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寫(xiě)霧的作文400字

時(shí)間:2026-03-19 19:28:20 我要投稿

寫(xiě)霧的作文400字(集合5篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)霧的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)霧的作文400字(集合5篇)

寫(xiě)霧的作文400字 篇1

  花,有妖嬈多姿,有清秀可人,有端莊大方。花,開(kāi)得清麗,為此人人愛(ài)花;ㄩ_(kāi)得艷麗,為此有人賞花。但在我心中,更喜歡欣賞那樸素、淡雅的霧。

  若大自然是詩(shī)畫(huà)的海洋,那霧就是詩(shī)畫(huà)海洋中的一幅佳畫(huà)。

  霧,籠罩著大地,給我們周?chē)囊磺卸寂狭艘粚颖〖啠D:,給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘。

  霧,沒(méi)有雪那樣壯觀(guān),也沒(méi)有細(xì)雨一樣的柔和纏綿。但它卻很溫柔,像媽媽一樣撫摸著自己的女兒。摸撫著你的臉頰,有一種溫柔之意。

  霧,也有樸素。無(wú)論是粗心看,還是細(xì)心看,它都像一件乳白色的風(fēng)衣,披在了街道、房屋、樹(shù)木上,給人樸素?zé)o華的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的樓啊,房啊,全都浸泡在乳白色的霧里。整個(gè)如同海市蜃樓,又似瓊樓仙閣,漂浮在空中。夜晚降臨,路燈亮了,霧還沒(méi)有散。淡白色的霧猶如一塊白絲巾,罩在路燈上,使本來(lái)亮的銀白色光,變得有些黯淡。但這似乎讓有些人們很喜歡,在那散發(fā)著柔光的路燈下漫步著。

  太陽(yáng)出生了,霧,把這迷人的.大舞臺(tái)留給了太陽(yáng),它走了,但卻給人類(lèi)留下了禮物——那留在空氣中的清新……

  遺憾的是,歷代的文人不知寫(xiě)了多少春花、夏花、秋花、冬花,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有霧的身影。也許,春花柔媚,夏花艷美,秋共莊雅,冬花傲雪,而霧總是困擾人們的出行來(lái)往,有文采的人,自然不喜歡寫(xiě)這另人苦惱的霧,以免令人厭煩。而我則覺(jué)得愛(ài)花,賞花,寫(xiě)花不如戀霧,賞霧,繪霧。

寫(xiě)霧的作文400字 篇2

  早晨上學(xué)的時(shí)候,我剛打開(kāi)房門(mén),一股白煙向我襲來(lái)。我抬頭一望,心想,哇,好大的霧呀。

  霧把周?chē)\罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。遠(yuǎn)處的'山呀,村莊呀,房子呀,都看不清了。霧白白的,像一個(gè)個(gè)棉花團(tuán)漂浮在空中,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前?粗粗,我似乎被托在了半空中,進(jìn)入了童話(huà)般的仙境。

  馬路上的燈光顯得那么微弱,我小心地走在馬路上,兩米之外什么也看不見(jiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)人們的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲,汽車(chē)的喇叭聲,自行車(chē)的鈴聲……霧,雖然沒(méi)有大雪那么壯觀(guān),也沒(méi)有小雨那么纏綿,但她卻溫柔得像一位慈祥的母親。走在蒙蒙的馬路上,呼吸著新鮮的空氣,任霧輕輕地?fù)崦业男∧樀,十分愜意。霧又像一群可愛(ài)的小朋友,在頑皮地耍鬧、嬉戲。

  霧漸漸淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。慢慢地,太陽(yáng)露出了笑臉。太陽(yáng)在薄霧中雖然顯得睡意朦朧,但卻憨厚可愛(ài)。

  霧就像一位魔術(shù)師,把大地一會(huì)兒變得朦朦朧朧,一會(huì)兒又變得清晰可見(jiàn)。我愛(ài)這個(gè)大自然的魔術(shù)師——晨霧。

寫(xiě)霧的作文400字 篇3

  在一個(gè)冬日寧?kù)o的夜晚,霧媽媽抱著一群可愛(ài)的霧淞寶寶,踮著腳尖輕輕地降臨了……

  第二天一早,霧淞寶寶就已經(jīng)各就各位,準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜。你伸著懶腰,“嘩”的一聲打開(kāi)窗簾,眼前呈現(xiàn)的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的`霧淞,就是可愛(ài)的冬送給我們的禮物。

  漫步于路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在樹(shù)枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見(jiàn)到這群冬精靈輕歌漫舞的足跡:它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊,給松樹(shù)和柏樹(shù)縫制了一件件銀色的棉襖,使本來(lái)就像圣誕樹(shù)的松柏看起來(lái)更像了。這大自然的杰作啊,精妙絕倫,鬼斧神工,無(wú)可挑剔。有心的你,不妨細(xì)細(xì)地觀(guān)察它們,晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛(ài)們是六角形的,它們給光禿禿的單調(diào)的樹(shù)枝,帶來(lái)了一片美麗,一片圣潔,一片神秘……它們多像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小精靈!只要一有風(fēng)吹來(lái),它們就漫天飛舞,嬉戲著,玩鬧著,演繹出一幕幕冬天的童話(huà)。

  這群精靈還特別地頑皮。有時(shí),它們落在你的脖子里,給你來(lái)個(gè)“惡作劇”,當(dāng)你想找它時(shí),這個(gè)“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時(shí),它們會(huì)悄悄地躲藏在一邊,待你走過(guò)時(shí),便在你的頭發(fā)上搭個(gè)“便車(chē)”,你卻渾然不覺(jué),只顧美美地欣賞冬景,哈哈,那你可就慘啦,頂著一頭白茫茫的頭發(fā),臭美去吧!

