【熱門】我的理想六年級作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文 篇1

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想就像大海，它幫助我們?nèi)菁{千百個創(chuàng)新目標(biāo)……一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，一名普普通通并不出眾的老師；像蠟燭一樣，為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師；下課后和學(xué)生們說說笑笑、不拘小節(jié)的老師；每天和學(xué)生們快樂的度過一天的老師……呵，我該多高興啊！

　　為什么會有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢？也許是看著自己老師給我們傳授知識和攻破難題時，那一種快樂吧！于是，我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。

　　每天早上，我來到教室，與學(xué)生們一起早讀，從最簡單的“1+1”開始到乘法口訣表；上課鈴一響，我說：“上課！”學(xué)生們一起站起來異口同聲：“老師好！”然后開始新一天的課程，給他們傳授新的知識。下課鈴響后，我說：“下課！”他們說：“老師再見！”之后，他們一個個像快樂的小鳥沖出教室玩耍，當(dāng)然，也會有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師！老師！這個問題我不懂……”給他們講完題后，他們一個個恍然大悟的樣子，是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感，是的，我盡到了一個老師的職責(zé)，在培養(yǎng)新一代人才，即使給他們講課后，腰酸背痛、嗓子發(fā)啞，但這也值的，我心甘情愿，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

　　給他們批改作業(yè)，才是我最幸福的'時光，看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤，我很滿足；看見一兩個紅叉叉，我也不會不開心，人無完人嘛！我一定要把他們教育好，不僅僅是知識，還要教他們素質(zhì)，讓他們?nèi)�面發(fā)展，成為祖國新一代棟梁！

　　這就是我的理想，看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉，我突然產(chǎn)生了動力，想要教別人，自己必須得學(xué)好，我的數(shù)學(xué)成績不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那得自己學(xué)好才行，否則理想會理想會變成空想，我一定會為自己的理想努力奮斗的！

我的理想六年級作文 篇2

　　人怎么能沒有理想呢?沒有理想的人生活就失去了色彩。為理想人奮斗，就算你完成不了，中途總會有收獲，總會有各種教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，再戰(zhàn)、再奮斗，有句古話說得好：從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　有人想當(dāng)白衣天使，救死扶傷，而我就打算做一名作家，為大人寫各種帶來其實的文章，寫出我的真情實感;為小朋友寫一些美好的童話，好讓他們在睡前聽上一篇，之后進入甜甜的夢鄉(xiāng)。作家并不像醫(yī)生那么偉大，幫人解除病痛，甚至是起死回生;并不像發(fā)明家那么有智慧，制造出一件又一件十分方便的機器、軟件。

　　之所以我有這個理想，是因為一次偶然。記得那一次，我正在看一本有著各種著名作家文章的書。有借物喻人的、有寫人的、有寫各種啟示的.....當(dāng)我看到一張圖片——作家巴金坐在一只不俗的椅子上，正在一絲不茍地寫作。桌子上還堆滿了一疊又一疊的文稿，每一疊大概都有三尺來高，都快要把自己淹沒在紙張的海洋里了�？赐赀@本書時我不禁有感而發(fā)：哇!這些作家竟然這么厲害，竟然能寫出這么好的文章，驚人可以讓這么多人深受感觸。于是我就立志要做一名堂堂正正的，對社會有利的作家。

　　雖然我知道這個夢想對我來說十分的`遙遠(yuǎn)，十分的不可思議，會被一些人嘲笑、諷刺，但是我還是會一直堅持下去、一直刻苦下去、一直努力下去。有一句名言說得好：“走自己的路讓別人說去吧”。為夢想奮斗的過程中鐵定會摔倒，鐵定會碰壁，鐵定會碰個頭破血流。但這回事我更加要去追求這個夢想。當(dāng)我看到一篇又一篇好文章;一張又一張各種作家在刻苦寫作時的照片，也會是我更加堅定著一條作家之路。

　　即使路上的“攔路虎”真的很多很多，我也會堅持、堅定這一個夢想。

我的理想六年級作文 篇3

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想，人的一生才有意義，才有希望，才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當(dāng)一名名副其實的飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)機，翱翔于藍天下。

　　我從小就對藍天、對飛翔有著濃厚無比的興趣。小時候，我經(jīng)常一個人傻望著天空，對著天空一直發(fā)呆，嘴里還會不知依依呀呀地念著些什么，可能是發(fā)出的一些疑問，抑或是一些美好的幻想，也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么，小時候的我都有這樣一番模樣，我想我自己對飛翔和天空一定有著一種天賦，一種離不開的關(guān)系。

