小烏龜三年級作文五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小烏龜三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小烏龜三年級作文 篇1

尊敬的小烏龜先生：

　　自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材，現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請我參加＂蝸牛俱樂部＂，但我拒絕了．我還聽說＂森林慢跑協(xié)會＂正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會員，以表揚(yáng)我為慢跑運(yùn)動做出的.重大貢獻(xiàn)．看到這一切，我后悔得頭發(fā)都變黑了，這都是驕傲惹的禍��！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛．為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù)，我強(qiáng)烈要求我們再比一次。為此，我飄洋過海，到非洲沙漠拜豹子為師，請美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo)，還請澳洲蝸牛做陪練，通過他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力，現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您．

　　尊敬的小烏龜先生，今年的森林運(yùn)動會又要到了，我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn)．您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？

小烏龜三年級作文 篇2

　　今天奶奶給我買了一只烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……

　　這只小烏龜渾身都是綠色，頭上戴綠色的，中間有點(diǎn)橙黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的，中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲。就連四只腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠(yuǎn)處看，像一塊綠色的石頭。瞧！這只小烏龜翻過來了！看它那黃棕相間的.“護(hù)肚服”，在看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢反撐著地，試圖讓自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣，再來一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！我興奮的跳了起來，心想：這對人來說是件很容易的事，但對烏龜來說是件多么困難的事情��！我把它放到了一個(gè)大大的水盆里，它剛進(jìn)去，等了一會，大概到水盆中間的位置時(shí)，它的四只腳就開始有規(guī)律的擺動著，在前面的左爪和右爪往外伸時(shí)，其他爪子都在殼里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出來。過來不一會，奶奶拿了一塊肉來說要喂烏龜，我高興極了！趕緊用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。小烏龜用嘴叼著肉一邊用右爪用力撕著肉，肉不一會被撕開了，它就馬上狼吞虎咽的吃起了肉來，好像三百年沒吃過肉一樣。

　　你說，我的烏龜好玩嗎？

小烏龜三年級作文 篇3

　　一天放學(xué)回到家，爸爸神秘兮兮的對我說：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜，看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛愛！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛愛。

　　它們的.背上都長著許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長著三只小尖爪，長長的脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛！別看我家的愛愛小但它可霸道了，經(jīng)常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次，每當(dāng)喂食的時(shí)候愛愛總是爭搶食物，我也經(jīng)常為可可抱不平，就會摁住愛愛，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進(jìn)食，為此媽媽還教育了我說：“就應(yīng)該讓他們自己去競爭，適者生存，不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)我抓起可可時(shí)，它會把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，像個(gè)膽小鬼；而愛愛卻與它截然不同，它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜，愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢？

小烏龜三年級作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫島島。島島是只長壽龜，它有一雙小小的眼睛，細(xì)長的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一樣的頭，后面有一條短短的小尾巴，背上堅(jiān)硬的殼看起來很沉重的樣子，就算它有四條腿，在陸地上，它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的，老實(shí)的樣子。不過，當(dāng)你見識了它在水中靈活自如的游泳技術(shù)時(shí)，你會忍不住連連贊嘆：“多靈敏的身手��！”

　　島島非常耐餓，兩三天才吃一次飯，有時(shí)一星期才吃一次。

　　每當(dāng)媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動時(shí)，它總是先把頭快速縮回厚厚的.殼中，好像感受到了危險(xiǎn)，瞪著圓圓的小眼睛一動不動，觀察著，聆聽著，過了一會兒，大概覺得沒什么危險(xiǎn)了，也可能是受不了美味的誘惑，才慢慢伸長了脖子，慢慢扭轉(zhuǎn)頭，再慢慢張大嘴巴靠近食物，像閃電一樣，瞬間死死咬住再不松口。

　　為了試試它到底有多大的勁，一天，當(dāng)它再次咬住食物時(shí)，媽媽也不撒手和它對抗，沒想到，直到身子懸在半空中，島島也毫不松口�？此�四條腿不停掙扎，卻使不上勁的樣子，可愛又滑稽，逗得我和媽媽哈哈大笑！

　　“咬定青山不放松,”從這一點(diǎn)來看，島島還真是一個(gè)執(zhí)著的小家伙呢！

　　這就是我可愛的小烏龜，帶給我無數(shù)快樂和驚喜的小島島。

小烏龜三年級作文 篇5

　　一天，我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤�，我一眼就看中了一只小烏龜。賣烏龜?shù)陌⒁陶f：“它叫巴西龜，很特別�！庇谑俏壹�(xì)細(xì)地端詳起來。

　　它長得可真可愛！眼睛很小很小，像兩顆小綠豆，頭兩側(cè)還有兩個(gè)紅艷艷的小紅點(diǎn)，阿姨說：“是巴西龜都有的`。”最特別的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋，聽說是記錄烏龜年齡的，真神奇�。“⒁谈嬖V我，它是水陸兩棲動物。我仔細(xì)地看了看它的腿和腳，果然就像鴨子一樣能在水里游來游去，但是它在陸地上爬得很慢，在水中卻行動自如。

　　小烏龜買回了家，我開始忙碌了起來。我每天都按時(shí)給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊，然后悄悄走開，躲到一邊，它就慢慢地爬過來，伸長脖子津津有味地吃起來，如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常，就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中，警惕極了。

　　有時(shí)為了讓它高興，我就打上一盆水，讓它在水中暢游。它游起來像一個(gè)游泳健將，四條小腿有規(guī)律地劃動著，真是如魚得水啊。告訴你們一個(gè)秘密：它還會仰泳呢！我把它的身體倒過來，它就手和腳一起用力地劃，它可真厲害！

　　雖然小烏龜在我家生活的時(shí)間不長，但是我會好好照顧它，讓它生活得更加幸福、快樂！

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