文明的作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文1
“十.一”國(guó)慶那天，我們?nèi)以谀棠碳揖鄄�，爸爸給我們燒了一桌香噴噴的飯菜，有糖醋排骨、紅燒龍蝦、清炒花菜……
我和妹妹看著這美味可口的飯菜垂涎欲滴，于是我們偷偷地拿了筷子跑到飯桌旁，不管三七二十一，用筷子夾起自己喜歡的龍蝦、排骨，還邊吃邊說“可真好吃啊！”媽媽看見了，讓我們不要吃把筷子放下。沒過多久，爺爺大聲地喊了一聲“開飯了！”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了桌子旁，爺爺奶奶還沒有動(dòng)筷子我們就開始大吃起來(lái)，我們挑自己最喜歡的菜吃，邊吃邊發(fā)出“咂咂”的聲音，邊吃邊和妹妹討論今天中午學(xué)校吃的是什么，什么好吃，什么不好吃，還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲，而媽媽邊吃著美味佳肴邊用公筷給爺爺和其他人夾菜。
吃完飯后，我們回到家中。媽媽把我叫到房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“大鵬，過來(lái)我跟你談?wù)劊阒馈硕Y四儀’嗎？其中餐飲禮儀是什么你知道嗎？”我猶豫地?fù)u搖頭，媽媽接著說，“在許多人一起吃飯的時(shí)候，不能別人沒吃你叫拿筷子去吃，即使食物再美味；開餐后，要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，我們晚輩才能吃；吃飯的時(shí)候，不能光挑自己喜歡的吃，盡量不要站起來(lái)夾菜；吃飯的時(shí)候不要咂嘴，嘴里包著飯的時(shí)候不要說話，更不要和妹妹在那兒大聲討論。還有，吃飯的時(shí)候不能光顧著自己，要用公筷幫別人夾菜；吃完飯也不能像你今天一樣一溜煙跑了，要給長(zhǎng)輩打個(gè)招呼再下桌子。這樣別人才會(huì)覺得你是一個(gè)有禮貌的.好孩子�！蔽衣犃酥蟾杏X很有道理，好像我從來(lái)沒有注意過。
我以后一定要改正這些不好的課桌上的習(xí)慣。
文明的作文2
我看過許多漫畫，有《偷星九月天》、《阿衰》。我看這些漫畫只是因?yàn)楹每�、有趣，可是它們并沒有帶給我什么啟示。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫。
這是一幅簡(jiǎn)單又耐人尋味的漫畫，雖然只有四幅畫，可是它卻給了我很大的啟發(fā)。一個(gè)天氣晴朗的日子，小明和小紅正有說有笑地向?qū)W校走去。突然，他們的目光停在了一個(gè)普普通通的垃圾桶上，這個(gè)垃圾桶外面的'垃圾都快堆成山了，簡(jiǎn)直就是蒼蠅的天下，可是垃圾桶里卻空空如也。兩個(gè)小伙伴剛想伸出手去把垃圾撿起來(lái)，可是他們又猶豫了：這些垃圾這么臟，如果去撿的話，肯定會(huì)弄臟自己的，可是如果不去撿的話，又會(huì)污染環(huán)境，人們的健康也會(huì)受到威脅的。
終于，小紅決定去把垃圾撿起來(lái)。她對(duì)小明說：“小明，我們臟一點(diǎn)又有什么關(guān)系，如果讓人們的健康受到威脅，我們就成千古罪人了。”小明反駁說：“是人們自己要把垃圾扔到地上的，是人們自己要讓自己的健康受到威脅的，關(guān)我們什么事？”“那你說怎么辦，又要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，又要讓人們以后自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�！薄坝欣玻 薄坝修k法啦？”小紅問�！暗葧�(huì)兒你就知道了，我們現(xiàn)在先把垃圾清理干凈�！毙∶骰卮鹫f。小明和小紅一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，然后小明從書包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫上“文明只差一步”六個(gè)大字，接著把它貼在了垃圾桶上。從此那個(gè)地方再也沒有人亂扔垃圾了。
看完這幅漫畫，我陷入了沉思之中：為什么垃圾桶內(nèi)會(huì)空空如也，而垃圾桶外面卻垃圾成山？只要人們?cè)傧蚯斑~一小步垃圾就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的扔進(jìn)垃圾桶里�？墒菫槭裁创蠹叶紱]有邁出這一小步呢？難道人們就這么懶嗎？其實(shí)文明并不難有時(shí)只需要小小的一步，讓我們都走好這一步文明吧！
文明的作文3
我幻想著未來(lái)的社會(huì)將是和諧、文明的社會(huì)。
