微笑的作文（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
“May our friendship forever（愿我們的友誼天長(zhǎng)地久）”正沉醉于英文歌的我，在聽到了這句歌詞后，一愣，而后想起了那是的我和你。
初見到你時(shí)覺得你高冷，因?yàn)椴灰娔阏f太多話，就像我，不善和別人言語只因?yàn)槲宜矚g的作家說了句話：有時(shí)我們會(huì)在人生的十字路口迷茫，人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比較晚更重要的能力。所以我就認(rèn)為這就是真理，你總是有些神秘，像開在黑夜里的`玫瑰，高貴而又艷麗。
如果在學(xué)習(xí)成績(jī)上非要找一句諺語來描述你，那便是：不鳴則已一鳴驚人。因?yàn)槟愕某煽?jī)總是在平常考試中很一般，大型考試中總能讓我佩服，我這人高傲到你這兒卻怎么也熬不起來。
后來有位同學(xué)的明信片掉了，你和我同事去撿，抬起頭，相視一眼，笑了，那時(shí)我覺得你的微笑像顆糖。一同把明信片還給那位同學(xué)，你和我就開始聊了起來，我和你能從日月星辰聊到世界末日，我也不知道自己原來這么能聊。
后來我們順利成章的成好朋友，你唱歌很好聽，動(dòng)人處，像流水般淺吟低唱，凄美處，若沾滴竹葉泠泠作響，渾厚處，如展示雄鷹翱翔時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，婉轉(zhuǎn)出，似情深交融時(shí)的一行熱淚。和你在一起我才算知道了什么叫做放肆和狂野，也只有你能把電動(dòng)車玩的比摩托車還快，能把節(jié)奏辦的音樂唱的比rap還快，我開始融入你的生活，你也開始進(jìn)入我的世界，我很慶幸，能夠遇見你，遇見一段緣分的開始。
后來，因?yàn)榧彝ピ颍汶x開了我，沒有人耐心的教我做題，沒有人帶我從城市的一邊跑到另一邊，也在沒人陪我繼續(xù)傻下去。最想說的話，在眼睛里，明信片里，還有在夢(mèng)里，一張明信片就是一段緣分的開始，一聲問候就是一首優(yōu)美的旋律。
你的微笑像顆糖，很甜，很美……
微笑的作文 篇2
微笑，像美麗的杜娟花，讓世界變得美麗；微笑，像明媚的陽光，使人生變得美好�？吹浇裉斓淖魑念}目，使我想起了我的記憶中的第一個(gè)微笑。
爸爸媽媽告訴我，我出生的時(shí)候，我的媽媽是做剖腹產(chǎn)。我的爸爸透過窗戶玻璃，隱隱約約看見護(hù)士手拿手術(shù)刀，一刀一刀切在媽媽的肚子上，還小聲地說著：“這么漂亮的肚子要被砍一刀，真是傷心啊�！比缓�，我就被護(hù)士姐姐抱出來了。
其實(shí)，那時(shí)我真的，真的有點(diǎn)殘留的記憶，不管你們信不信。我記得我看見護(hù)士姐姐穿著一身白，我想，她是不是來打針的，我不由自主地哭了起來。過了好一會(huì)兒，我哭累了，就慢慢地睡著了。
又過了好幾個(gè)小時(shí)，我醒了，眼睛睜開了，害怕地轉(zhuǎn)著眼珠四處看。
是老天爺要讓我哭嗎？我又看見那位可怕的.護(hù)士姐姐圍著我看，我又不由自主地哭了起來，誰哄我，我都哭不停。過了一會(huì)兒，我的媽媽躺在病床上推來了。我側(cè)睡著，正好是看見媽媽沖我微笑。可我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)她，只覺得，這人的微笑像一朵美麗的花，等我大了，我才知道，這樣的微笑，像盛開的杜娟花。我當(dāng)時(shí)心里一暖，竟然漸漸平靜下來，竟然不再害怕了。我想：“她是不是我的媽媽？可能是吧！大概是吧！一定是的！”不然，誰會(huì)有這么美麗的微笑？
爸爸說，剛出生的我，一看見媽媽的笑臉，我居然就不哭了，而且還張開嘴微微地笑了。其實(shí)，這樣的感受，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是我記憶中的第一個(gè)微笑。媽媽的微笑，像美麗的杜娟花一樣，讓我的世界從此變的美麗。
微笑的作文 篇3
每一顆健康的心都是會(huì)有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì)需要微笑。
每一個(gè)人都是與社會(huì)和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的，每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊(duì)的到來。早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會(huì)有等到船隊(duì)到來一天的耐性，星期五時(shí)魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家，可是我上的是離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校，只能兩個(gè)月才回一次家，那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì)半夜哭醒，把我寢室的人嚇個(gè)半死，可我又是個(gè)死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應(yīng)，可是沒有一個(gè)人安慰我。后來過端午節(jié)的時(shí)候我們學(xué)校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對(duì)我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué)，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現(xiàn)在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候，他的微笑對(duì)我來說就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學(xué)，現(xiàn)在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。一個(gè)微笑或許對(duì)自己并沒有什么影響，但是對(duì)那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對(duì)他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。
