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實用的以溫暖的作文600字6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的以溫暖的作文600字6篇,歡迎大家分享。

以溫暖的作文600字 篇1
雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶,映入眼簾。它像是在留戀著什么,獨停于窗前,那鏡影倒立,似是時光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會有陽光滿窗?
“你真的想好了嗎?你確定再復讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!
“嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復讀了!
目送著昔日與自己談笑風生的同伴背著滿滿的行囊去了我不曾到過的遠方,然后,轉身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績,而是一種堅強,能夠告別過去的那個自己的堅強。過去的我常;孟,在這個世界上會不會有另一個我,做著我想做的事,過著我想過的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠方的季節(jié),我沒有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅強。
如今,我不再癡癡想著未來的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的`動力,用堅實的腳步丈量未來的長路,以夢為馬,不負韶華。
我要好好努力,茁壯生長。衡水學霸張錫峰說:“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,含著淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒有人在年少時想成為一個普通人,我也有夢想啊……”是啊,年少當有志,志當存高遠。我,也一樣!
夜色微涼,銀月如燈。打開信息欄,發(fā)現(xiàn)摯友在空間“說說”底下留言了,她寫道:“加油,姐妹,熬過去,我們等你!
嗯,要熬過去,未來可期。∧钦f好了,我們先兵分兩路,頂端相見。
“繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽。
心若向陽,無謂悲傷。
以溫暖的作文600字 篇2
在人生中,母親乃是一切。
在悲傷時,她是安慰;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
母親鼓勵我們好好學習。世上唯一永恒不變的也只有母愛,有人說母愛如海,因為她有包容一切的胸懷;
有人說母愛如燭,因為她燃燒自己照亮別人,那是最美麗的火焰;還有人說,母愛是陽光,因為她溫暖身心,給人力量……我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份,但是我更喜歡把潺潺的小河比作母愛,那是一種執(zhí)著的,默默無聲的,沒有回報的付出,那是一種溫情,那是一種關懷。
親情在這世間,讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。
其實并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心你的人。父母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。希望所有的人都好好去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的`一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿!
如若正巧趕上一場雨,打不打傘,心情都是濕的?可是,朝陽啊天空下只有我一個人啊我會孤單的呀朝陽笑了我卻哭了過去的就離開了離開了就找不到了可是路還是要走夢還在遠方該放下的還是不能再執(zhí)著了只是希望有一天我也可以找到屬于我的童話一輩子不用放手親愛的北邊沒路了我要向南了親愛的小時光那些成長里的悲喜就拜托你替我銘記親愛的但愿下一個路口有你微笑淡晴的臉有太陽公公的溫暖的笑顏淚水說走吧成長是注定無法回頭的雖然曾經(jīng)我也想要十元的戒指蛋炒飯的愛情雖然曾經(jīng)我也想陪燈火闌珊處的那個人看煙火的光芒雖然曾經(jīng)我也想要陪那個人一起等白發(fā)蒼蒼曾經(jīng)我也是用流年荒蕪青春呢一粒塵埃終歸還是要遺落在風中一顆心終歸還是要隨風飛翔駕著夢想的翅膀去尋找自己想去的遠方時光荏苒不讓心。
以溫暖的作文600字 篇3
溫暖,它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點,一觸即發(fā)。溫暖,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,溫暖則是內(nèi)心深處的一絲甘甜!
如果大地上沒有了光亮,那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?
陽光普照,它不僅溫暖了大地,而且養(yǎng)育了萬物,它給人們帶來了一絲心靈的慰問,它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而,陽光成了一朵花,一朵為他人而開的花,溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開一朵花吧!要知道,那才是真正的溫暖。
如果眼睛長得不是太高的人,一定會看到社會上還存在著另一種東西――強烈的求生欲望。
既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?
他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭遇的厄運,他們不但沒有放棄生存的念頭,不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點的希望,反而僅以內(nèi)心一絲強烈的求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去,勇敢地活下去;單憑這一點,世界上最美好的`頌歌應該獻給他們,世界上最耀眼的光芒應該映射在他們身上。但是,他們同樣需要
幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點,他們就可以堅強地、勇敢地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類的一次進化嗎?
若孤之有溫暖,猶魚之有水也,如生命之添彩也!
以溫暖的作文600字 篇4
溫暖其實就在我們身邊,你時時刻刻地去感覺,就會有所發(fā)現(xiàn)!