“救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里，大家都順著聲音跑過去，只見一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里，人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會(huì)兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開了，只有一位老爺爺沒有離開。原來(lái)大家商量好了，他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴?lái)把這個(gè)坑填上�？墒牵绻@時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢？所以大家讓老爺爺留下來(lái)守在坑邊提醒過往的人們走路小心，別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒，使過往的行人臉上露出了會(huì)心的微笑。二十分鐘后，去找泥土的人回來(lái)了他們把各自找到的'泥土倒進(jìn)了坑里，坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了，不一會(huì)兒，坑就填滿了，大家不太滿意，最后他們又去買了同地上一樣的方磚來(lái)鋪在了原來(lái)是坑的地面上。趕緊、干完這些后，他們就相繼離開了，留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民，一心為了群眾而不計(jì)報(bào)酬。
未來(lái)的社會(huì)，咦！這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也沒有�。颗�，原來(lái)現(xiàn)在的人們幾乎人人覺悟都高了，有了果皮紙屑都是自覺地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺的人把垃圾扔到地上，人們也會(huì)主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì)對(duì)每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說：“地球是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家。”所以沒有環(huán)衛(wèi)工人，街道也一樣干干凈凈。
未來(lái)的社會(huì)真的有這么好嗎？讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧，愛護(hù)環(huán)境的目標(biāo)而努力吧！
文明的作文4
我們周圍是否有許多垃圾呢?我們是否發(fā)現(xiàn)垃圾就在我們的周圍呢?
因?yàn)槿藗兌嗉娱_墾荒地、砍木蓋房……正是因?yàn)槿祟愡@樣不停得開墾荒地、砍木蓋房，就因?yàn)檫@樣人類受到了大自然的懲罰。
每天早上來(lái)到教室里，我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗戶，讓空氣流通;拿起掃把掃掃地，把垃圾掃掉，讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起，我們的地球?qū)⑹嵌嗝疵利�、干凈的�?/p>
現(xiàn)在人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做好低碳生活的計(jì)劃。不開空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間，應(yīng)該去外郊游，郊游要搭公交車。不要騎電車，電車消耗電;也不要開汽車，汽車污染氣大。
如果要出門購(gòu)物，帶上購(gòu)物袋。不要帶塑料袋，塑料袋是生態(tài)文明的禍害。雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購(gòu)物袋才環(huán)保。這僅僅是小事，但它卻給人類帶來(lái)了災(zāi)難。塑料袋是白色的，它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指對(duì)環(huán)境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個(gè)負(fù)面。
生態(tài)文明，只有幾個(gè)人做那是不夠的`，需要我們共同的努力。堅(jiān)持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”!
生態(tài)文明，從小事做起，從我做起，再小的力量也是一種支持!