每一個(gè)人都應(yīng)該微笑，不管是對(duì)待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對(duì)待有好的人還是不友好的.人都一樣，不管是對(duì)待年長(zhǎng)的人還是年幼的人都一樣。微笑的對(duì)象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。
微笑很小，這個(gè)世界很大，當(dāng)所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。
我的座右銘
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢，我就是其中的一位�！拔鹨詯盒《鵀橹�，如果，你認(rèn)為做一件小小的壞事不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自古以來，幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然，最后犯下大錯(cuò)的。
曾經(jīng)，有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，而斷送了自己的前程。
小時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進(jìn)自己的書包。他對(duì)自己說：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！焙髞�，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級(jí)的圖書。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了吧？每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。
后來，他參加工作了，成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，他又一次動(dòng)心了。
這一次，幸運(yùn)之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。
一個(gè)正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法？面對(duì)一件小小的壞事時(shí)，你是否也學(xué)會(huì)了說“不”？
“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應(yīng)該知道是什么意思了吧？
也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報(bào)國家，其實(shí)，有這種理想，當(dāng)然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫；“一屋不掃，何以掃天下”嗎？同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢？ 其實(shí)不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里 ，不就�？吹絾幔�
在干凈的校道上，偶爾會(huì)有一些紙團(tuán)、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去！他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。 相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí)，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步！
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦愕奈磥恚莆赵谀阕约旱氖掷�，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長(zhǎng)的過程中，他能使你邁向成功！
微笑的作文 篇4
十年的風(fēng)雨鑄就了今日的采實(shí)。今日的采實(shí)在歲月中抒寫著一段段沁人的歷史。今日的采實(shí)人在陽光下茁壯成長(zhǎng)，走向社會(huì)。
感恩母校。
帶著無比激動(dòng)、興奮地心情我小心翼翼地踏進(jìn)了采實(shí)的校史室。在那里，我看到了勝利與輝煌，看到了過去，也看到了“未來”。無數(shù)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，無數(shù)張笑著的臉，曾經(jīng)的辛酸，讓我看到了采實(shí)的十年。那是采實(shí)一路走來的`里程碑。它們見證所有勝利的喜悅，所有辛酸的往事。最難忘懷的應(yīng)該是那一張張勝利后的笑臉，那樣甜美、那樣燦爛；甜美得讓流過的汗水都變成糖水，燦爛得讓人感覺到最溫暖、最真摯的心。那一行行激勵(lì)的話語，無時(shí)無刻不激勵(lì)著采實(shí)人奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏。
在榮譽(yù)面前，在采實(shí)面前，我看到的不止是這些功勛，還有一切的來之不易。這些榮譽(yù)就是采實(shí)的豐碑，上面記錄著那些風(fēng)雨中依然堅(jiān)強(qiáng)的歲月。一字一句篆刻著采實(shí)人的尚德善學(xué)健體強(qiáng)能。那是屬于采實(shí)人的自豪，那是屬于采實(shí)人的驕傲。
十年了，光陰似箭。今日的采實(shí)洋溢著積極向上的蓬勃的朝氣。明日的采實(shí)校史室里“百花齊放”。每個(gè)采實(shí)人用自己親手培育的植物為采實(shí)的明天喝彩。每個(gè)人精心呵護(hù)著自己的植物，正如愛護(hù)著學(xué)校的一草一木。我在植物的介紹牌上用極其端正的正楷寫著：與采實(shí)共同成長(zhǎng)。這或許微不足道，但所有人的祝福卻會(huì)形成一股無人能敵的動(dòng)力。這股動(dòng)力帶著所有采實(shí)人對(duì)采實(shí)的期待和祝福駛向未來。
十年后、二十年后、一百年后。采實(shí)的篇章將陪伴著更多的采實(shí)人向外山之巔進(jìn)發(fā)。采實(shí)的精英將為社會(huì)盡自己的一份力。那時(shí)候，天空萬里無云、陽光燦爛。采實(shí)的校園依舊進(jìn)行著“陽光晨讀”的比賽，依舊回蕩著朗朗的讀書聲，依舊充滿那最歡樂的笑聲。
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