【精品】烏龜?shù)娜昙?jí)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
上個(gè)周末,我和李軒昂、姚嘉宇一起到楊公堤附近的烏龜潭游玩。
到了烏龜潭,還沒來得欣賞周邊的景色,我們就被小溪邊小朋友們開心的笑聲吸引了,原來他們正在小溪里抓小魚、小蝦。于是我們也興奮得“飛奔”到小溪邊,卷起褲腿就往小溪里走去,那清涼的溪水讓我整個(gè)人感到前所未有的清新與涼爽、舒服。我們在小溪里玩得不亦樂乎,非常的開心,時(shí)不時(shí)地去捉小蝦,時(shí)不時(shí)地又去捉小魚和螃蟹。有一條小魚竟然自己游進(jìn)了我們的瓶子里,惹得我們哈哈大笑,覺得它很傻。不一會(huì)兒,我們就有了許多的收獲:三條小蝦米、四條小魚和一只螃蟹,我們都很高興,都開玩笑說要回家煮著吃呢!
從小溪里上來后,我們又在烏龜潭周圍邊玩邊走。這時(shí)候我才看到四周種滿了綠色的樹木和竹子,很多大大小小、形狀不一的石頭好像被包圍在這片綠色之中。一陣風(fēng)吹過,不遠(yuǎn)處潭水波光粼粼,邊上的'蘆葦在風(fēng)中搖擺,風(fēng)景真是好美!不知不覺回家的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)既好玩又美麗的地方——烏龜潭。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
從前,有一只烏龜,它一直有一個(gè)夢想,就是飛上藍(lán)天,和小鳥做游戲,摸摸軟軟的白云,吹吹涼爽的清風(fēng),別提多快樂了。
在地面上,其他動(dòng)物都嘲笑他,因?yàn)樗桥艿米盥,在水里其他的魚兒都故意冷落他,疏遠(yuǎn)他,使他每天都感到十分憂傷,于是他立志一定要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)—飛,令其他動(dòng)物對(duì)他刮目相看,所以他踏上了尋師之路。
他走在路上,邊走邊想:拜誰為師好呢?烏鴉吧。但是他名聲不好。麻雀吧。但他是小偷。他正躊躇不前時(shí),突然他想到了,就拜老鷹為師吧。因?yàn)槔销椖锁B中之王,鳥中的一切優(yōu)點(diǎn)都集于一身并且他擁有:銳利的眼神,堅(jiān)硬的翅膀,高超的技術(shù),還有那份王者的高傲。
烏龜便向著老鷹的住所走去。他慢慢地走著,終于來到了老鷹的住所。
老鷹看見烏龜來了,便問道:“你來干什么呢?”烏龜看見了老鷹那銳利的眼神,心頭不禁一震,說:“老鷹前輩,您好,我想向你學(xué)習(xí)飛行,不知可否?”老鷹聽后笑道:“你是不是沒事來開玩笑。俊睘觚斦\懇地說:“不是這樣的前輩,我是誠心想向您學(xué)習(xí)飛行的。”老鷹聽后說:“可是你的本性根本不適合學(xué)習(xí)飛行!睘觚斠詾槔销検且?yàn)椴幌虢趟w行所以隨便找個(gè)理由搪塞一下,他就再三懇求,老鷹被磨得無可奈何了,只好答應(yīng)了他。
老鷹抓起烏龜,把他送上了天空,他看到了輕盈的、千姿百態(tài)的.云,飛過了雄偉的山峰,飛過了靜謐的森林,飛過了廣闊無垠的平原,飛過了繁華的都市,飛過了海天相吻的地方。烏龜看見了這美景,以為實(shí)現(xiàn)了愿望露出了笑容,但他卻忘了這是老鷹在飛。老鷹已經(jīng)累得頭暈?zāi)垦A耍瑸觚攨s心花怒放,突然,老鷹實(shí)在是累得不行了,松開了爪子,烏龜垂直地摔到石頭上,重重的,他的殼出現(xiàn)了裂痕。
但烏龜并不后悔,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的夢想,他成功了!
