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文明禮儀作文

時(shí)間:2026-03-17 18:06:01 文明 我要投稿

關(guān)于文明禮儀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)于文明禮儀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文明禮儀作文

關(guān)于文明禮儀作文1

  在暑假的時(shí)候,我和媽媽到我國(guó)的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語(yǔ),游覽了許多風(fēng)景名勝?删驮谶@時(shí),天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來(lái)到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。

  一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來(lái)擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

  可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的屏幕。只有屈指可數(shù)的'人在看著孕婦,但都視若無(wú)睹,好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道:還真沒(méi)有人讓個(gè)座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?

  突然,一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶站了起來(lái),微笑著對(duì)孕婦說(shuō):“來(lái),姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿(mǎn)著智慧。

  孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人只是淡淡的一笑。

  文明就在身邊,他離我們并不遙遠(yuǎn),生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造文明的世界!

關(guān)于文明禮儀作文2

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。創(chuàng)建文明城市,需從我做起。

  暑假的一天下午,我和媽媽坐公交車(chē)去公園玩。在公交車(chē)上,我和媽媽找到了兩個(gè)空位。下一站上來(lái)了一個(gè)老爺爺,我看了看老爺爺,站起身來(lái)對(duì)他說(shuō):“爺爺,您好,您到這里坐吧!”爺爺笑著說(shuō):“真是個(gè)好孩子,謝謝你!”我對(duì)爺爺燦爛一笑:“爺爺,這是應(yīng)該的!痹诠卉(chē)上做了一件文明事,我感到很開(kāi)心。

  到了公園,哇!快瞧!這里宛如一個(gè)五彩繽紛的.世外桃源!可是,正當(dāng)我陶醉在這人間仙境,感覺(jué)自己好像也成了一位仙女時(shí),有一個(gè)小女孩打破了這一幻想,她走過(guò)去想采一朵花。我發(fā)現(xiàn)后立刻阻止了她,輕輕地告訴她:“花兒、草兒都是我們的朋友,我們可不能傷害自己的朋友!”小妹妹聽(tīng)完以后,低下了頭,紅著臉說(shuō):“我知道了,我再也不會(huì)傷害我們的朋友了。”在公園里做了一件文明事,我感到很開(kāi)心。

  出了公園,我和媽媽散步回家。在一個(gè)交通路口,紅燈亮了,可是,一個(gè)小男孩好像沒(méi)看到紅燈似的,直接準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。我急匆匆地?cái)r住了他:“不能闖紅燈,萬(wàn)一來(lái)往的車(chē)輛碰到了怎么辦?”小男孩聽(tīng)到后趕緊退了回來(lái),和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很開(kāi)心。

  崇禮句容,文明就在我們身邊,讓我們從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

關(guān)于文明禮儀作文3

  近年來(lái),我們利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹(shù)綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的.榮辱。

  我們知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周總理更為我們作出了榜樣,無(wú)論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說(shuō)話總是誠(chéng)懇親切、平易近人。古人說(shuō):“言為心聲”。在我們?nèi)粘I钪,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):什么是文明禮儀?

關(guān)于文明禮儀作文4

  當(dāng)2008年來(lái)臨時(shí),整個(gè)中國(guó)都沸騰起來(lái)了!因?yàn)檫@一年,中國(guó)將要舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑?刹⒉皇沁@樣的,如果你去街頭觀察觀察就會(huì)知道的。

  你走在街頭上,會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奧運(yùn)會(huì)“項(xiàng)目”。哎,快看!一個(gè)衣服穿得西裝革履的人走來(lái)了,他好象很想從人行道到對(duì)面去?墒怯幸粋(gè)柵欄,他繞不過(guò)去。于是,他便向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有交警,就雙手一撐,跳了過(guò)去。走著走著,也許還會(huì)看見(jiàn)別人進(jìn)行“射擊”——吐痰,一個(gè)青年男子走著,可能是覺(jué)得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒(méi)了?不可能!你再往前走走,肯定還會(huì)有其他的事發(fā)生的,看到了嗎?現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著一個(gè)剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會(huì)兒后,她找到了一個(gè)垃圾桶,但她似乎懶得走過(guò)去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結(jié)果香蕉皮沒(méi)有被她扔進(jìn)去,可是,她就像沒(méi)這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會(huì)看見(jiàn)“跑步”的?炜!這位小男孩好像沒(méi)看見(jiàn)是紅燈,飛一般的.跑了過(guò)去,快要到的時(shí)候,他差一點(diǎn)就被一輛飛馳而來(lái)的小轎車(chē)撞到了。

  這些都是生活中許許多多的不文明的現(xiàn)象。但是我相信,文明也會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。希望我們中國(guó)人能夠文明、禮貌將最好的一面展現(xiàn)給世界各國(guó)的朋友們!

