【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小烏龜三年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。

　　烏龜那小小的三角頭上，隱隱約約能看見(jiàn)兩只綠豆大小的眼睛。它的背上有十八塊如“鋼鐵”般堅(jiān)硬的殼。我猜想，如果用手砸它的殼，即使把手都砸紅了，它的殼也會(huì)完好無(wú)損！當(dāng)你碰一下它的頭時(shí)，它就會(huì)像個(gè)彈簧似的把頭縮進(jìn)殼里去。它的肚子黃黃的，就像刷上了一層淡黃色的油漆。它還有四條又短又粗的腿，爬起來(lái)慢的真想讓人幫幫它。

　　小烏龜從不挑食，玉米、生菜、白菜小烏龜都很愛(ài)吃。但這些食物中，肉是小烏龜?shù)淖類?ài)。有一次，我拿一條小魚(yú)喂它。小魚(yú)剛進(jìn)小烏龜?shù)聂~(yú)缸，小烏龜馬上把頭縮進(jìn)了殼里。我想：難道這烏龜還怕魚(yú)？那條小魚(yú)還在歡快地玩耍，不知危險(xiǎn)正朝它逼進(jìn)。當(dāng)小魚(yú)游到小烏龜?shù)?殼邊時(shí)，小烏龜猛地伸出頭，張開(kāi)大嘴就咬住了那條小魚(yú)！吧唧吧唧三兩口，小魚(yú)就消失在小烏龜?shù)目谥小?/p>

　　小烏龜剛來(lái)我家時(shí)，我不相信它會(huì)游泳，于是我就做了一個(gè)試驗(yàn)。我小心翼翼地把它放進(jìn)水里，小烏龜果然一動(dòng)不動(dòng)的縮在殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，小烏龜才試探著伸出頭，然后才飛快地游起泳來(lái)。原來(lái)烏龜也是個(gè)游泳健將��！真是出乎我的意料。

　　真沒(méi)想到笨頭笨腦的小烏龜還有這么高的本領(lǐng)�。∷�給我?guī)��?lái)無(wú)窮夫盡的歡樂(lè)，它是我生活中的小伙伴。

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇2

　　大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見(jiàn)右邊有買烏龜?shù)模�便拉著姐姐去看小烏龜�?/p>

　　許多小烏龜在盒子里爬來(lái)爬去，其中一只小烏龜好像認(rèn)識(shí)我似的，向我伸伸脖子點(diǎn)點(diǎn)頭，可愛(ài)極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動(dòng)了。媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂(lè)得眼睛笑成了月牙兒。

　　回家后，我馬上把小烏龜安排住進(jìn)它的新家，還給它準(zhǔn)備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來(lái)我們家，在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，快活極了。但是時(shí)間長(zhǎng)了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚(yú)缸里只有小烏龜一個(gè)人，它寂寞了。

　　小烏龜爬不出來(lái)，于是眉頭一皺。計(jì)謀心生，當(dāng)天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒(méi)力氣，縮著頭一動(dòng)不動(dòng)，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池里，姐姐還沒(méi)說(shuō)：“再見(jiàn)�！敝灰�(jiàn)又調(diào)皮又淘氣的`小烏龜已經(jīng)溜走了。

　　我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小烏龜唱著自編的歌：“我是一只聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見(jiàn)了！

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜，它叫聰明，因?yàn)�，它非常的�?huì)吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。

　　烏龜?shù)母甙�，更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說(shuō)：“烏龜?shù)?胃口非常的大，只要是好吃的，它都不會(huì)放過(guò)”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長(zhǎng)，一下就吃光了，還昂起頭來(lái)，仿佛在說(shuō)我們給它喂的太少了，這時(shí)，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。

　　烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來(lái)很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。

　　我的這只聰明非常的好動(dòng)，主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中，每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸，因?yàn)槲也幌胨�走失了，這也是當(dāng)主人必須要做的事情。

　　我愛(ài)小烏龜。

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇4

　　最近，我們班來(lái)了兩個(gè)小動(dòng)物，它們是兩只可愛(ài)的小烏龜，是李老師帶來(lái)讓我們?nèi)�班同學(xué)一起養(yǎng)的。它們愛(ài)吃肉絲，有一只很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一只比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。

　　阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅(jiān)硬無(wú)比，它們的頭不長(zhǎng)，可以伸縮自如，每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí)，它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里，活像害羞的小姑娘，同學(xué)們一走，它們又把頭伸了出來(lái)。

　　阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。

　　阿笨很老實(shí)，阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次，裝烏龜?shù)拇笏�缸被摔壞了，只好用小水缸�?lái)裝這兩個(gè)小家伙，誰(shuí)知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來(lái)。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見(jiàn)了，開(kāi)始瘋狂的搜尋，大家費(fèi)了九牛二虎之力，終于把阿聰"捉拿歸案"了。現(xiàn)在我們上課時(shí)，都會(huì)不時(shí)的`關(guān)注一下它們，以免它們倆在逃跑。

　　這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我愛(ài)它們！

【小烏龜三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

小烏龜?shù)淖魑?經(jīng)典)03-29

小烏龜?shù)淖魑模ň�選）10-23

小烏龜?shù)淖魑?精選)08-01

小烏龜?shù)淖魑摹揪�選】05-13

（經(jīng)典）小烏龜作文04-17

小烏龜作文09-20

小烏龜?shù)淖魑摹窘?jīng)典】08-01