文明的作文5
前一陣子聽爸爸說，我們美麗的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。從爸爸說話的眼神和表情中，我能感覺到他在表達(dá)身為一個(gè)瓷都人的驕傲和自豪！
“講文明，懂禮貌”“創(chuàng)建大美瓷都和詩(shī)畫浮梁”之類的話在浮梁縣城的大街小巷隨處可見，可想而知，浮梁人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。我可不能光說不做，必須付出行動(dòng)才行。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于細(xì)節(jié)，行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了，那就是個(gè)文明人。
每逢周末，我和哥哥都會(huì)早早地起床，一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會(huì)帶上一個(gè)袋子。說到這里，也許您會(huì)問，跑步還拿個(gè)袋子干嘛呀？哈哈，我和哥哥一邊跑步邊，一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人的素質(zhì)都很高，可還是會(huì)有一些不文明的人，為了自己方便，隨地亂扔瓜皮果殼之類的垃圾。我們就會(huì)把那些他們隨手丟棄的垃圾收集起來(lái)，再倒入附近的垃圾箱里面。
記得有一次，哥哥帶我去超市。我們?cè)诘燃t綠燈時(shí)，一個(gè)老奶奶步履蹣跚的走了過來(lái)，我們連忙扶著這位奶奶一起過馬路。由于走得太慢，眼看綠燈就快要變成紅燈了，我們心里都很著急�？蓻]想到的是，后面的`車不僅沒有按喇叭，竟然還把手伸出窗外做了一個(gè)手勢(shì)，讓我們陪著老奶奶慢慢地走過去。走到了超市門口，奶奶輕輕的撫摸著我的頭說：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我笑著說：“不客氣，這不算什么，助人為樂嘛！”
做好身邊的小事，不僅幫助了別人，自己也得到了快樂。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
文明的作文6
我最敬佩我爸了，他看起來(lái)十分嚴(yán)厲，其實(shí)心里非常寬大，就拿上次來(lái)說吧：
“…900、1000、1100、1200…哇，一共3100塊！今年真賺呀！拿了這么多壓歲錢。爸——咱們?nèi)ゴ驽X吧!”我興奮地叫著�！昂冒。愕任乙幌��！卑职至⒓创饝�(yīng)了。
我和爸爸萬(wàn)事俱備之后出發(fā)了，我們一邊聊著天一邊下樓。剛走到樓下，突然一杯水從天而降，潑在了爸爸的肩上。我抬頭大叫道：“誰(shuí)啊？這么缺德！往樓下潑水。”只見四樓陽(yáng)臺(tái)上趴一個(gè)瘦小的年青人，一只手不好意思地?fù)现X袋，一只手不停地朝我們揮著，表示歉意。一個(gè)過路的`老人也嚷道：“你真是缺德，幸好是潑水，要是扔個(gè)香蕉皮下來(lái)不把我們滑個(gè)半死��！”那年青人小聲說道：“對(duì)不起！對(duì)不起！”我爸說：“算了，不就是潑了點(diǎn)水嗎？洗洗就好了�！闭f著就快步把我拉走了。那年青人看著我們的背影，不停地?fù)]手，向我爸表示感激。我不甘心地想道：就這么放了他？真是太便宜他了�？赊D(zhuǎn)念又一想：叫他洗衣服？太差勁；和他打一架？犯不著；往他身上潑水？顯得我們小肚雞腸；請(qǐng)警察？小題大作了點(diǎn)兒。這么一想還不如大事化小，小事化了吧！
回家后，爸爸對(duì)我說：“做人要有一顆寬容之心，寬容就是對(duì)敵人最大的報(bào)復(fù)�！�
文明的作文7
“春來(lái)江水綠如藍(lán)”“綠樹村邊合”“濃綠萬(wàn)枝紅上點(diǎn)”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都有“綠”，我們大家都知道，綠色代表著大自然，是一個(gè)極其美麗的顏色，然而，在最近幾年，綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉(xiāng)寬闊的馬路上，不時(shí)傳來(lái)刺耳的汽笛聲，還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味；大貨車隆隆而過，塵土飛揚(yáng)，行人轉(zhuǎn)身避讓；工廠、供暖站煙囪翻滾著煙，為社區(qū)披上灰紗……