關(guān)于文明禮儀作文5

  “叮鈴鈴”學(xué)校放學(xué)了,妮妮和剛剛便立刻背起了書(shū)包,沖出了學(xué)校。

  正當(dāng)他們高興地在一條小路上哼這小曲的'時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶左下角堆滿(mǎn)了一大片垃圾,都沒(méi)扔進(jìn)去。小妮就生氣地說(shuō):“是哪個(gè)不文明的家伙,竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊,仍不準(zhǔn)也不理,直接拍拍手就走人,真不道德!瘎倓傉f(shuō):“是呀,我們把這些垃圾清理掉吧!

  妮妮說(shuō):“剛剛,你得想個(gè)辦法呀!隳憔蛷澫卵鼇(lái)把垃圾撿起來(lái)。剛剛把手指放在腦袋上一拍,想出了辦法。文明禮儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

  剛剛說(shuō):“啊!想到辦法了!谑蔷蛷臅(shū)包里拿出了一張和一支筆,便在上面寫(xiě)了六個(gè)字“文明只差一步!拿鞫Y儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

  剛剛從口袋里拿出一個(gè)膠袋紙,粘在紙上,用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎(jiǎng)剛剛,剛剛高興地把手推開(kāi),他笑著說(shuō):“沒(méi)什么這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)妮妮你也有功勞呀。如果每個(gè)人都能做到多走一步,多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動(dòng)就沒(méi)有白費(fèi)! 文明一小步,道得成長(zhǎng)一大步。

關(guān)于文明禮儀作文6

  說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的`。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  我認(rèn)為,誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣!罢\(chéng)信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!

  只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好,讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌!

關(guān)于文明禮儀作文7

  五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開(kāi)心得不得了。

  媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這,一會(huì)了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿(mǎn)頭大汗但是很開(kāi)心!

  然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來(lái)是月季花的味道。我趕緊跑過(guò)去一看許多月季花都開(kāi)了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

  我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對(duì)妹妹說(shuō):“快把它撿起來(lái)!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌.棒子說(shuō)!蔽艺f(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽(tīng)了慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

關(guān)于文明禮儀作文8

  作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見(jiàn)老師要問(wèn)好,對(duì)待客人要禮貌,作為一名學(xué)生就應(yīng)該這樣。

  我在乘公共汽車(chē)的時(shí)候,車(chē)?yán)镉泻芏嗳,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看?jiàn)了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺(jué)得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

  在散步的時(shí)候,我看見(jiàn)一位小弟弟在溜冰時(shí),不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見(jiàn)小弟弟傷得很?chē)?yán)重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過(guò)了一會(huì),弟弟的媽媽來(lái),感激地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,謝謝你把我的'兒子送到醫(yī)院!眿寢屩t虛地說(shuō):“沒(méi)什么,別人看見(jiàn)了也會(huì)這樣做的!蔽矣X(jué)得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。

  一次我們一家人到東莞圖書(shū)館看書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館,看見(jiàn)這么多書(shū),弟弟情不自禁地叫起來(lái),“圖書(shū)館可真大,書(shū)可真多!”爸爸趕緊說(shuō):“在圖書(shū)館是不能大聲說(shuō)話的!钡艿軉(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“圖書(shū)館是讀書(shū)的地方,大聲說(shuō)話會(huì)影響別人看書(shū)的,是不禮貌的!钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得弟弟也懂禮貌、講文明了。

  讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮禮貌的好市民,創(chuàng)建更美好的文明城市吧!

關(guān)于文明禮儀作文9

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的.主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

關(guān)于文明禮儀作文10

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學(xué)們具有良好的`文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  記得六一節(jié)前夕,班級(jí)要舉行聯(lián)歡會(huì),大家踴躍報(bào)名參與。在布置教室時(shí),許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會(huì)三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張張舊報(bào)紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨下來(lái)時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長(zhǎng)時(shí)間,一直以來(lái),人們把文明看得很重。文明,其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動(dòng)。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?

  千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。作文

關(guān)于文明禮儀作文11

  在生活中,講文明是少不了的,但不講文明的人就在我們的身邊,只不過(guò)我們沒(méi)有注意,雖然數(shù)量很少,但如果每一個(gè)人一天都仍很多垃圾,累計(jì)一千天就有數(shù)不完的垃圾。

  記得有一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,有三個(gè)我的好朋友約我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。我們?cè)诓莸厣咸咔,因(yàn)椴莸厣嫌性S多小草,所以草地上的`草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球,因?yàn)檫@樣是不文明的行為,可誰(shuí)知道他們非得要上這里來(lái)踢球。球踢完了,我們都渴了,我讓一個(gè)朋友幫我捎來(lái)一瓶飲料,他爽快地答應(yīng)了。等他們走遠(yuǎn)了,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跳到草地上,輕輕地把被掀起來(lái)的一撮撮的小草壓平,草地很快就恢復(fù)了以前的面貌。我剛跳下草地,他們已經(jīng)把飲料買(mǎi)回來(lái)了,他們看見(jiàn)草地恢復(fù)了以前的樣子,都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛(ài)護(hù)草地。

  喝完了飲料,我們坐在石凳上,玩起了“三國(guó)殺”的游戲,我們玩得正起勁,忽然,我看見(jiàn)對(duì)面的垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對(duì)同伴們說(shuō):“我去上廁所,你們等我一會(huì)兒。”說(shuō)完,我便快速跑近那個(gè)垃圾箱,順手將飲料瓶扔進(jìn)垃圾箱。

