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在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初一我的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一我的煩惱作文 篇1
我的煩惱是流水，無(wú)窮無(wú)盡；我的煩惱是大海，多得數(shù)不清；我的煩惱是天空，多的無(wú)邊無(wú)際�？捎袝r(shí)吧，煩惱多了，人們說(shuō)你杞人憂天；可煩惱少了，我又實(shí)在不習(xí)慣，可以說(shuō)我對(duì)煩惱已是習(xí)以為常了！
我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說(shuō)我看電視時(shí)早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實(shí)不錯(cuò)�？晌乙徊豢措娨暳�，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來(lái)。
那一次，我在老家，給李富翼打電話。可誰(shuí)知，打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機(jī)登QQ了。我又打了一次，可還是打到了劉俊宏家……
記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無(wú)毒的蛇喲！從那以后，我就開始對(duì)蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫(yī)院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進(jìn)門，我就看見了那個(gè)瓶子，我的`煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會(huì)不會(huì)“飛”出瓶子來(lái)咬我呢？那它又會(huì)不會(huì)用青色的眼睛來(lái)殺我呢？那它又會(huì)不會(huì)用毒液來(lái)射我呢？那要是……“子豪，進(jìn)來(lái)吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對(duì)我叫道�！芭�，來(lái)了！”我回答道。可不久我又喃喃自語(yǔ)道：“蛇怎么會(huì)死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰(shuí)的手中？這又是不是一場(chǎng)“謀殺案”呢？那么，兇手是誰(shuí)呢？它又為什么要?dú)⑺�？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰(shuí)種的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才沒有想了�？墒蔷驮诳措娨晻r(shí)，我有面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰(shuí)創(chuàng)造的呢？電視是怎么來(lái)的？車又為什么會(huì)跑呢？……
我的煩惱是不是很多呢？我現(xiàn)在已經(jīng)為有那么好問(wèn)了！我也揭開了許很多多的問(wèn)題了！
初一我的煩惱作文 篇2
“少年不識(shí)愁滋味”，我想這應(yīng)該是辛棄疾老年享樂看到兒女悠閑玩耍時(shí)發(fā)表的言論。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我的煩惱可謂“恰似一江春水”，卻從未“向東流”。
人人都有各式各樣的煩惱�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的遺憾;“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”是李白的煩惱;“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，落紅飛過(guò)秋千過(guò)”是歐陽(yáng)修的憂慮。這世上，只有不知煩惱為何物，咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒才單純得沒有煩惱。但舊時(shí)無(wú)憂慮的往事，已被我們悄然放在枕邊，孩提眼中四散的白云、黃昏的晚霞也都被繁多的作業(yè)取而代之。
媽媽總對(duì)我說(shuō)：“初二了，該確定目標(biāo)了”。也常有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”“你想考上一所怎樣的大學(xué)?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)訥訥地搪塞過(guò)去，或即興編一個(gè)。所以，我就有了諸多夢(mèng)想：“建筑師、畫家、企業(yè)家、作家……”要是讓我認(rèn)真回答這個(gè)問(wèn)題，我倒真回答不出來(lái)了。
這本是個(gè)挺簡(jiǎn)單、挺容易的問(wèn)題，怎么到我這就沒頭緒呢?從小到大，我是憧憬過(guò)不少職業(yè)，但從未把它們當(dāng)成夢(mèng)想而為之努力過(guò)。
這些關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，久而久之，竟成了我的一個(gè)大煩惱。從小到大，我的煩惱多如牛毛，而又輕如鴻毛，總以“人生離合，亦復(fù)如斯，你又何必?zé)⿶馈�，而草率結(jié)尾。有解決的，也有沒解決的`，甚至算不上煩惱的煩惱。這是第一次讓我“煩惱”這么久的煩惱。
