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【精選】我的理想六年級作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的理想六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
人沒有理想和咸魚有什么區(qū)別?我的理想雖然很小,但這可是我畢生的摯愛——我要當(dāng)一名美食家。
從小到大,我對美食都情有獨鐘,你可不要笑我,俗話說的好:人是鐵,飯是鋼。不吃飽怎么能努力學(xué)習(xí)呢?前不久,我期盼已久的《舌尖上的中國》第三季終于開播了,每天晚上的8點,電視成了我的專屬,每次看這個節(jié)目,我都看得入迷,口水也不知不覺地流了下來。不僅僅是舌尖上的中國,其他的一些美食節(jié)目也是我的鐘愛。有時候我也會懇求媽媽給我做上幾道節(jié)目上的美食,可媽媽總是不答應(yīng),說我不務(wù)正業(yè)。我暗地里想,吃美食怎么就不務(wù)正業(yè),我還要當(dāng)美食家呢。
我不只是惦記著飯店里的美食,路邊的一些小吃也讓我牽腸掛肚,流連忘返,因此,我的小金庫永遠(yuǎn)也裝不滿,全讓我買小吃了。雖然媽媽說路邊的`小吃很不衛(wèi)生,但在色香味俱全的美味小吃面前,我一點兒抵抗力都沒有。
外地的名勝小吃也讓我駐足觀望。上次去上海,那里所有的小吃都是我之前沒有吃過的。去上海前我就做好了功課,所以一到那里就找到許多上海著名的小吃,為的就是一飽口福。
男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)男兒八尺軀。可誰規(guī)定志向一定要“風(fēng)云”呢?小理想也應(yīng)該去實現(xiàn)。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我常;孟雽淼那榫啊
若干年后,我當(dāng)上了一名著名的醫(yī)生,因為救人無數(shù),獲得的錦旗、獎杯、名譽也數(shù)不勝數(shù),不久前,還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。一天,我接到了一個任務(wù),一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院,要知道,這時對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點,并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫(yī)生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后,我來到了醫(yī)院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個不明白發(fā)生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲,我呆了一會兒,立即吩咐護(hù)士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔……經(jīng)過一段時間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復(fù)正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:“沒事了,他已經(jīng)脫離了危險,先留在醫(yī)院觀察一陣子再說。”“謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒,轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。
在去調(diào)配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,“不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調(diào)配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到這里,我不禁加快腳步,向調(diào)配室走去。
來到了調(diào)配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個個容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中,我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗,但我沒有放棄,繼續(xù)著我的'調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當(dāng)上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授,我將一輩子獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。
這雖說是我的理想,但他更給了我前進(jìn)的動力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會得到意想不到的收獲!
我的理想六年級作文 篇3
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個世界呢?
我的理想是什么呢?是做軍人?醫(yī)生?老板?不,我要長大以后考復(fù)旦大學(xué),然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠(yuǎn),但是我會盡一切努力來實現(xiàn)。
我之所以有這個理想,是因為我們的數(shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤,往往是教育教育,說 同學(xué)們兩句,從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而他卻讓我們在玩中學(xué),學(xué)中樂。他是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。
有一次,我?guī)退瑹o意間,我看到了向老師的.雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那么紅潤光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,這是為什么呢?那就是您為了我們,為了我們這些祖國的花朵所付出的啊!他對我們的奉獻(xiàn),我們都謹(jǐn)記在心,將來一定要做一個對社會有用的人。
我要做知識淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個理想實現(xiàn),將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前,奮斗不息。
我的理想六年級作文 篇4
理想是人的靈魂,是人奮斗不息的動力,有人說過“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺少”。有的人想當(dāng)一位“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師;有的人想當(dāng)一名“醫(yī)者父母心”的救死扶傷的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名純潔的白衣天使――護(hù)士。然而我的金色理想便是當(dāng)一名在全世界上頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計師。