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
記得我8歲那年,伯伯送給我一只小烏龜,我可喜歡它了!它有個(gè)好聽的名字叫“小可”,它已經(jīng)在我家呆了兩年了。每天放學(xué)回家,我總要去魚缸邊看看它。從此,小可就成了我家的成員。
小可長約8厘米,有一個(gè)深黑色的外殼,它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長著一對(duì)綠豆似的小眼睛,月牙一樣的`小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼里,是個(gè)天生的膽小鬼。
小可愛吃泥鰍。有一次,我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃,它吃泥鰍可有趣啦!先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊,感覺比較安全時(shí),就猛地把頭伸過來,一邊用爪子撕,一邊把泥鰍片吞下去,吃得津津有味。不到五分鐘,它就把泥鰍吃得精光。
小可喜歡游泳。要是魚缸里放滿水,它就會(huì)快活地游動(dòng)起來,一會(huì)兒游過去,一會(huì)兒游過來,四只小爪就像兩對(duì)小漿不停地劃動(dòng)著,一條小尾巴左右搖擺著。它還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開了小嘴,好像在換氣,然后又鉆入水中,
小可一遇到危險(xiǎn),就會(huì)把頭、四肢、尾巴全縮進(jìn)外殼以保護(hù)自己。有一回,我把小可從水中撈出來,讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它把頭和腳縮進(jìn)去,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,它見四周無動(dòng)靜,就偷偷地把頭探出來,然后用硬硬的嘴往地上一頂,四只爪子抓撓著,掙扎了一會(huì)兒,終于翻過身來了,真是有趣極了。
小可給我?guī)砹嗽S多樂趣,我太喜歡它了。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4
我有一只小烏龜,別名“清一色”。
它清一色個(gè)全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,還有一個(gè)小小的頭。一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼,那是它的家,只要它一害怕就全身縮在這個(gè)殼里。
“清一色”是我在超市買來的.,那是我求爸爸好久他才給我買的。那個(gè)賣小烏龜?shù)娜,把盒子也送給我了。那天,我非常開心,高興得睡不著覺。我想:“小烏龜吃什么呢?”
第二天早上,我快速地刷完牙,洗完臉,去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底,偶爾劃動(dòng)兩下后足,一池的水渾濁不清。我連忙把很臟的水換成干凈的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽:“小烏龜吃什么呢?”“吃烏龜食?”媽媽說。
過了幾天,一小把烏龜食,全部被吃光啦!皨寢,現(xiàn)在怎么辦呀?”我說!俺陨,不能太大哦!要切成肉沫,大一點(diǎn),烏龜就吃不下去。”媽媽說!翱墒俏也粫(huì)用刀切”我說!拔襾韼湍恪!眿寢屨f!皔es,媽媽萬歲!”說完,媽媽拿起生肉片,放入池水中……這個(gè),咦,一分鐘過后,一塊生魚片,變成一堆肉沫了。
小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐,吃飽喝足了,它悠閑地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都聽過龜兔賽跑的故事吧!