  哦,霧淞,你是冬天的使者,你是冬日的精靈!

寫(xiě)霧的作文400字 篇4

  現(xiàn)在我們生活的環(huán)境一年比一年污染嚴(yán)重,我們要更好地保護(hù)、珍惜我們身邊的美好環(huán)境。

  這個(gè)學(xué)期里的一天早晨,我一出家門(mén),眼前一片灰蒙蒙的,遠(yuǎn)一些的房子、大樹(shù)都看不清了,感覺(jué)空氣中布滿(mǎn)了灰塵,仿佛整個(gè)城市被一匹大大的黃紗給罩住了。路上很多行人都戴著口罩,沒(méi)戴口罩的用手捂住嘴巴和鼻子,有的被嗆得直咳嗽。我頓時(shí)也覺(jué)得呼吸困難,每次呼吸都感覺(jué)吸入了許多灰塵。我突然記起在電視中看到的“霧霾”,我才知道霧霾是多么嚴(yán)重地污染著我們的環(huán)境。今天我總算見(jiàn)識(shí)了“霧霾”的威力!

  放學(xué)回到家,我就把今天看到的“霧霾”的'景象告訴了爸爸,爸爸回憶說(shuō):“我小時(shí)候沒(méi)有霧霾,也不知道什么叫霧霾。那時(shí)的河水清澈得像一面鏡子,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒快活得在水里游來(lái)游去,一到夏天的傍晚,大人們都聚集在河邊洗衣服,孩子們則三五成群地在河邊玩耍戲水;那時(shí)的天空很藍(lán)很藍(lán),各種各樣的小鳥(niǎo)快樂(lè)得在天空中盡情飛翔,一到夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆星星仿佛都在沖著我們微笑眨眼;空氣很清新,沒(méi)有污染,人們外出都不要戴口罩,也極少生病。后來(lái),由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不斷破壞,才變成了現(xiàn)在這樣。”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我暗暗下定決心:我們一定要保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,從我做起,只有這樣,霧霾才會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們的河水、天空、空氣才會(huì)變得像以前那么清、那么藍(lán)、那么清新,才會(huì)有許許多多的動(dòng)物重新與我們作伴。

寫(xiě)霧的作文400字 篇5

  早上,吃完飯后,我背著書(shū)包去上學(xué),走出門(mén),迎面撲來(lái)一團(tuán)白氣。嗬,起霧了。

  我在馬路上一邊小心翼翼的騎著車(chē)子,一邊欣賞周?chē)木吧=裉斓撵F好大呀,遠(yuǎn)處一片白茫茫,只能看見(jiàn)近幾米的物體。周?chē)姆课萑綦[若現(xiàn),遠(yuǎn)處的紅綠燈也十分模糊,仿佛在仙境一般。而那白色的`霧,就像一團(tuán)團(tuán)白色的精靈,調(diào)皮的在空中飛來(lái)飛去。

  所有的車(chē)都亮的燈,給這仙境又增添了幾分神秘。四周一片沉寂,小草還在甜甜地睡著,柳樹(shù)還沒(méi)有伸展開(kāi)睡醒的柳葉,鳥(niǎo)兒也縮在窩中沒(méi)有出來(lái)。路上的行人縮著頭,在霧中匆匆的走著,口中還不時(shí)吐出一團(tuán)熱氣。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛上鋪上了一層薄薄的霜,不得不停下車(chē)來(lái)擦拭。低下頭來(lái)看時(shí)間,誰(shuí)知手表上也出現(xiàn)了一層白霜,不用說(shuō),這肯定又是霧的杰作。再一看周?chē)撵F,他好像調(diào)皮的朝我眨了眨眼睛,一轉(zhuǎn)身飛走了。

  霧,是那樣的純潔,調(diào)皮,一會(huì)兒在大樹(shù)上棲落,一會(huì)兒又在草叢中中捉迷藏,到處都有它的身影。霧,像云彩,像細(xì)紗,一會(huì)兒像海浪在奔涌,一會(huì)兒又變成了一塊塊棉花糖,散布在空中,一切都是朦朧的。

  到學(xué)校后,霧漸漸變小了,過(guò)了一會(huì)兒,霧差不多都已散去,只見(jiàn)最后一團(tuán)霧朝我笑了笑,走了。整個(gè)校園突然明亮起來(lái)。

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