一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說過：“我們遇到的最大的敵人就是我們自己�！边@樣，雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源，但是如果我肆意地索取，那么，當(dāng)過去若干年以后，藍(lán)天白云、花草樹木、清澈河流，以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒，也只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)罷了。在若干年后，我們的子子孫孫將會(huì)承受著我們破壞生態(tài)的惡果，那時(shí)我們流下悔恨的淚水，那就已經(jīng)太晚，太晚了。也許若干年后，當(dāng)最后一只鳥兒死亡之際，我們?nèi)祟惖腵進(jìn)步也將戛然而止。
所以，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的平平常常的小事做起，一些舉手之勞，同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰，到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾，用自己的“小手”牽家長(zhǎng)的那只“大手”，讓保護(hù)“綠色”在我們的心中扎根永存，讓我們勇做小小宣傳員，牽上父母、親人的雙手，與家鄉(xiāng)人民共營(yíng)生命綠色，共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護(hù)好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，從而保護(hù)那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林，減少使用一次性方便木筷、竹筷，節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)生態(tài)家園的準(zhǔn)則，只有遵守這些準(zhǔn)則，我們的子孫后代才能健康地茁壯成長(zhǎng)。
文明的作文8
上海玻璃博物館內(nèi)，一件精美的翅膀展品被兩個(gè)孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長(zhǎng)不僅沒制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報(bào)道，被破壞的作品改名為“折”，放在館內(nèi)永久展示。
這兩個(gè)孩子，肯定都是沒有教養(yǎng)的。博物館內(nèi)的東西怎能隨便亂碰呢?這里的每一個(gè)作品都對(duì)應(yīng)著一個(gè)的心血呀!就這樣弄壞了，你們說這個(gè)作品的作者會(huì)怎么樣?歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，好不容易做出的東西被破壞了，那一定是心如刀割呀!但是還有更可惡的，那就是一旁的家長(zhǎng)。他既然看見了有小孩子在做壞事，竟沒有去阻止，反而高高興興地在拍照，難道他們認(rèn)為這是百年難得一遇的`好視頻嗎?!
他們不僅要阻止，還要帶回去好好教育一下。像見到親戚或朋友時(shí)要打招呼，離別時(shí)要說再見，見到有人破壞公物，要及時(shí)去制止他，見到有人需要不幫助，立馬走去幫助他》在博物館內(nèi)，遵守紀(jì)律是理所當(dāng)然的，不要大吵大鬧，展品只能看不能摸。能做到這些事的人，再是人人心中所喜愛的好孩子。
但相比之下，這兩個(gè)孩子，膽大包天，公眾弄壞展品，那簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天啦!而且還是一不小心，而是因?yàn)楦杏X好玩，一直在用力搖晃。這樣的便是人人心中所討厭的壞孩子。
此展品改名為“折”，然后放在館內(nèi)永久展示，并不是讓人欣賞，而是讓人知道，那倆小孩不是折斷了展品，而是折斷了他們自己的文明。
