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【薦】課余生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的課余生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,如:下圍棋,打乒乓球,彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴,我興奮不已,因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),就無(wú)比羨慕。心想:如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子,那該多好!這次,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家,老師先教我彈指法,由于我的專(zhuān)注,認(rèn)真,很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單,可隨著學(xué)鋼琴的`時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易,一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是,我開(kāi)始些有些灰心,不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思,嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的,如果你半途而廢,那什么也學(xué)不到的,你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通過(guò)自己的努力,克服了登山中的種種困難,最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄,與小朋友相比,我起不是……想到這,好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是,我加倍努力地練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力,我彈得越來(lái)越好了。
當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時(shí),我欣喜若狂,終于可以大展身手了。臨表演前,我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”,老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的那天了,我從容不迫地走上表演臺(tái),把準(zhǔn)備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍,看著同學(xué)們高興的樣子,聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活,它不但激起了我生活的熱情,而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
課余生活作文 篇2
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的.!每次下課,我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳,而且我還會(huì)玩花跳呢!
有一次下課,我正在跳繩,我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了:“怡萱,咱倆一起跳吧!看誰(shuí)跳得最多!”哈哈!想和我比賽跳!有你好瞧的!“一二三----開(kāi)始!”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子,一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁!不過(guò)一會(huì)兒,我已滿頭大汗了,這時(shí)候,肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開(kāi)始疼了!我繼續(xù)堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
再看耿佳欣,喲!她也是滿臉通紅,呼呼喘氣!她跳的速度可是有點(diǎn)慢,不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持!我心里正暗暗竊喜,忽然,我感到腳下一絆!不好!一下沒(méi)跳上來(lái),被絆住了!我只好停了下來(lái)!
耿佳欣看見(jiàn)了,興奮地叫起來(lái):“我贏了!我贏了!”我垂頭喪氣地說(shuō):“哎!真是的!都怪我沒(méi)跳上來(lái),被絆住了!”耿佳欣也是呼呼喘著氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“那你、你咋跳的這么快呢?而且看住好像不怎么費(fèi)力氣似的!要不是你被絆住了,你肯定會(huì)贏的!”我聽(tīng)了,高興地對(duì)她說(shuō):“你只要腳跟抬起,用腳尖跳就可以了,那樣才不費(fèi)力氣,還快!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,來(lái)不及多說(shuō),我們趕緊跑向了教室。
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà),爬山,游泳,跳舞,閱讀……其中,我最喜歡的就是旅游,在旅行的途中,常會(huì)有些意外的驚喜。
一天,我忽然想去海上旅游,我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服了爸爸媽媽答應(yīng)去海邊玩!拔覀兞c(diǎn)起床,八點(diǎn)出發(fā),媽媽和你去準(zhǔn)備,我去買(mǎi)票!卑职终f(shuō),我高興的一蹦三尺高。第二天早上,我早早就醒來(lái)了,剛到六點(diǎn)不用媽媽叫,我就自己穿好公主裙,等著爸爸說(shuō)出發(fā)。我們坐著大巴一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了港口。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),我們坐的是扚魚(yú)島的船!我嚇了一大跳,心想:“我們會(huì)碰上日本船嗎?”帶著種種疑問(wèn),我上了“扚魚(yú)島”的船,突然,船上的一行大字使我變得精神起來(lái)“不忘國(guó)恥,扚魚(yú)島是中國(guó)的”我真想沖上扚魚(yú)島看看!慢慢的,船靠岸了,我才發(fā)現(xiàn)去的是海邊的一個(gè)小島,并不是扚魚(yú)島,只是船的名字叫“扚魚(yú)島”號(hào),哈哈,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊。
我在海邊檢貝殼,捉螃蟹,堆沙人……玩的'很開(kāi)心。直到擴(kuò)音器說(shuō):“請(qǐng)大家返回船上,本船準(zhǔn)備回港了!贝蠹以谀钅畈簧岬男那橹谢氐搅思。
旅游不僅豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),我喜歡旅游。
課余生活作文 篇4
一到下課,教室門(mén)前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來(lái)。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的.個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十二個(gè)春秋,屬非常非?蓯(ài)的小狗;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺(jué)得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”
課余生活作文 篇5
我的課余生活可豐富多彩了,有跳繩、打羽毛球、騎自行車(chē)等。不過(guò)我最近迷上了踢毽子!