  經(jīng)過(guò)了這兩件事,我知道了保護(hù)自然環(huán)境、講文明是一件非?鞓(lè)的事情。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”,但是,只要能讓文明美德伴隨著我們成長(zhǎng),就能讓地球變成美好人間。

關(guān)于文明禮儀作文12

  在生活中,文明、禮儀這兩個(gè)詞無(wú)處不在,只要我們幫助過(guò)別人,不管是大事小事,我們的心里都會(huì)美滋滋的。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬。我也有過(guò)這樣的'經(jīng)歷。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我從公交車(chē)上剛下來(lái),正要走進(jìn)院門(mén),突然聽(tīng)到“啪”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,哇!原來(lái)是一位年邁的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來(lái),又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個(gè)夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說(shuō)是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

  正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語(yǔ),仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒(méi)有,怎么對(duì)得起雷鋒叔叔呢?

  于是,我連忙跑過(guò)去,將那位老奶奶扶了起來(lái)。那位老奶奶很感激,說(shuō):“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來(lái)了!蔽衣(tīng)后連忙說(shuō)“這不算什么,助人為樂(lè)嘛!”

  其實(shí),我們身邊有很多值得做的好事,我們要記。簬椭,快樂(lè)自己!

關(guān)于文明禮儀作文13

  我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長(zhǎng)。

  文明禮儀的事例在歲月的長(zhǎng)河中屢見(jiàn)不鮮:古有從小懂禮的孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時(shí)程門(mén)立雪的故事,這些古時(shí)的典范在時(shí)時(shí)警醒著我們。

  曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過(guò)趙國(guó),接見(jiàn)趙國(guó)君臣時(shí),在趙國(guó)大殿上極不禮貌地叉開(kāi)兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國(guó)的丞相貫高和大臣趙午認(rèn)為這種行為太侮辱趙王又傷趙國(guó)的尊嚴(yán),于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計(jì)劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的清白,任憑嚴(yán)刑拷打也絕不改口,最終劉邦認(rèn)識(shí)到自己粗俗無(wú)禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽(tīng)說(shuō)釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫(huà)上了句號(hào),這個(gè)故事蘊(yùn)含了太多深意,然而卻始終離不開(kāi)“為禮不敬”所帶來(lái)的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說(shuō)的就正是這個(gè)道理,可見(jiàn)文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。

  現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀無(wú)處不有:公車(chē)上,時(shí)時(shí)可見(jiàn)到讓座的身影;學(xué)校里,一句句“老師好”是我們禮貌的.傳承;班級(jí)中,同學(xué)間的問(wèn)候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無(wú)處不在。

  讓我們一起向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過(guò)琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!

關(guān)于文明禮儀作文14

  “文明禮儀”隨處可見(jiàn)。今天,我準(zhǔn)備上街偵察情況。

  剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來(lái),他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。

  我來(lái)到一家小超過(guò)市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽(tīng)她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的`。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來(lái)。

  大家想想,連小孩都能說(shuō)出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟媽媽說(shuō)完兩件事后,她說(shuō):“要想做到最好,只有先從小事做起!彼f(shuō)得對(duì)就像“文明禮儀”一樣,沒(méi)有日積月累的習(xí)慣,哪來(lái)文明呢?

關(guān)于文明禮儀作文15

  我們班有許多義工如﹕擦黑板義工,衛(wèi)生區(qū)義工,開(kāi)門(mén)義工,開(kāi)燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的,義工門(mén)都非常盡職盡責(zé),而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。

  毛玲玲是個(gè)瘦小的小姑娘,可是她卻有一顆為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任心。我們班在四樓她每天都早早的來(lái)到班里,然后下一樓提一桶沉甸甸的'水一步一步的提上來(lái),F(xiàn)在是初春的天啊,氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來(lái)擦墻,不喊一聲累,不說(shuō)一聲苦!把墻擦的亮亮的,讓教室里里外外每天煥然一新,我們每天坐在干凈明亮的教室學(xué)習(xí),讀書(shū),讓我們每次都能度過(guò)快樂(lè)的一天。

  毛琳琳的舉動(dòng)感動(dòng)了許多人,尤其是常增宇。現(xiàn)在我們學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”的主題活動(dòng),還說(shuō)要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物不亂踩亂畫(huà)。常增宇原本特別愛(ài)瘋跑,還愛(ài)用腳踏墻和用拖把擦墻,是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮學(xué)生?墒乾F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展文明這樣的一項(xiàng)主題活動(dòng),再加上毛玲玲的無(wú)私奉獻(xiàn)精神使常增宇變的文明多了,下課也不瘋跑了,靜靜地靠在圍欄上向遠(yuǎn)處眺望,跟同學(xué)們和氣說(shuō)話。

  毛玲玲,你的舉動(dòng)盡讓一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生變得文明有禮貌,我以后還要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的文明學(xué)生。

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