一天晚上,我和媽媽一起去超市買點東西。
在超市門口有幾個賣唱的殘疾人,他們在月朗星稀的夜晚下,唱得如此美妙,動聽。一些殘疾人為了得到一些謀生的錢,不畏辛苦,努力奮斗。而在殘疾人的背后,一定有一種堅貞不屈的精神,一定有一種默默的鼓勵。
媽媽指著殘疾人對我說:“人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。殘疾人并不想自己的身體有些殘缺,可這又有什么辦法呢?生命是父母給你的,殘疾人因為有些殘缺而自卑,可是,你看,他們不是也過得很好嗎?他們在生活上雖然有不方便,可是,在電視上的楊光,他是個盲人,而他并不放棄他的音樂夢想,最后,憑著自己的努力,讓別人關注他,讓我們這些正常人明白,殘疾人并沒有什么,只要你肯真正地努力!是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。有些父母不是因為自己的孩子有殘缺而拋棄他們嗎?而他們也不是都活了下來嗎?很多人都認為殘疾人沒用,是廢物,便去排斥、冷落,嘲笑他們。但人們有沒有想過,他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害,F(xiàn)在,我們應該拋棄對殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。 《千手觀音》的大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,還能順利地完成表演。他們完整的演出。他們都是些失去光明和活在無聲的世界里的!眿寢屨f完,和藹地撫摸著我的頭,對我微笑著。
我明白了媽媽的'意思,從媽媽的包包里取出十元錢,走到賣唱的殘疾人的面前,輕輕地把錢投進了愛心箱里,面對殘疾人,我們也要慷慨地遞給他們,這是對他們的一種尊敬。主唱是一個失去雙腿的年輕人,他用感謝的眼神望著我,最后,他舉起麥克風,用最洪亮的聲音對我說了聲“謝謝”。
一股暖流涌入我的心底,讓我明白了這是暖,是樂于助人的暖。他的感謝,一直讓我難以忘懷……
以溫暖的作文600字 篇5
剛剛升入初三,便被那令人窒息的學習壓得喘不過氣來,且不說每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點,也且不說每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩。卷上那紅紅的叉子,一個個低得不能再低的分數(shù),讓我的神經(jīng)差點崩潰,我再也沒有信心來學習了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時父親走了過來,一把拉我走向陽臺,對我說:“你不是沒信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質問驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說:“人要有志氣。受了點挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對?生活時時處處都在考驗著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒用!”父親憤怒地說了一大串,末了他說了句:“你好自為之吧!”說完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……
九點釧了,房門照例打開,一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時都有一杯熱氣騰騰的牛奶風雨無阻地放到我的'課桌上。那新鮮的牛奶中溶進了母親對女兒的愛,溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了,母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門,母親正在燈下為我打毛衣。在一個夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的女兒能穿得曖和,帶著絲絲疲倦,不停地打著毛衣,此情此景,怎能不叫我心動?
家,似絢麗多彩的小溪,有著不盡的愛,有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我,呵護著我,使我在人生的道路上渡過了一個又一個艱難險阻,感受著人間美好的情感。
謝謝你,我的家,給我?guī)砹藷o盡的愛。
以溫暖的作文600字 篇6
秋風需奧色。樹葉已完成自己的使命,被寒風席卷至地,如蝴蝶飛舞般凋零。
我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來,我手里還領著一包未吃完的薯條。我感受到了撲面而來的寒風,不禁加快了腳步。可是很快,我被一陣悠揚的樂曲吸引。學樂器的我知道,這是一首用二胡拉的《梁祝》,調子格外憂傷,演奏者辣的婉轉而又傷感,只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。
這是一位藝人,看上去飽經(jīng)滄桑,卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩,長得很瘦,卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗,里面有數(shù)的清的硬幣。
出于憐憫,我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的臉上劃過一絲無奈,說了句謝謝。我剛想走,媽媽一把拉住我,呵斥道:“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走,媽媽一把拉住我。我很生氣:“又怎么了?"媽媽小聲說:“把你的薯條給這個小男孩吃吧!蔽铱戳艘谎巯銍妵姷氖項l,一抬頭,看見了小男孩期待的眼神!被蛟S他在猜測,這是什么東西,好吃嗎?鬼使神差的地,我將薯條遞給了小男孩。
小男孩看見我遞來的薯條,十分喜悅。“謝謝姐姐!彼炔患按卮蜷_薯條包裝盒,抽出一根,美美地吃著,很享受的樣子。此時薯條已不像剛出爐那般酥脆,小男孩卻吃得津津有味,令我心酸。突然,他好像想起了什么,抽出一根最長的,塞進藝人的.嘴里。“爸爸,好吃嗎?”藝人的眼里閃爍著淚花,“好吃,當然好吃。"這是人世間最美好的愛,溫暖了我們的心。
我愧疚急極了。我因為他們的貧窮而對他們不尊重,卻不知,我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間,永遠定格在了我的心里。
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