文明的作文9
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng)，這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)，一杯熱騰騰的'茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家，環(huán)境靠大家�！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
文明的作文10
安全，一個(gè)再熟悉不過的字眼，看似簡(jiǎn)單，卻每時(shí)每刻都要注意。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，以致能奪掉人的性命，過后就不能再后悔了�！叭说纳挥幸淮�！”
這句話，覺得時(shí)常響起在我們的'耳邊，我們是否有注意到呢？
“紅燈停，綠燈行”，這個(gè)基本的交通規(guī)則，又能有多少人能夠做到呢？好像50米遠(yuǎn)處有個(gè)十字路口紅綠燈，有的人貪方便，懶得走，或許交通事故就發(fā)生在那一刻，這是“因小失大”！
這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧：我上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過一條大馬路，而50米外就是一個(gè)十字路口紅綠燈。有一天放學(xué)，我和媽媽貪圖方便，不走紅綠燈。可由于是下班時(shí)間，有很多人，結(jié)果我們等了15分鐘，才過了馬路。如果那天走紅綠燈，不過幾分鐘就可以過去了。從此，我們受到了教訓(xùn)，所以以后改走紅綠燈了。這樣，既可以節(jié)省時(shí)間，又遵守了交通規(guī)則，同時(shí)還減少了發(fā)生事故的機(jī)會(huì)，真是一舉三得�。�
還有一次，奶奶跟我過馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈，可是沒車，奶奶就硬扯我過去。我一下子反應(yīng)過來(lái)，就拉著奶奶走了回來(lái)，我跟她講了很多道理，最后奶奶明白自己錯(cuò)了，答應(yīng)改正過來(lái)。
交通要想安全，其實(shí)要做到很簡(jiǎn)單，但是一不留神兒，就麻煩了。
安全靠大家，文明出行，人人都可以做到哦！
文明的作文11
我們家樓下有很多小狗，這些小狗活潑可愛，可是有時(shí)它們主人的“做法”卻不招人喜歡。
一天中午，媽媽要給我包餃子吃，讓我下樓買肉餡兒，買完肉餡兒走在回家的路上，一只小狗朝我跑來(lái)，沖著我“汪！汪！”大叫了兩聲，我嚇得站在原地不敢動(dòng)了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小狗直巴巴盯著我的手，一看它的眼神，我突然明白，原來(lái)它是想吃我手里的肉餡兒！我正想著該如何辦，它的主人就急匆匆地跑來(lái)了，小狗只好不情愿地跟著它的主人走了，我想：還好沒被小狗咬，真算是幸運(yùn)的，至少小狗的主人及時(shí)趕到了！
還有一次，我在去英語(yǔ)班的路上，看到好多小狗在大小便，我想：清潔工阿姨每天早晨四五點(diǎn)就開始掃大街，非常辛苦，他們不僅要掃地上的落葉和垃圾，還要清理大街上小狗的.便便，不是更加辛苦？如果再有人不小心踩到了，多不好！這些養(yǎng)狗的主人們養(yǎng)狗習(xí)慣不好，已經(jīng)影響到了別人的生活！
我真想告訴這些小狗的主人們，帶小狗出來(lái)散步的時(shí)候，一定要給小狗系上繩子，順便帶點(diǎn)廢棄報(bào)紙或是紙類什么的，用幾分鐘的時(shí)間把小狗的便便隨手清理一下，這樣既能讓清潔工阿姨減少一些工作負(fù)擔(dān)，也能美化我們的家園環(huán)境。小狗非�？蓯郏彩俏覀兊呐笥�，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，但是我呼吁那些愛狗人士，在養(yǎng)狗的同時(shí)，請(qǐng)您一定也考慮下其他人的感受。
養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣，讓“只顧自己，不管他人”的那些不文明的行為，不再出現(xiàn)在我們的生活中！
