn)樗X(jué)時(shí)頭會(huì)上下動(dòng)向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來(lái)歷了，是我童年的事我不在這細(xì)說(shuō)了；為什么叫小龜？因?yàn)樗苄『芸蓯?ài)。
先說(shuō)它的樣子和性格吧。
它背的堅(jiān)硬的殼，這是他的防身武器。短小的`四肢與尾巴，還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨(dú)一無(wú)二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼�！わ灨尚↓敗竞�(jiǎn)稱(chēng)餅干】會(huì)找到一個(gè)地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會(huì)先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì)再我的手上爬來(lái)爬去。如果看見(jiàn)別人它會(huì)縮進(jìn)去，可看見(jiàn)我它卻不會(huì)縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛(ài)的烏龜。不寫(xiě)了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪恕�
烏龜小學(xué)作文14
我們班的魚(yú)缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來(lái)爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長(zhǎng)脖子，順著魚(yú)缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來(lái)了，馬上就要爬出魚(yú)缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來(lái)，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來(lái)。可是小烏龜沒(méi)有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來(lái)扭去，努力地想翻過(guò)來(lái)。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過(guò)來(lái)。它沒(méi)有歇?dú)�，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來(lái)的'，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
烏龜小學(xué)作文15
小貓自從和烏龜比賽輸了以后，一直不開(kāi)心，天天在家想原因，怪自己不應(yīng)該在比賽時(shí)睡覺(jué)，不重視比賽。
一天，小貓來(lái)到比賽場(chǎng)地，想熱一下身，跑一下步，鍛煉一下身體。正碰到老對(duì)手烏龜正在鍛煉身體，烏龜主動(dòng)上前和小貓打招呼，說(shuō)：“不要生氣，下次你一定會(huì)贏！”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才能贏�！薄笆堑模覀円黄鹋Π�！”烏龜說(shuō)。兩個(gè)好朋友開(kāi)心地在比賽場(chǎng)上奔跑起來(lái)了。
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