我的理想六年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
我的理想是——當(dāng)一名老師。
雖然我的理想是當(dāng)一名老師，但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡(jiǎn)單而以，我想當(dāng)一名稱(chēng)職的老師，一名令人尊敬的老師。
如果我是一名老師的話，那么首先，我會(huì)先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我也不會(huì)輕易就叫家長(zhǎng)，輕易就批評(píng)他們，我會(huì)先了解事情的前因后果，再批評(píng)他們也不遲。這樣，既不會(huì)使學(xué)生討厭我，也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。
如果我身為一名老師的話，那么，我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的.朋友，盡量用比較好的方法教育學(xué)生，幫他們改正錯(cuò)誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們覺(jué)得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想，當(dāng)一名稱(chēng)職的老師，一名令人尊敬的老師。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
著名的作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。理想就是每個(gè)人的目標(biāo)，我們要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。所以我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)理想。
我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升，從小就樹(shù)立“為人民造大橋”的理想抱負(fù)。他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤鉆研，用畢生精力和心血實(shí)踐了這一理想。他主持修建我國(guó)第一座公路鐵路雙用的現(xiàn)代化大橋———“錢(qián)塘江大橋”。1933年至1937年，茅以升任錢(qián)塘江大橋工程處處長(zhǎng)，他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠(yuǎn)法”等，解決了建橋中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。我們也要像他一樣，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
如今，社會(huì)上犯罪分子活動(dòng)頻繁，他們是越來(lái)越猖狂了。我很早就有了理想，我的理想就是當(dāng)一名奉公守法的警察，與別的警察并肩作戰(zhàn)，保衛(wèi)我們的家園不受犯罪分子的干擾，讓居名門(mén)安寧的生活在這個(gè)世界。知識(shí)就是力量，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我打算現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等學(xué)到了知識(shí)之后，我才能當(dāng)一名警察。到那時(shí)我就可以和犯罪分子作斗爭(zhēng)，用正義的'力量打倒邪惡，把他們統(tǒng)統(tǒng)抓進(jìn)監(jiān)牢。不光因?yàn)槟鼙Ｐl(wèi)家園，當(dāng)警察能穿漂亮的警服，看上去神氣活現(xiàn)，英姿颯爽，這也是我想當(dāng)警察的原因之一�，F(xiàn)在我又知道了當(dāng)警察是一件很不容易的事情，十分的辛苦，時(shí)不時(shí)還會(huì)遇到困難，不過(guò)，我并不怕這些困難，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)克服這些困難與挫折，堅(jiān)守自己的崗位，更好的與罪犯作斗爭(zhēng)。
正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊萌绱颂鹈�；正因�(yàn)橛辛死硐耄棚@得如此寶貴。好了，親愛(ài)的朋友，為了你的理想就從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來(lái)想，我的理想是什么呢？我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過(guò)，說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想，但我真的非常希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書(shū)館，當(dāng)一名圖書(shū)管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書(shū)，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的精彩片段深深地吸引著我，書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解，書(shū)中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……
我愛(ài)讀書(shū)，看到書(shū)我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌 喚起我對(duì)美好生活的追求，散文 照亮我前進(jìn)的道路，童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……
我愛(ài)讀書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書(shū)給我打開(kāi)了世界與未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來(lái)。
在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)喧鬧的`聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的源泉。
書(shū)，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書(shū)的樂(lè)趣，從書(shū)中有所收獲。
這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想是指路明星。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔茄�！每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我看到過(guò)一則感動(dòng)人心的故事：在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺(jué)得再不會(huì)有一位教師留下來(lái)了。后來(lái)村里找了個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來(lái)代課。一個(gè)月后，女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，她背后突然傳來(lái)孩子們的讀書(shū)聲——那是她第一次教給孩子們的詩(shī)。她回過(guò)頭看見(jiàn)孩子們長(zhǎng)跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學(xué)生決定留了下來(lái)——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學(xué)。
后來(lái)這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無(wú)私的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。而且，在我眼里，老師非常有威嚴(yán)，在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足；老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識(shí)與道理；老師默默無(wú)聞，為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到非常晚，批改作業(yè)，做課件。老師含辛茹苦，是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才，教會(huì)我們做人的道理，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的.。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開(kāi)始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語(yǔ)交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我與同學(xué)的情感，又能讓我練習(xí)口語(yǔ)能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，只有知識(shí)多了，才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了，我一定會(huì)好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書(shū)的機(jī)器，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，動(dòng)腦筋思考問(wèn)題；我也一定不會(huì)給他們布置非常多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。
這就是我的理想——老師，讓我為這個(gè)理想努力、加油吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問(wèn)我的理想和目標(biāo)是什么？那我會(huì)毫不猶豫的回答你：我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲的娛樂(lè)節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候，我是多么羨慕啊，我暗暗發(fā)誓，將來(lái)一要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的出現(xiàn)在電視熒屏上，但是誰(shuí)又知道他們?cè)诒澈笏冻龅钠D辛和努力呢？他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂愁和煩惱，誰(shuí)又知道他們已經(jīng)在臺(tái)后練了無(wú)數(shù)遍，為的是，能讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目，讓更多人相信自己，認(rèn)可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧，有說(shuō)有笑。可是，是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候向社會(huì)獻(xiàn)出他們的'愛(ài)心，來(lái)幫助其他人；是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采；是他們教會(huì)了我如何看待生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作，比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂，交給我們做人的道理。