文明的作文12
據(jù)說從前正宗英國(guó)紳士出門，都要隨身攜帶雨傘，因?yàn)橛?guó)天氣善變，得時(shí)刻提防突如其來(lái)的雨，躲雨的驚惶以及濕答答的頭發(fā)貼在腦門的模樣，都可瞬間把一個(gè)紳士生生變成落湯雞。
茨威格在《昨日世界》里描述詩(shī)人里爾克經(jīng)典的紳士范兒：“他的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都是這樣的斯文；縱然發(fā)出笑聲，也都是表示出那么一點(diǎn)意思后就立刻收斂。輕聲細(xì)語(yǔ)是他的一種需要。再也沒有比喧嘩嘈雜和感情上的激動(dòng)更使他心煩意亂，每當(dāng)他不得不乘一輛擁擠的電車或者坐在一家嘈雜的飯館里時(shí)，這都是使他心緒不寧的時(shí)刻。”應(yīng)該說，里爾克算是文明的`終極產(chǎn)品了。
從微末角度，文明的一個(gè)功能，是使人對(duì)自己的身體進(jìn)化出羞恥感。一句話，管住自己的身體，別讓它隨時(shí)隨地發(fā)出異樣的聲音。不說像里爾克那樣處處完美，一個(gè)普通人也應(yīng)有最起碼的認(rèn)知，你得約束自己不要在人群中旁若無(wú)人地打嗝、剔牙、挖鼻孔、擤鼻涕、放屁。
學(xué)生時(shí)代老坐第一排的人或許有記憶，總會(huì)在上完某位老師的課之后發(fā)現(xiàn)自己額前的劉海都被他講課噴出的口水打濕了。記得蒙田在一篇文章里，講他的一個(gè)同僚用手帕捏著鼻子排山倒海擤完鼻涕以后，把手帕放回口袋，蒙田一直牽掛著這樣一塊手帕裝在口袋里的難受勁。
朱利安·巴恩斯的一篇小說《警惕》，寫一個(gè)人本來(lái)打算去音樂廳聽演奏，但他總被音樂會(huì)上各種窸窸窣窣的聲音激怒，他的音樂會(huì)之旅逐漸變味了，忘記聆聽真正的音樂而去捕捉各種噪音，對(duì)制造噪音的人提出警告，比如“探身戳一下”某人的背或在中場(chǎng)休息時(shí)拐彎抹角地諷刺，巴恩斯寫道：“那些阻止我們墮落到純粹野蠻狀態(tài)的文明的殘跡就是憋住�！�
文明的作文13
在我身邊，有許許多多的文明使者，讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工阿姨。
記得有一次，早上和媽媽去市場(chǎng)買菜。那天我們起得非常早，我對(duì)媽媽說：“我們起這么早，肯定不會(huì)有人比我們?cè)�！”媽媽說：“我們打個(gè)賭，好嗎？”我說：“好，您輸定了！”媽媽說：“你到樓下看看就知道了！”我心里得意洋洋地，覺得肯定會(huì)贏了媽媽。結(jié)果，我們到了樓下一看，一位穿著清潔工制服的阿姨已經(jīng)在那兒打掃衛(wèi)生了。我走上前去問阿姨：“阿姨，您為什么不遲一點(diǎn)來(lái)打掃呢？這樣可以多睡一會(huì)兒，不就更有力氣打掃了嗎？”阿姨說：“我早一點(diǎn)打掃，小區(qū)就會(huì)早一點(diǎn)變干凈，早起的.人就會(huì)覺得心情愉快，這樣人們一天都會(huì)有一個(gè)好的心情，有好的心情工作學(xué)習(xí)的效果才會(huì)更好！我覺得這樣做我才是稱職的清潔工�！�
這時(shí)一個(gè)人隨手把一個(gè)煙頭扔在了地上，阿姨快步走上前，把煙頭踩滅放入垃圾箱。我想，這是一位多么高尚的阿姨啊。
一直到今天，阿姨那樸實(shí)的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起。從那時(shí)起，我就下定決心像阿姨一樣。更何況我是一名小學(xué)生呢？我的職責(zé)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)去感染身邊的同學(xué)、家人。
其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。
文明的作文14
聽說過的“中國(guó)式過馬路”嗎？以前，我從來(lái)不知道沒聽說過這個(gè)新名詞，但我卻從那件事后記住這個(gè)詞，從一個(gè)小妹妹身上學(xué)到了過馬路的文明。