　　我經(jīng)常會問大人們一些幼稚可笑的問題：“天空有多高？”媽媽總是會輕撫著我的頭回答我說：“天空呀，它摸不到尖，望不到頂，總是很高很高�！边�有一些根本叫人無法回答的'問題，我也將他們?nèi)�盤托出，讓大人們揭開我心中的疑惑�！霸贫渖厦孀≈�什么？”“月亮是從哪里來的？”“小鳥能飛多高？”媽媽總是用那句話回答我：“你長大后，駕駛著飛機去看不就知道了？”

　　“對！我要去解開我心中的疑團，我要去飛，我要駕駛飛機飛得很高！”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機到處飛行，展示著祖國的國力的強大和科技的發(fā)達。

　　志向是人生前進的動力，理想是希望和夢想的靈魂。我將樹立自己的理想，并為實現(xiàn)自己的理想而奮斗！

我的理想六年級作文 篇4

　　理想是春天第一朵盛開的鮮花；理想是夏天第一聲蟬鳴；理想是秋天第一群飛向南方的大雁；理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個人如果沒有理想，那他一定是個消極的人，不求上進的人。而我的理想是當(dāng)一名作家。

　　小時候，總認(rèn)為作家是神仙下凡，要不，怎么會寫那么多字兒的東東？現(xiàn)在長大了，卻特別崇拜那些作家們，很羨慕他們用自己豐富的想象力，把一個個枯燥的漢字變化成優(yōu)美清新的音符，像神奇的小精靈在我們心田跳躍，讓我們心花怒放，癡迷不已，所以，我一直想當(dāng)一名作家，運用獨特的`魔法，讓漢字跳舞！

　　為了實現(xiàn)我的理想，我一定要從現(xiàn)在開始，多閱讀一些書籍，增加自己的閱讀量，提高自己的寫作水平，還要學(xué)會抓住，運用課文中的寫作手法，要多讀多記多寫，圓了我的作家夢！

　　當(dāng)我們有了理想后，我們就一定要為這個理想去努力，去奮斗，去拼搏！當(dāng)理想實現(xiàn)后，我們回憶自己的奮斗，滋味是甜的！

我的理想六年級作文 篇5

　　“什么理想不理想的，小孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移，一切理想其實就是夢想。等你的夢想不再變來變?nèi)ズ�，那就是理想了�！边@是我在一本書上看到的一段話。

　　我也如書上所寫的那樣——當(dāng)我?guī)屠蠋熍�改作業(yè)時，我就憧憬著將來能當(dāng)一個老師；當(dāng)我看到電視上放映的種種視頻，我就會想象著將來當(dāng)一名演員；當(dāng)我看到一些房屋的設(shè)計圖時，我又會幻想著成為一個建筑設(shè)計師……沒錯，這些就是我的夢想。

　　任何一個夢想，都有可能開花結(jié)果——成為一種理想。

　　我在夢想的海洋中遨游，總會找到一顆屬于我的珍珠。

　　老師，一個多么神圣的名字，它是一位園丁，悉心照顧著花園里的花朵；它是蠟燭，用畢生的心血換來一片光明……

　　老師教育著、培養(yǎng)著祖國的花朵，我希望成為老師中的一員，做一個對祖國、對社會有所貢獻的人。

　　為了這一理想，我應(yīng)該用行動來證明我自己，為當(dāng)一個合格的老師努力奮斗。首先，要保證自己的知識量，就需要掌握課堂內(nèi)的`知識，并有豐富的課外知識；其次，鍛煉出一種領(lǐng)導(dǎo)能力，還要有責(zé)任心；最后擁有一手漂亮的漢字。

　　成為一名優(yōu)秀的老師，是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船，那理想就是推動我前進的帆；如果我身處黑暗，那理想就是黑暗中的一束光明……

我的理想六年級作文 篇6

　　我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。

　　我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。

　　我從小在看電視，電影或書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有解開；有很多生物資源還沒有被開發(fā)出來；有很多珍貴的動物被人們獵殺。

　　每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。

　　到了20xx年，我正好30歲，到那時我已經(jīng)成為一名年輕的生物學(xué)家。

　　我要走遍全世界，到大洋海底去解開惡魔魚的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的'原因；去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。

　　除此之外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。

　　如果給海鮮，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長得比現(xiàn)在要大上十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？