而我堅(jiān)信自己可以成功，我沒(méi)有說(shuō)空話。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，私下多和別人交流，多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)自己的口頭能力，多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信，勇氣，毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì)有回報(bào)，而我只希望帶給別人快樂(lè)，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想，會(huì)為我的理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想就像一只航海巨輪導(dǎo)航標(biāo)，指引著我們前進(jìn)方向；理想就像是一盞指路明燈，為我們照亮著前面路；理想就像是一種動(dòng)力，讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想地方升起，月亮也總在有理想地方朦朧。而我呢？我理想就像天空中繁星，看不盡，也數(shù)不完�，F(xiàn)在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。
小時(shí)候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候，我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我才明白，原來(lái)公園管理人員并不是那么好當(dāng)。后來(lái)，我又在電視上看到一名名優(yōu)秀女警察，他們穿著漂亮衣服，還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)颯爽英姿。過(guò)了很久，我才知道，原來(lái)電視上女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí)，我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷了。
后來(lái)，我這個(gè)理想又變成了泡影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員艱辛和困難。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我迷上了世界著名鋼琴曲，于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂(lè)家這個(gè)理想。后來(lái)，由于我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴按鍵，更不懂音樂(lè)旋律，彈出來(lái)曲子自然就五音不全，甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè)也不過(guò)份。
上小學(xué)五年級(jí)后，我在無(wú)意中買(mǎi)了一本漫畫(huà)，后來(lái)漸漸被這本漫畫(huà)給深深地吸引住了，于是，我便拿出圖畫(huà)本，照著上面《偷星九月天》畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后，馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但因?yàn)楹⒆犹煨�，上了美術(shù)班之后，我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了，甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我有一個(gè)理想又變成了泡影。
可是，不管我理想怎么變，我理想中一個(gè)原則始終不變，那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份力量！
理想是永恒微笑，我理想不盡，我要理想之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)理想，我會(huì)努力前行！
我的理想六年級(jí)作文 篇7
像一個(gè)太陽(yáng)，我是一棵小樹(shù)苗，沒(méi)有了理想，我就無(wú)法健康地生長(zhǎng)，無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
人的理想都是五花八門(mén)的，有的人想成為教師，有的人想成為設(shè)計(jì)師，而我自己的理想是成為一名醫(yī)生。也許你會(huì)問(wèn)我為什么想成為一名醫(yī)生？因?yàn)槲疑洗紊〉臅r(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院，來(lái)到醫(yī)院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的心糾成了一團(tuán)，像有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬般地痛。從那時(shí)開(kāi)始，我就立志成為一名醫(yī)生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我會(huì)更加努力地鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務(wù)呢？做醫(yī)生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會(huì)害怕，會(huì)堅(jiān)持下去，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，鍛煉身體，多讀書(shū)看報(bào)，掌握更多的.知識(shí)，多參加課外活動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。
一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長(zhǎng)大，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
沒(méi)有理想的人，他一定很可憐，他的路會(huì)很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸�！毕嘈磐ㄟ^(guò)自己的努力，我以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
理想是人生的船帆，沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向；理想是人生導(dǎo)航的燈塔，為你照亮美好的未來(lái)！而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師！
我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想：每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的.知識(shí)，老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無(wú)私！
我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲，這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲，但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn)，從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè)，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。
至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！
那時(shí)候，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路，路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是，就算這個(gè)路上鋪滿了荊棘，我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想六年級(jí)作文 篇9
我有著強(qiáng)大的信心，去沖破各種難關(guān)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，到達(dá)成功的彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，工人，科學(xué)家，警察，醫(yī)生，服務(wù)員……各不相同，都有各自的喜好，而我最想成為一名教書(shū)育人的老師。
雖然我成不了祖國(guó)的棟梁，但我可以培養(yǎng)祖國(guó)的`棟梁。俗話說(shuō)"老師是辛勤的園丁。"我希望通過(guò)自己的努力，培養(yǎng)出一片生機(jī)勃勃的園林。為祖國(guó)多一分力量，讓祖國(guó)更昌盛。我想通過(guò)自己的努力，讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到更多的知識(shí)，況且當(dāng)老師還可以天天和一群可愛(ài)的孩子們一塊兒相處，是多么熱鬧，多么歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經(jīng)傻傻的想：我要怎樣教這群班級(jí)呢？他們表現(xiàn)如何？我要怎樣克制住自己呢……我很想看到同學(xué)們一張張豐收的喜悅。我堅(jiān)信，只要我努力奮斗，總也一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的。
當(dāng)然，成為一名老師也是有些困難的，不但要有淵博的知識(shí)，還要有一顆極具忍耐的心，但我深信世上沒(méi)有難不倒的事，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。平時(shí)每一節(jié)上課我都很認(rèn)真的聽(tīng)講。既然我要將所有的知識(shí)教給同學(xué)們，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后用自己的知識(shí)教給大家，平時(shí)我閱讀各種名著書(shū)籍，積累更多的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有時(shí)候，我也希望我的表姐，她是一名幼師，對(duì)教師方面也與所了解。每當(dāng)他給我講到有關(guān)教師和同學(xué)之間的。內(nèi)容時(shí)，我總聽(tīng)他興致勃勃，津津有味。我相信"只要功夫深，鐵杵磨成針。"我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信只有想不到的，沒(méi)有我做不成的。
我有著強(qiáng)大的信心，去沖破各種難關(guān)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，到達(dá)成功的彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的鳴笛聲，一會(huì)兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí)，我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開(kāi)了西藥，還特別囑咐媽媽?zhuān)骸耙院笊俪詻鍪扯喑詿崾�！”幾天后我�?病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，創(chuàng)造研究人類(lèi)新的醫(yī)學(xué)奇跡。
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