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豐富的課余生活作文8篇【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的豐富的課余生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

豐富的課余生活作文 篇1
我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的'太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過神來才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和學(xué)粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒有的,但是做題時(shí)的簡便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),所以我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中一直是出類拔萃的?墒,不能滿足于現(xiàn)狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。
總之對(duì)于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!
豐富的課余生活作文 篇2
每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)像小鳥一樣奔向操場(chǎng),快樂地做著個(gè)種游戲,但給我印象最深的還是那次課間操,我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì),分為紅藍(lán)兩隊(duì)。我們的比賽場(chǎng)地是我們學(xué)校教學(xué)樓的后面的操場(chǎng)上,老師做裁判。我們男生最先比賽,然后再讓女生比賽。比賽過程中休息的同學(xué)走拉拉隊(duì)。我們比賽的賽制是三局兩勝。
我們男生的比賽開始啦!我們兩隊(duì)每一對(duì)拉一頭,我們都在使勁的啦,都希望自己隊(duì)勝利,過了兩三分鐘,繩子漸漸向我們這邊來了,可是有幾個(gè)人發(fā)售了。結(jié)果繩又漸漸的跑到對(duì)手的那邊了。啊,我們輸了。我們很失望,裁判(老師)讓我們中場(chǎng)休息五分鐘,我們換了換頭,我們拉的是原來對(duì)方的繩子,裁判(老師)一說:“開....始”我們都使出全身力氣,在后面的鍛煉繃著臉雙腿往下蹲,嘩~~~繩子奇跡般的回了過來,我們勝利啦!我們高興地不知怎么說啦,但也累的筋疲力盡了。裁判(老師)說:“休息5分鐘,雙方做好下一場(chǎng)準(zhǔn)備!蔽覀冴(duì)的人立馬坐了下去。
短暫的五分鐘過去了,第三場(chǎng)激烈的比賽開始了,我們很激動(dòng),但是也很害怕。那是因?yàn)槲覀兒ε螺斄,老師說“開————拉”我們又把自己剩余的力氣的全都使了出來,可惜我們輸了。我們隊(duì)非常失望,這時(shí),我的腦海中漂浮著一句話,“失敗是成功之母”我對(duì)隊(duì)伍說:“不要放棄”
我們比過之后,女生開始比賽了。女生們也用盡了全身的.力氣,她們很高興,因?yàn)樗齻冇凶銐虻男判摹_^了一會(huì)兒,紅隊(duì)的女生勝了,紅隊(duì)是我們隊(duì)的,我們隊(duì)的女生高興極了,她們圍成了一個(gè)圈說了一聲:“加油,加油!钡诙䦂(chǎng)比賽開始了,我們?yōu)槲覀兊年?duì)伍加油,可以我們隊(duì)的有幾個(gè)女生太驕傲了,一下子輸給你、了藍(lán)隊(duì)。但是我們女生的隊(duì)員并沒有失望,她們又充滿了信心,因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)。決定勝負(fù)的一場(chǎng),我們隊(duì)肯定不會(huì)驕傲了。過了11分鐘結(jié)果出來了。我們隊(duì)的女生贏了。裁判(老師)有綜合評(píng)價(jià)了一下是藍(lán)隊(duì)贏了。
我們隊(duì)這次比賽雖然輸了,但是我們有信心,下一次比賽,我們一定會(huì)勝利的,如果下次還有拔河比賽,我們肯定會(huì)訓(xùn)練好,一定贏得勝利!
豐富的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、打羽毛球、籃球、跳短繩,但我最喜歡打羽毛球。我第一次學(xué)打羽毛球的時(shí)候,發(fā)球也發(fā)不好,接球也接不好,怎麼打也打不好。
這時(shí),媽媽對(duì)我說,不要灰心,只要努力,就一定會(huì)成功。聽了媽媽的話,我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。我開始苦練打羽毛球,功夫不負(fù)有心人,終于,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。我想,要是沒有媽媽給我的鼓勵(lì),我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)打羽毛球。我的`課余生活就是這個(gè)樣子怎麼樣,豐富吧。
豐富的課余生活作文 篇4
我喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)。晃蚁矚g跳舞,因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘;我更喜歡繪畫,因?yàn)椴粌H可以陶冶情操,而且增添了我的自信。
在我牙牙學(xué)語時(shí),我就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。我在“作畫”的時(shí)候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,就連家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”(嬰兒車)里,“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫筆,顫顫巍巍地在畫紙上費(fèi)力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆,我就展示這“偉大的杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫的`種子在我的心底發(fā)了芽。
我愛上了畫畫!