叮零零,下課鈴響了。同學(xué)們像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,奔出教室,安靜的走廊上一下子熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)用腳在玩剪刀石頭布、有的同學(xué)在玩三打白骨精的游戲……
瞧,我們的踢毽子游戲也開(kāi)始了!我和莊延、紀(jì)昕怡,各自準(zhǔn)備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開(kāi)始了,紀(jì)昕怡第一個(gè)開(kāi)始踢了,她的毽子是粉色的可漂亮了。紀(jì)昕怡把這只毽子用力一拋,當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,她敏捷地一踢,毽子又回到了空中。這個(gè)粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗極了!紀(jì)昕怡連踢了兩個(gè),她的臉上笑開(kāi)了花。
第二個(gè)出場(chǎng)的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子,踢了起來(lái)。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著,好像有一根無(wú)形的繩子綁在她的腳上似的.。一、二、三……我們幫莊延數(shù)著,白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,,歡呼聲一陣高過(guò)一陣。
最后一個(gè)輪到我出場(chǎng)了?吹郊o(jì)昕怡和莊延踢得這么好,我情不自禁的緊張起來(lái)了。于是我使勁一拋,當(dāng)毽子落下來(lái)時(shí),我自信的一踢?上^(guò)用力,毽子像子彈一樣穿過(guò)人群、飛過(guò)窗戶,不偏不倚地砸到了一個(gè)正在認(rèn)真看書(shū)的同學(xué)。這位同學(xué)大叫一聲:“誰(shuí)呀?”我紅著臉跑到了教室里,跟這位同學(xué)道歉,要回了毽子。這時(shí)莊延、紀(jì)昕怡已經(jīng)笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心,下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當(dāng)中,毽子像盛開(kāi)的花兒一樣此起彼伏。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),叮零零,上課鈴響了,我們收回玩心認(rèn)真上課了。
課余生活作文 篇6
星期三,下午第一節(jié)課是勞動(dòng)和技術(shù)課,我們拿著昨夜準(zhǔn)備好的水果向小組走去。
我和小梁、小唐、小姚、小李、小徐為一組,她們各個(gè)都是得力助手。(PS:小梁:梁佳怡;小唐:唐天怡;小姚:姚天怡;小李:李成敏;小徐:徐孫盈。)
我拿出石榴,讓一旁十分愛(ài)干凈又細(xì)心的小姚來(lái)剝石榴,她先把石榴掰成幾塊,再一顆一顆仔細(xì)的剝。我又讓小李來(lái)剝橘子,她也很仔細(xì),將橘子外邊的白色的筋也拔了一干二凈。小梁和小唐則是擺放現(xiàn)有的水果,我一邊用塑料小刀切著香梨,一邊看著小梁和小唐拜訪水果,順便提一些建議!皡,哈密瓜太多了,放掉點(diǎn)吧!薄肮芄系目障独锟梢苑牌咸眩蛟撏每吹'
OK了,我一看,不錯(cuò)不錯(cuò)。最中間:一顆糖上有一個(gè)大紅色的柿子,柿子上有一個(gè)挖空了的蘋(píng)果塊,蘋(píng)果塊中涂有沙拉,沙拉上有一塊火龍果;第一層:有一圈黃黃的橘子,橘子上撒滿了我切好了的火龍果;第二層:有一圈哈密瓜,再哈密瓜的空隙里有6顆水靈靈的葡萄;第三層:外圍又是一圈橘子,橘子的空隙中撒著一顆顆如寶石般的石榴;最外層:6顆紅通通的番茄外圍有一塊塊梨肉。盤(pán)子也是花形的,水果擺放在內(nèi),顏色鮮亮,十分漂亮。
看起來(lái)十分漂亮,不知味道是否美味?我用牙簽戳起一塊橘子吃,不錯(cuò)不錯(cuò),很甜。
這次的水果拼盤(pán)做的真好看、美味。
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