誰(shuí)的青春不迷茫?我想這個(gè)問(wèn)題，時(shí)間可以告訴我答案。未來(lái)的路還可以走很遠(yuǎn)，夢(mèng)想與未來(lái)，還是要細(xì)細(xì)考量才行，誰(shuí)都想擁有更精彩的人生。
“有一個(gè)夜晚，我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了;有一個(gè)早晨，我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步輕盈了”，特別喜歡泰戈?duì)柕倪@句話，我把它當(dāng)作我的座右銘。撥開眼前所謂的迷霧，便能看到初霽的陽(yáng)光，世界沒那么美好，也沒那么糟糕，做最壞的打算，同時(shí)相信奇跡。
“摘去花瓣，得不到花的美麗”，煩惱是漫長(zhǎng)人生的坎，卻也是困難的謙詞，有了煩惱，也未必不是件好事。當(dāng)你解決了一個(gè)煩惱，另一個(gè)煩惱便會(huì)露出它的輪廓，我們要做的是以良好的心態(tài)去面對(duì)它。
“加油!”默默對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)，也對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)。
初一我的煩惱作文 篇3
我是一名普通的中學(xué)生，我進(jìn)入初中快一年了，可是我的成績(jī)跟小學(xué)的時(shí)候比起來(lái)是天堂和地獄之分，我小學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊�，可是到了初中以后在學(xué)習(xí)上是明顯的'降低了水平，我也努力在課堂上認(rèn)證聽講，只是下來(lái)后不明白的地方不敢單獨(dú)去問(wèn)老師，只是心里期盼著老師會(huì)講我不明白的地方，可能是老天跟我作對(duì)吧，老師從來(lái)不講我不懂的地方，所以我覺得我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很吃力。
以前在小學(xué)的時(shí)候，老師也講過(guò)要慢慢適應(yīng)初中的環(huán)境，可是我卻總是不能鼓起勇氣去問(wèn)老師自己不懂的地方，到現(xiàn)在為止我的信心是一點(diǎn)點(diǎn)的下降，頓時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也沒有了以前的渴望，只是一味在課堂上聽老師講著我聽不懂的課文，我努力的想在課堂上聽懂老師的講解，可是現(xiàn)在我一上課就想著快點(diǎn)下課。我也嘗試著買一些題目來(lái)做，可是要知道，我連課都聽不明白，該怎樣把習(xí)題做好呢？我先在不僅在課堂上聽不懂，還在作業(yè)上連連失誤，經(jīng)常做錯(cuò)題目，導(dǎo)致我經(jīng)常被媽媽嘮叨，她嘮叨一次，我就對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降一點(diǎn)，到后來(lái)就一點(diǎn)興趣都沒有了。
初一我的煩惱作文 篇4
哎，最近比較煩比較煩，小小少年，本該無(wú)憂無(wú)慮，但最近比較煩，哎......
首先是學(xué)校里的事，和同學(xué)吵架了，其實(shí)也怪我，媽媽給我買了一只十分漂亮的鋼筆，我十分喜愛它，于是把它帶去了學(xué)校，誰(shuí)知道會(huì)有這么一場(chǎng)鬧劇呢。
上課之前，我忽然找不到我的筆了，我很著急，四處尋找，一扭頭，看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時(shí)火冒三丈，從她手里搶回筆來(lái)，大叫；“小偷�！彼齽傞_始很詫異，后來(lái)才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)；“這是我上午剛買的筆�！蔽腋由鷼�；“明明是我的你居然還說(shuō)是你的”這時(shí)許多同學(xué)都用異樣的眼光看她，她差點(diǎn)被氣哭，我用力一拽筆就到了我手里。
下學(xué)后，我回到家，看見書桌上靜靜地躺著一只精致的筆，那正是我的，我頓時(shí)明白了什么，我手里的筆是她的，我特別后悔，想起他的神情，我沒有勇氣去懇求她的.原諒，于是我們便從形影不離、無(wú)話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩，我不敢面對(duì)同學(xué)責(zé)罵的眼神，不敢面對(duì)同桌，我該怎么辦？
初一我的煩惱作文 篇5
每個(gè)人都有煩惱，有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁⿶�；有的人因�(yàn)樽约旱纳砀邌?wèn)題而煩惱；有的人因?yàn)樽约阂暳ο陆刀鵁⿶??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了！
每天從早晨7點(diǎn)30分就來(lái)到學(xué)校，我們連書包都沒放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，又讓我們背課文、背概念，恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋�(gè)個(gè)計(jì)算機(jī)，一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去，好不容易下課了，可是老師還拖著不結(jié)束，直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1點(diǎn)半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到下午5點(diǎn)半才放學(xué)，每天都這樣，還留了一大堆作業(yè)，寫到晚上11點(diǎn)都寫不完。唉，每天學(xué)習(xí)十一、二個(gè)鐘頭，我真堅(jiān)持不住了！ 這還不算呢！老師還不斷給我們買考卷、印考卷，一會(huì)兒是黃岡密卷，一會(huì)兒是海淀考卷，真是煩死了。
