精選小烏龜三年級(jí)作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小烏龜三年級(jí)作文 篇1

　　我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案，腹部有些奇形怪狀的花紋。對(duì)面爺爺告訴我怎樣從腹部的`花紋來(lái)分辨它們的性別，所以我一眼就能看出它們哪知是公的，哪知是母的。

　　平時(shí)我的小烏龜呆在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)的，可每當(dāng)我喂食時(shí)，它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游，當(dāng)鎖定了目標(biāo)時(shí)，它們就會(huì)立即采取行動(dòng)：頭一伸，馬上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時(shí)候食物太大了，它們就會(huì)用尖尖的前爪子來(lái)扒開。有一次，我給它們喂了食，其他的已經(jīng)搭掃”完了，就剩最后一顆了，它們倆同時(shí)咬住了食物，都不松口，只聽到“撲通”一聲，烏龜們撞到了魚缸上。食物呢？食物已經(jīng)碎了……

　　我的烏龜可是爬行高手。有一次，我把烏龜放在一塊大大的海綿上，我把海綿豎起來(lái)，奇跡發(fā)生了：烏龜不僅沒掉下來(lái)，反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細(xì)看了看，原來(lái)是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里，才會(huì)發(fā)生這樣的奇跡。

　　別看小烏龜呆在水里挺和睦的，可有時(shí)它們也會(huì)鬧矛盾。有一次，小烏龜們?cè)谒�里嬉戲，母的那只游到公烏龜�(shù)呐赃�，公的卻用爪子扒開了它，好象再說(shuō)：“哥忙著呢！一邊玩去，別來(lái)煩我！”

　　我愛我的小烏龜，它們的可愛恰在那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

小烏龜三年級(jí)作文 篇2

　　上個(gè)星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個(gè)盆子里，他們探出了腦袋，似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛的動(dòng)物！

　　小烏龜?shù)目蓯鄹�表現(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。

　　小烏龜好奇心很強(qiáng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”，簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”！

　　小烏龜?shù)?泳姿十分搞笑，大體上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說(shuō)“龜泳”。

　　拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮�分尖銳）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來(lái)擦嘴，可把我給逗樂了。

　　我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。

小烏龜三年級(jí)作文 篇3

　　我家的小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，脖子伸出來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉(zhuǎn)著，像是在思考真什么問(wèn)題呢！它還背著一個(gè)厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的往前爬。

　　我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因?yàn)樗鼝鄢运厥常�尤其喜歡吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會(huì)是在拍我的馬屁吧！我偷想著。每當(dāng)我給它吃面的時(shí)候，它總是很開心得咧著嘴。當(dāng)我把面條放到它的窩里的時(shí)候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過(guò)來(lái)了，這鼻子和狗一樣的靈敏，它會(huì)用它那小小的'嘴一口一口的咬著面條，他吃起來(lái)的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那細(xì)小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會(huì)兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會(huì)安排的嘛！它就這樣重復(fù)著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續(xù)吃面條，直到吃得精光為止，一點(diǎn)殘?jiān)�都不剩下�?lái)。有的時(shí)候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會(huì)仰起頭來(lái)，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說(shuō)：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點(diǎn)面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會(huì)自顧自地玩耍。

　　我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個(gè)運(yùn)動(dòng)專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的時(shí)候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達(dá)了，我們找來(lái)找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調(diào)皮，還不讓人省心。

　　你們說(shuō)我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！

小烏龜三年級(jí)作文 篇4

　　我家有一只可愛的小烏龜。買它回來(lái)是因?yàn)槲覀兟犝f(shuō)這種烏龜可以吃小魚拉的“便便”，可以清理魚缸�？烧l(shuí)知我們家這只烏龜死活都不吃“便便”。由于它個(gè)小，在我家魚缸里不但吃不著食兒，還會(huì)被其它的魚欺負(fù)。所以我們只好把它養(yǎng)在另一個(gè)魚缸里。媽媽說(shuō)：“以后這個(gè)缸就是它的家了，它就在這里吃喝拉撒，希望它能吃自己拉的“便便”，這樣我們就不用再喂它食兒，也不用清缸了�！笨墒歉�本不是媽媽想的那樣。

　　通過(guò)我的觀察，這只長(zhǎng)著兩個(gè)小米大眼睛，必須在水里生活的小家伙，除了游泳不錯(cuò)，它連龜糧都不吃，更別說(shuō)吃自己的`“便便”啦！于是我和媽媽又通過(guò)打聽買來(lái)了它愛吃的小魚和泥鰍。別看它會(huì)游泳，可要抓住活的小魚和泥鰍對(duì)于它來(lái)說(shuō)太難了。媽媽只好拿來(lái)剪刀把小魚和泥鰍剪斷了喂它吃。它還挺挑食，只吃小魚不吃泥鰍。因?yàn)樗�不吃“便便”，我們還要時(shí)不時(shí)的給它換水，幫它清理“便便”。每次換完水它都會(huì)在里面游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“還是干凈的水舒服啊！”

　　這就是我家不吃“便便”的小烏龜。

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