在森林里,兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動(dòng)物都說兔子贏定了,這話傳到兔子耳里,兔子自然是很洋洋得意:烏龜聽了,但沒有為此而放棄。
到了比賽的那天,動(dòng)物們都在起點(diǎn)為兔子加油,烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲,兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點(diǎn),一溜煙就看不到“人影”了?蓱z的烏龜只能邁著它那結(jié)實(shí)卻很短的腿,一步一步緩緩地向前爬去?斓浇K點(diǎn)的兔子突然停了下來,向起點(diǎn)望去,可也沒見到烏龜,這時(shí)兔子便心想:烏龜這么慢,太陽下山了,它也到不了終點(diǎn)。我還不如就躺在這涼爽的.樹蔭下,睡個(gè)覺,做個(gè)美夢再跑到終點(diǎn)去!想完,兔子躺在一棵大樹下,打了一個(gè)哈欠,便“呼!钡厮X了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點(diǎn)爬去,雖然烏龜很累,但它心中卻有一種信念:堅(jiān)持就是勝利,哪怕我輸了也沒關(guān)系!就這樣,烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。
就在烏龜快堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí),它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白:勝利就在眼前!于是烏龜悄無聲息地爬到了終點(diǎn)。動(dòng)物們都很奇怪,為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過,終究還是烏龜贏了,就在所有動(dòng)物們?yōu)闉觚斶M(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)典禮時(shí),兔子仍然在睡大覺,做美夢,連口水都流出來了呢!
當(dāng)兔子醒來時(shí),已經(jīng)是黃昏了。它迅速跑向終點(diǎn),還大聲呼喊:“我贏了!我贏了!”這下,兔子才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)沒有一只動(dòng)物,除了自己以外。兔子連忙跑去問動(dòng)物們,可動(dòng)物們都告訴兔子:“你輸了,烏龜贏了,連發(fā)獎(jiǎng)典禮都舉行完畢”!兔子這時(shí)才恍然大悟,明白了自己的錯(cuò)誤,可是已經(jīng)太晚了!兔子現(xiàn)在后悔也晚了!
雖然兔子比烏龜跑步速度快得多,但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因?yàn)閳?jiān)持不懈,懷著一種信念和腳踏實(shí)地而贏得了這場比賽的,而兔子是因?yàn)橥祽,小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!
所以,這個(gè)故事是告訴我們:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇6
暑假才剛剛開始沒多久,我的姨媽就要帶著我的哥哥去北京玩了,但是他們家養(yǎng)的小烏龜帶不走,于是就拜托我媽媽幫他們照顧一段時(shí)間。
一聽到小烏龜要來我們家了我高興極了,因?yàn)檫@可是我第一次養(yǎng)小動(dòng)物!小烏龜來我家的`第一天,我媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)盆子里面接滿了干凈的水,這就是小烏龜?shù)男录伊!接下來就是喂小烏龜吃東西,我和媽媽準(zhǔn)備了瘦肉給小烏龜吃。我現(xiàn)在才知道原來小烏龜跟我一樣都是是肉食動(dòng)物,看它大口大口吃的特別香。我已經(jīng)開始舍不得把這只小烏龜還給我哥哥了。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇7
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳,因?yàn)樗麄冇袔洑獾拿婷埠蛥柡Φ墓Ψ颍戳俗尨蠹译y以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的.“忍者神龜”是一個(gè)寵物:長長的尾巴,硬硬的龜殼,常常伸著腦袋,好像盼食的餓狼,不僅外形帥氣,“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時(shí),它十分活潑,也許是出于無意,也許是出于好奇,東跑跑,西撞撞,到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭,它不 但沒有做“縮頭烏龜”,竟然反抗起來,我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口,幸好只擦破點(diǎn)皮。我勃然大怒,拿了一本《新華字典》去砸它。它不會(huì)說話,只好做了“縮頭烏 龜”?闪钗胰f萬沒想到的是,這個(gè)頑強(qiáng)的小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來,真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強(qiáng)悍。有一次,我喂食時(shí),帶回一個(gè)它的新伙伴,可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了個(gè)“四腳朝天”,食物也被它搶光。我看著過意不去,就給那個(gè)“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天,老師叫我們做生態(tài)瓶。于是,我找來小魚、小蝦、螺螄等,形成一個(gè)食物鏈,和它放在一起。但有一天,我發(fā)現(xiàn)里面鮮血淋淋、血肉 橫飛,里面是否展開了一場屠殺?可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個(gè)謎團(tuán),我又找來螺螄,發(fā)現(xiàn)小烏龜竟然像豬拱鼻一樣,把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機(jī)智。
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