此外，老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利，除美術(shù)外，音樂偶爾上，微機(jī)靠邊站，體作文,我的煩惱,初一就更別想了。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強(qiáng)烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀�？墒牵改傅腵叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無(wú)形的鎖。作文,我的煩惱,初一
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著快樂的天使，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)，壓力，煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此，我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說(shuō)：雖然我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生，但我們都還是孩子，我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓�，我們�?mèng)想有童年的自由自在，太累了，請(qǐng)讓我們重新做回孩子！
初一我的煩惱作文 篇6
讓我煩惱的粗心君：
你好�。�
第一次冒昧寫信給你，只是想問(wèn)你：“為何你總是要成為我的煩惱呢？”
孩提時(shí)，懵懵懂懂，那年春天，我初次與你見面，似乎從那次開始，我便與你結(jié)下了“不解之緣”。
陽(yáng)光懶洋洋地撒向大地，空氣里氤氳著淡淡的桃花香。在這美妙的午后時(shí)光，我正與同伴們?cè)谛≡褐型嫠！Ｕ{(diào)皮的我們摘下一朵朵美麗的花，追著，跑著，歡快的笑聲回蕩在空氣中。這時(shí)，有個(gè)好友提議：每個(gè)人都數(shù)一下自己手中有多少朵桃花，比比誰(shuí)的最多。“我先來(lái)�！蔽姨煺娴睾爸��！耙欢�，兩朵，三朵……，哈哈，我有七朵花。”空氣突然變得十分凝固，隨之而來(lái)的，便是那“扎心”的笑聲，“哈哈，你右手邊還有一朵呢�！蹦且凰查g，我的臉頰“刷”的一下，變得通紅通紅，似兩只熟透了的番茄——我竟然數(shù)漏了右手的一朵。無(wú)比尷尬地站在同伴中，撓了撓頭發(fā)。
從此開始，你便開始成了我的煩惱。
少年時(shí)，那次的數(shù)學(xué)測(cè)試，依然歷歷在目……
刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，肆意地射在了課桌上。教室里一片寂靜，靜得可以清楚地聽到每個(gè)人的心跳聲�！皣W”，雪白的試卷劃過(guò)一個(gè)完美的弧度，掉落在我的手中�！伴_始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們便開始“埋頭苦干”，我大體瀏覽了下試卷，不禁在心中暗暗竊喜：題目不是很難嘛。“刷刷……”，時(shí)間如同沉在大海中的石子，悄然無(wú)聲地下落。我放下了筆，安然地坐在座位上，東看看，西瞧瞧，無(wú)聊地等待著老師收卷。滴答、滴答，“所有人停筆，收卷�！�
整個(gè)下午，每個(gè)人都提心吊膽的，生怕自己考砸了。
“快看，老師來(lái)了�！辈恢l(shuí)喊了一聲，我便莫名緊張了起來(lái)�！斑@次考試成績(jī)還算理想，但是……”還算理想讓同學(xué)們心中懸著的那塊大石頭落了下來(lái)，可老師的'“但是”又讓每個(gè)人的心提到嗓子眼兒�！坝袀�(gè)別同學(xué)沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。”我似乎感覺到老師那犀利的目光�！敖M長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)試卷�！贝藭r(shí)的我，心里像裝了十五只兔子——七上八下�！皣W�！贝萄鄣�89分映入眼簾，這……怎么可能？再仔細(xì)一看，竟然錯(cuò)了兩道計(jì)算題，并且都是由于審題不清才出錯(cuò)的，居然還漏做一道選擇題�！昂簟�，又是粗心君你惹的禍啊，什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離你呢？
今天，我坐在教室，用這粗拙的筆給你寫信。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，沉下心來(lái)，想著：你雖然一直以來(lái)都是我的煩惱，但是，如果我能細(xì)心一些，也許你就會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)去吧！
粗心君，感謝你能成為我的煩惱，你的出現(xiàn)，雖然讓我尷尬過(guò)，失落過(guò)……但是你也讓我懂得了：不論做任何事，都要靜下心來(lái)，全心全意地把它做好，不留遺憾，不留后悔！粗心君，但愿不再見！
初一我的煩惱作文 篇7
俗話說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱，如：成績(jī)不是很好，總被家長(zhǎng)說(shuō)；同學(xué)們總笑話自己的缺點(diǎn)，給自己一個(gè)難聽的外號(hào)；太胖……而我的煩惱就是近視。