我的理想六年級作文 篇7

　　想做什么職業(yè)呢？也許有人想做救人的醫(yī)生，也許有人想做警察，也許有人想當(dāng)科學(xué)家，而我卻想做一名教師。

　　如果我是教師，我會帶學(xué)生們一起觀察自然界的規(guī)律。在春姑娘來時，我們要做草地里探索為什么有些植物長出的嫩芽是紅色，為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天，我們在小溪邊探索為什么時候水的自凈能力是有限的，為什么有些河流湖泊會發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天，我們在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂會不會吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天，我們又探索為什么有些動物會冬眠。雖然這一切，書中都有答案�？晌艺J(rèn)為，學(xué)生們觀察后，得到的答案會比書上的更好。

　　如果我是教師，我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了，孩子們快樂的往操場跑去。你瞧，他們有的在玩老鷹捉小雞：有的在比賽跳繩；還有的`正在一起玩“過家家”呢！喲，是誰跑步不小心摔了一副狼狽相？我會給他貼上創(chuàng)口貼，問他“疼不疼，要不要緊？”

　　如果我是教師，我不會讓孩子們成天待在教室里反復(fù)看、讀那些課文。我會帶我的學(xué)生們在圖書室里上課。你看，小紅正拿著一本《月光島》，她一會兒隨著書里的情節(jié)皺著眉頭，一會兒又隨著書里的情節(jié)露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一會兒焦躁不安，一會兒又低下頭，替書中的主人公傷心。嗯，我四處走了一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子們都看得津津有味，連校長都夸我把語文課都上活了。

　　我相信，我的理想不是夢！我會努力向這個目標(biāo)前進！

我的理想六年級作文 篇8

　　每個人都有理想，有的想成為科學(xué)家，有的想成為人民警察，有的想成為醫(yī)生，有的想成為教師、作家……這些都是為人民服務(wù)的工作：科學(xué)家讓人們用上先進的'儀器，人民警察維護社會治安，醫(yī)生為人們解除病痛，教師讓學(xué)生學(xué)到知識，作家為人們寫書，讓人們看上美文……

　　我的理想是什么呢?我也想為什么服務(wù)啊。我思考著這個問題，我想比警察的管理范圍更大，有什么工作呢?對!我要當(dāng)市長，我的理想就是要當(dāng)市長，我要朝這方面努力!

　　當(dāng)市長需要很多資本，有哪些資本呢?當(dāng)市長的人最起碼要名牌大學(xué)畢業(yè)，比如清華、北大、人大、浙大等等，不但要求名牌大學(xué)畢業(yè)，而且要求學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，在同齡人中出類拔萃才可以。

　　要想考上名牌大學(xué)，首先就要考上一個好的初中，再考上一個好的高中，才有機會考上一所優(yōu)質(zhì)的大學(xué)。

　　所以說要想當(dāng)市長，必須要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，提高素質(zhì)。尤其要做一個有道德，有修養(yǎng)的人。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我將迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我要抓住這次機會，大顯身手，先考到一所最好的初中。

　　當(dāng)市長不僅要有文化水平，而且做事要有計劃，有條理，我要從現(xiàn)在開始，安排好每天的作息時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，為實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ)。

　　我希望通過自己的努力，將來當(dāng)一個好市長，一個為人民謀福利，為社會做貢獻的好市長，做黨和政府相信、人民支持的好市長!

我的理想六年級作文 篇9

　　在我小時候，母親常常流眼淚給我講外婆故事，她是一個很善良人，可是由于得了肺結(jié)核而離母親而去，母親童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕病，但放在現(xiàn)在就很容易治好了，不過現(xiàn)在不也有可怕病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。

　　理想不是做白日夢，為了實現(xiàn)我理想，我早早進入了小學(xué)，我學(xué)習(xí)一直很用功，因為我知道我現(xiàn)在必須練好基本功，以后學(xué)習(xí)才會更順利，我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類書，還會經(jīng)常向本村醫(yī)生討教。長期耳聞目染，現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡單傷口包扎以及一定疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué)，一定會學(xué)醫(yī)學(xué)，那時我懂得更多了，我會竭力研究更多良方，使人類不再害怕病魔。

　　我想我理想會實現(xiàn)，因為我很努力還很執(zhí)�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀。”我將會站在山高處。

我的理想六年級作文 篇10

　　教師，像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來點亮一盞明燈。而我，被我敬愛的教師們所感染，被他們的無私所感動。我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　教師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而教師的行為，也深深影響著學(xué)生們。我，作為一個六年級的小學(xué)生，一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。而且更是教師那顆無私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，教師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識。而且除了教書育人，學(xué)生們的思想品德，教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo)，為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦，我也曾想放棄這個理想，但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會培育出一個個優(yōu)秀杰出的人才，我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候，我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師，既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。

　　要成為一名優(yōu)秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識教育學(xué)生，更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以，我在任何時刻都應(yīng)銘記我的理想，為此目標(biāo)而努力奮斗！

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