現(xiàn)在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”裝;有的是長長的高貴禮服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服裝設(shè)計師,制造出更多五彩繽紛的衣服,為人民的生活帶來所需的物質(zhì)。著個大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對服裝設(shè)計有著濃厚的興趣。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設(shè)計師的一些事跡,走進(jìn)了以前的服裝時代,知道了許多豐富多彩的知識,譬如:有在現(xiàn)實和幻想間徘徊的服裝設(shè)計師――克利斯汀?拉夸、追求極度完美的服裝設(shè)計師――賈尼?范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設(shè)計師加布里埃?;夏奈爾,她的一生撲朔迷離,盡管她已經(jīng)逝世多年,但許多人仍熱愛著她的風(fēng)格,她精彩的人生,使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設(shè)計竟能給平淡無奇的生活增添幾分色彩,我多么向往這個仙境般的'生活,我真想能在服裝設(shè)計的城堡里展翅翱翔。不知不覺,在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設(shè)計師。
“為著理想,勇敢前進(jìn)”這是少先隊員的口號。我買了許多有關(guān)服裝設(shè)計方面的書籍,一邊閱讀一邊跟著學(xué)做,先拿出一些碎布剪一鉀,然后拼一拼;只有實踐還不夠的,還要留心觀察別人的衣著,并作出一些整體評價;學(xué)習(xí)其他服裝設(shè)計師的精神與風(fēng)格;多看一些服裝表演,同時作出有意義的評價。年輕服裝設(shè)計師劉洋說過:“設(shè)計理念:當(dāng)你用生命創(chuàng)作時,作品才會有靈魂,一個好的設(shè)計師,不僅是設(shè)計服裝,更是在設(shè)計一種生活方式。”這句話成了我的座右銘,一直激勵我前進(jìn)。
理想是一只五光十色的風(fēng)箏,帶著我金色的理想隨著微風(fēng),展翅飛翔!
我期盼著,有一天我能成為一名服裝設(shè)計師、我期盼著,別人穿著我設(shè)計的衣服,威風(fēng)凜凜地走出大街,我期盼著我成功的那一瞬間、我期盼著……
我的理想六年級作文 篇5
理想是一個催人奮斗的目標(biāo)。每個人都有自己的夢想,或普通,或偉大。我的理想是成為一名老師。
在我小時候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學(xué)生,我不免有些心動:啊!當(dāng)老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個理想——等我長大以后,一定要當(dāng)一名老師!
長大一些,我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因為我最大的`弱點就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué),所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無論做什么事都要有耐心,不要別人有一個問題不會,來問你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當(dāng)老師!”
后來,爸爸又告訴我:當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級的時候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書,并要求自己一個星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級了,雖然有時候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因為我堅信:人生會因為有了理想而變的更加多姿多彩!
也許走向理想之路還很漫長與困難,可是我決定不會放棄,因為我不會半途而廢,有頭無尾,只會有頭有尾,知難而進(jìn)!
現(xiàn)在,我要將基礎(chǔ)打牢,長大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師!
我的理想六年級作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名女警。
去年的夏天,爸爸買了一臺筆記本電腦,全家人都很高興。可是當(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺,電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死,媽媽只要聽到一點動靜就會醒。夜里四點多,天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣,睜開眼看見一個黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過頭再看那個身影,那個人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了!蹦莻人一聽媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時那個人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在,長吁了一口氣。媽媽的`脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟嚇得都不敢出門口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當(dāng)一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護(hù)我的家人了。我會用我的行動來證明的,為了實現(xiàn)我的理想,我會努力學(xué)習(xí)的。
我的理想六年級作文 篇7
如果有人問我我敬佩誰,我會說老師;如果有人問我我喜歡誰,我會說老師;如果有人問我我的理想是什么,我也會說當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢?因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的?他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角;眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的.重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠(yuǎn)不要放棄。哎!慢慢的實現(xiàn)吧!
我的理想六年級作文 篇8
有人說,理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點與眾不同----我沒有理想。
有人說,理想是一個目標(biāo)。可是我認(rèn)為,目標(biāo)是用來實現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會開心,當(dāng)你還沒有達(dá)成目標(biāo)的時候,你會沮喪,你可能會自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的對待每一件事就可以了。
有人說,你最擅長什么,或最喜歡什么就是你的理想?墒俏艺J(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛好罷了,我喜歡繪畫,我到周末時會在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動都是我來負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來排練的,流程都是我自己設(shè)計的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好,我寫的作文是全班第一,這似乎是我的'天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個方向去努力,發(fā)展。
有人說,沒有理想的人生,不是一個精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實現(xiàn)了理想,我也不會快樂,因為那樣太累了,每天做自己喜歡的事,平淡的過一個自由的生活,才是我所希望的。
理想終歸是理想,什么時候能實現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。
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