近視，自從我三年級(jí)時(shí)就陪伴著我，從那以后我便擁有了一個(gè)不清晰的世界，因此我戴上了一個(gè)非常麻煩的“障礙物”——眼鏡。每當(dāng)眼鏡戴久了，一摘下來(lái)，就感覺像換了一個(gè)世界似的，很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡，但是不戴它，不僅看不清東西，看不清電視，更重要的是還看不清老師寫在黑板上的字。一摘掉眼鏡，我的標(biāo)志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后，媽媽總是不停地嘮叨：“要保護(hù)好心靈的窗戶。視力又下降了，都是你以前不保護(hù)眼睛。”
吃飯時(shí)，總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了，變得模糊不清；下雨時(shí)，豆大的雨滴落到了我的面頰上，也打到了鏡片上，頓時(shí)，就像蒙住了一層白紗似的，很是麻煩；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不論是跑步、輪滑或是做其他運(yùn)動(dòng)，都擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)掉下來(lái)，而摘了眼鏡又看不清裁判表示開始的手勢(shì)。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，馬路對(duì)面有一個(gè)熟悉的人一邊對(duì)我招手，一邊沖著我笑。由于我放學(xué)那會(huì)兒時(shí)間是不戴眼鏡的，所以沒有看見那是我熟悉的人，于是就自顧自地往前走�；氐郊遥瑡寢寚�(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你怎么越長(zhǎng)大就越不懂事了呀，路上看見熟悉的人都不打招呼，連基本的'禮貌都沒有。下次不許這樣。”這真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
陸老師，您知道嗎，我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力，他們能擁有一個(gè)清晰的世界，不用擔(dān)心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視，甚至使我失去了自信、失去了機(jī)會(huì)。那天，眼鏡跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，我懷疑是落在家里了。這時(shí)，語(yǔ)文課的上課鈴響了，那天是我值日，應(yīng)該帶著同學(xué)們讀詩(shī)，可是我看不清黑板上的詩(shī)······要讀詞語(yǔ)時(shí)，我瞇著眼、伸著脖子，可就是看不清，只能縮在座位上不舉手。
初一我的煩惱作文 篇8
我沒有什么特別的煩惱，就是那個(gè)學(xué)校老師布置的作業(yè)很多。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一到周五，上完下午第一節(jié)課，老師就來(lái)布置作業(yè)，居然有五張卷子，三個(gè)作文，語(yǔ)文只有這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)兩張卷子，而英語(yǔ)有四張卷子。這次可是一到五年級(jí)以來(lái)作業(yè)最多的一次呀!有個(gè)別同學(xué)啊了一聲，老師給他們加了幾張數(shù)學(xué)報(bào)。那幾個(gè)人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子，是一個(gè)十五分鐘就可以寫完，可是事情并沒有想得那么好。回到家，我就開始寫，從四點(diǎn)寫到五點(diǎn)四十五，才剛寫完了兩張英語(yǔ)，這時(shí)的我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“這次作業(yè)為何如此之多�！背酝觑垼揖涂戳丝疵魈煲墒裁�，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。
一直到晚上八點(diǎn)半，我已經(jīng)寫完英語(yǔ)和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒到期末呢，算一算還有四個(gè)周。于是，我就打算先留著寫吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫作業(yè)了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數(shù)學(xué)試卷，四張語(yǔ)文試卷，一直寫到九點(diǎn)還有兩張數(shù)學(xué)試卷，這時(shí)已經(jīng)抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學(xué)問(wèn)作業(yè)來(lái)了。既然他問(wèn)我作業(yè)，說(shuō)明他也沒有寫完作業(yè)，想到這兒。我就繼續(xù)開始寫了。晚上十點(diǎn)半，寫完了最后一道思考題后，我看了看外面天已經(jīng)徹底的黑了。想都沒想，就等明天了······
星期一老師要做的`第一件事就是說(shuō)：“同桌檢查作業(yè)，沒寫完的站起來(lái)。”每次都是這樣，先是作業(yè)多，之后寫到很晚，再后來(lái)就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續(xù)，這樣下去怎么能受得了呢?
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