日子一天天過去,畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫什么都像什么,是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與贊美,我心里別提有多美了!
媽媽看我打好了繪畫的基本功,就給我加大了難度——畫素描。我心想:我畫的兒童畫那么好了,畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時(shí)候,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始畫素描時(shí),手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚:畫個(gè)圖形,圓不像圓,方不像方;畫個(gè)人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學(xué),都畫得像模像樣的,我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí),我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”,拉得有三尺長。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學(xué)素描。
直到有一天,我見到爺爺在寫毛筆字,四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾,寫得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí),爺爺意味深長地對(duì)我說:“別看我現(xiàn)在寫得好,以前寫得也是歪歪扭扭,寫得好就因?yàn)檫@四個(gè)字。”爺爺?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞,經(jīng)過深思熟慮,我覺得學(xué)素描不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底。
從此以后,我珍惜分分秒秒的時(shí)間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的素描畫栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了贊不絕口,獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……
常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我堅(jiān)信,只要繼續(xù)努力,一定可以在繪畫道路上走的更遠(yuǎn)。
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫畫,有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書……不過,我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的'。”我急著自信地說:“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲說:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。
豐富的課余生活作文 篇6
我的課余生活真是豐富多彩,打球、畫畫、英語和寫毛筆字,在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學(xué)過兩年的硬筆,在學(xué)校比賽得過獎(jiǎng),可我還是覺得字寫得不夠好,于是叫媽媽帶我去學(xué)毛筆字。
第一次去的時(shí)候,我練“橫”,我覺得“橫”非常簡單,而且我還練了兩年的硬筆呢!于是,我便“唰唰唰”地寫了兩行,老師過來對(duì)我說:“氣要定住,起筆的時(shí)候屏住呼吸。”老師抓住我的.手,帶著我寫了一橫,我便照著老師的樣子寫了幾條,老師又過來說:“氣還要定住,手不要抖。”我又繼續(xù)練,幾堂課后,我越寫越像,終于達(dá)到了老師的要求。我又開始練“豎”。就這樣,從:橫、豎、撇、捺……到一個(gè)個(gè)漢字。今年2月份,我順利地通過了書法2級(jí)考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽,有五百多個(gè)小朋友參加比賽,從預(yù)賽到復(fù)賽,再從復(fù)賽闖進(jìn)了決賽?上В?yàn)樵缇投ê昧艘鋈ヂ糜,所以沒能參加最后的決賽。我和我的第二個(gè)書法獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。姚老師安慰我說:“沒關(guān)系,11月份有個(gè)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,你還一起去報(bào)名,有很多獎(jiǎng)項(xiàng)等著你呢!彼裕椰F(xiàn)在正在為11月份的現(xiàn)場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
豐富的課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富而多彩的,我非常喜歡畫畫、讀課外書、書法、做小制作、放風(fēng)箏等,其中令我最喜歡的就是書法了。
兒時(shí)的我每次看到老師在那黑板上寫下一行行清秀的字體的時(shí)候,我總是會(huì)羨慕不已。下定決心要練出一手好字。
在一次意外之后,我有了學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書法開課了!我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報(bào)名。第一次來到書法教室,哪里都覺得新鮮。上課了,我聞著淡淡的墨香,不知不覺的沉醉了。
書法老師先讓我們學(xué)拿筆,拿筆?我沒聽錯(cuò)吧?簡單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學(xué)的!老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來,老師說:“你的那筆姿勢(shì)不對(duì),剛剛沒好好聽嗎?”老師又給我做示范,我認(rèn)真的看著。三分鐘了,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。
學(xué)會(huì)拿筆之后,書法老師又教我們學(xué)寫筆畫,老師給了我“特殊招牌”——先寫后學(xué),我可不會(huì)寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點(diǎn)”寫得像圓圈。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過20多分鐘的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了寫這些筆畫。
自從那以后,練習(xí)書法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要練習(xí),只要有一天不寫,就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會(huì)練得像老師一樣棒!
那豐富的'課余生活是我不可缺少的一部分,它們就像我的好朋友一樣陪伴我左右,我非常喜歡這豐富的課余生活,我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>
豐富的課余生活作文 篇8
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼鄣呐畠海虼怂拿嫒菘偸呛莺蛻n愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來,達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請(qǐng)樂師奏起歡快的音樂,唱起好聽的歌曲;讓人說笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的`努力沒有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來的,她是經(jīng)過長期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫像。從這次看畫中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!
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