大家都知道“紅燈停，綠燈行”這句話是交通常規(guī)，可是又有多少人能遵守交通規(guī)則呢？就連我也一樣。周六，我要去家教學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槌燥埻砹�，眼看就要遲到了，再加上今天是集市，我便飛快地往家教跑�？晌萋┯挚p連夜雨，偏偏又碰上了紅燈，我心想：糟了，今天是這學(xué)期最后一堂課，老師說過不能遲到，可已經(jīng)晚了20分鐘了，再等一會(huì)，我就要被批評(píng)了。我看看四周，太好了，沒有人，我飛快地跑了過去�？烧�(dāng)我停下時(shí)，一位小女孩攔住了我，她問道：“大姐姐，老師說過不能闖紅燈，你為什么要闖�。俊蔽也荒蜔┑卣f：“上學(xué)要遲到了，哪里還來(lái)得及看紅燈還是綠燈�！薄霸瓉�(lái)你念過書啊，我還以為你沒有念過書，老師沒有教過你交通規(guī)則呢！”我生氣極了：“小朋友，說話不要這么傷人，誰(shuí)說我沒有念過書，誰(shuí)說老師沒有教過我要遵守交通規(guī)則的，只是今天有點(diǎn)急而已。”“大姐姐，老師說過‘少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步’，像你這樣過馬路，都別人成為中國(guó)式的過馬路了，你可不要讓我們國(guó)家摸黑哦�！睆乃赡鄣恼Z(yǔ)言中，我頓時(shí)覺得很慚愧：是呀，一個(gè)孩子都懂這么多，我為什么不能呢！我蹲下來(lái)，拉著她的手說：“小妹妹，謝謝你，姐姐以后不會(huì)這么做了，我一定做個(gè)懂禮貌，守道德的人，好嗎？”“姐姐，你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的`好姐姐。”糟了，我遲到了！
這次雖然遲到了一堂課的時(shí)間，可我也上了人生寶貴的一課，那一天，那個(gè)下午，那個(gè)小女孩，教會(huì)了我怎樣去做個(gè)文明守紀(jì)的人。
文明的作文15
講文明、樹新風(fēng)的東風(fēng)在神州大地吹響了，同學(xué)們都當(dāng)了文明小市民，我也做個(gè)文明小使者。
我要是在馬路邊，在學(xué)校教室里看見有果皮紙屑，那我一定會(huì)把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里去的。無(wú)論在什么地方，我都會(huì)把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里去的。
如果我看見任何人亂扔果皮紙屑，我會(huì)叫他把自己亂扔的果皮紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。
如果我看見別人隨地吐痰，我會(huì)對(duì)他說：“你不可以隨地吐痰，記住以后吐到垃圾桶里去�！�
我要是和別人對(duì)話時(shí)，我會(huì)很有禮貌地對(duì)他人說文明的日常用語(yǔ)。無(wú)論是什么人我都會(huì)很有禮貌地對(duì)人常說文明的日常用語(yǔ)，不會(huì)說臟話。
我要和別人對(duì)話時(shí)，聽見別人說我壞話或是罵我的人，我是不會(huì)拿起東西就追趕著說壞話，當(dāng)然我對(duì)每個(gè)人都會(huì)這樣。
我無(wú)論是晴天、陰天還是雨天，我們大家都會(huì)上學(xué)的，除了生病和感冒。
早晨到了學(xué)校，進(jìn)了教室。我會(huì)對(duì)大家說：“大家早上好。”中午我會(huì)對(duì)大家說：“大家中午好�！毕挛绶艑W(xué)我會(huì)說：“大家明天見�！痹趯W(xué)校內(nèi)看見老師我會(huì)說：“老師您好�！笨匆娭魅挝視�(huì)說：“主任您好�！笨匆娦ｉL(zhǎng)我會(huì)說：“校長(zhǎng)您好。”
輪到我掃地，我一定會(huì)打掃衛(wèi)生，不逃跑；是我打水的時(shí)候，我不會(huì)不打水只掃地；是我抽板凳的.時(shí)候，我不會(huì)不抽板凳只打水；是我把桌子擦干凈的時(shí)候，我不會(huì)不把桌子擦干凈只抽板凳；是我擦瓷磚的時(shí)候，我不會(huì)不擦瓷磚只擦桌子；是我把課桌搬整齊的時(shí)候，我不會(huì)不把課桌搬整齊只擦瓷磚……
我們大家都是文明小使者，我們是不可以亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、看見垃圾不撿、曠課、沒有禮貌和掃地逃跑等。
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