微笑的作文匯編【9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的微笑的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
一。平凡
向日葵是一種平凡的植物，它既不像桂花那樣高雅，華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿，花色迷人。它————只是平凡的不能再平凡的向日葵，它只是用自己的不服輸和自己的堅強來征服每一個人的心，征服大自然，征服天地，它是那樣堅強，即使風雨再大，它也只是微笑的面對。
二。不服輸
向日葵，看著它我陶醉————那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，害怕被別人看見，那半開的，就像一位純潔的少女，用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了，它向著太陽，向著人們，向著大自然微笑著，臉上洋溢著希望，洋溢著幸福，加上自己骨子里的不服輸。
三。氣質
我欣賞向日葵，并不是因為它的美麗，說實話，我從一開始就沒認為它多美麗，我欣賞的是它的那種氣質，那種不想困難低頭的氣質罷了，只是微笑，向著太陽微笑，向往光明，向往希望;向著人們微笑，用自己的微笑來感動人們，讓別人快樂;向著大自然的風風雨雨微笑，表示著自己的不服輸，不像困難低頭的氣質，它的氣質是高雅的，純潔的.。干凈的。
四。品格
它向著大自然微笑，它給大自然帶來了歡樂，它的品格值得贊頌，它的品格那樣無私，偉大，高尚。
我們要像向日葵一樣，微笑著面對生活，堅強的面對命運，冷靜的面對困難，無論遇到什么困難，我們都要保持一顆樂觀的心，堅信只要充滿愛，充滿信心，保持微笑，無論什么事都可以過去，相信自己，信任自己。
五。尾聲
向日葵，你用微笑征服了一切，我也要像你一樣，用微笑面對生活，用微笑征服困難！
向日葵，我愛你。
微笑的作文 篇2
在這個世界上，微笑無處不在。同學的笑、朋友的笑、爸媽的笑，當然還有世界上最著名的笑——蒙娜麗莎的微笑，而給我印象最深的是洪老師的微笑。
這次“班班有歌聲”活動的整個過程中，洪老師總是面帶著微笑。微笑地為我們準備服裝、微笑著指導我們練歌、微笑著幫我們化妝、微笑著讓我們整理隊形、微笑著教我們上下舞臺的走法，最后還微笑地觀看了我們的表演。整個過程都是帶著微笑，為全班同學的'表演增加了很大的信心和能量，也給我留下了深刻的印象。
在日常學習中，洪老師也總是微笑地面對我們每一個同學。上課時，她的笑容讓我們上課時不容易分心，我們特別喜歡聽她講課。下課了，她也會笑瞇瞇地回答我們的問題，看著我們嬉戲打鬧。我們把作業(yè)交上去后，她會微笑地批改，然后再微笑地給予表揚或給我們講解錯題。放學前，她也會微笑著提醒我們回家要求和安靜地整理書包。總之，愉快的一天就在洪老師的微笑中結束了。
洪老師的微笑給我留下了非常美好的印象，也讓我體會到微笑的魅力。微笑，不論時間、不論地點，人們彼此之間的微笑可以帶來無盡的溫暖。微笑是那么的可貴，它可以讓別人重拾信心，也會使自己快樂。
愿我們的生活中多一點微笑吧！
微笑的作文 篇3
當陽光沖破黑暗吻向你的額頭，當星辰擺脫阻礙萬里與你相逢，當鮮花挺拔立起擁進你的懷中，當露水毅然落下滋潤你的肌膚，我默默仰望你，卻遇見你美麗的笑容。
那是春日的一場私語，柔和又帶羞澀；那是夏日的一束陽光，熱烈又帶光明；那是秋日的一片落葉，平和又帶滄桑；那是冬日的一場飄雪，純潔又帶內斂。那是獨屬于你的微笑，一朵只盛開在嘴角的花。傾城艷絕不是它的特質，樸實無華方顯胸中氣度；華麗美艷不是它的特點，淡然雋永才顯驚人風度。你的微笑并不高高在上，卻令人望而不及，值得垂手于你身邊，接受你溫和微笑在我們心上輕輕細細地洗滌。
雖歷經八十載滄桑，你的笑容卻不帶絲毫疲倦。沾染上些許風塵，卻為你的微笑平添幾分韻色。正因為經歷過悠長的歷史，你才擁有了非凡的胸襟，平和的目光。在你面前，我顯得多么渺��！可你的不凡卻顯現(xiàn)于此時：不輕視我的.渺小，而是慈愛的給予我關懷，賜予我知識，催我奮進，勵我向上。這是經過歲月沖刷才具有的偉大，這是你征服人心的閃光！
你的微笑，帶著睿智。優(yōu)秀的院士從你懷里走出，杰出的領導從你懷里走出。你的腳下站立著的，是無數(shù)被你熏陶，被你感染，被你教導的人。他們愿意為了你不遠千里趕來；他們愿意為了你卸下所有重擔。是你雍容的氣度，高貴的靈魂和偉大的心靈征服了他們。他們從你懷里走出，擁有了太多太多無法言語的收獲。你的涵養(yǎng)，最終化成一朵睿智的微笑，綻放著高貴。
你的微笑，帶著包容。無論是幼稚的吵鬧或是無聊的錯誤，你都用你博大的胸懷去包容，去體諒。你言傳身教，教給了我們太多太多。猶如淘氣的孩子在外面玩耍，你的胸懷是溫暖的家。包容我們，為我們遮風避雨。猶如慈愛的母親，卻不縱容我們的錯誤。你的胸懷，化成一朵包容的微笑，綻放著博大。
你的微笑，帶著朝氣。在你的帶領下，我們臉上總有燦爛的笑容，散發(fā)著蓬勃的朝氣。所有行走在你腳下的人，都堅持理想，永不言棄。我們旺盛的精力和豐富的好奇心，來自于你的活力，化成一朵朝氣的微笑，綻放著追求。
你的微笑，編制了一個又一個的奇跡。
微笑的作文 篇4
微笑是一束溫暖的陽光，融化了人們心中的積雪；微笑是一把神奇的吉他，彈走人們心中的壓抑；微笑是黑暗中的一絲微光，照亮了人們的心敞。微笑既有如此強大的力量，給予他人一個微笑，又何樂而不為呢？
若人人都微笑，那世界就更美妙了。那是一個寒冷的.冬天，我披上了大衣縮著頭在車站等著車的到來。這時，我法相車站旁的垃圾桶有東西在動。我索性走近去看個究竟——竟然是一個大活人。我愣住了，他衣衫襤褸，骯臟不已，時不時還發(fā)出陣陣惡臭。我很清楚地知道，他是一個可憐的流浪漢或是乞討者。一陣刺骨的寒風吹過，我把大衣裹得更嚴實了。但我還能感到陣陣寒意。面對眼前僅穿了一件單薄的襯衫的流浪漢，我不禁感受到：一個人身在他鄉(xiāng)，無親無故，無依無靠，那種心酸、無助和無奈的滋味恐怕只有親身體會才能真正了解。等車的人越來越多了，也越來越多人向他投向異樣的眼光，甚至有的人面對他捂著鼻子。我想：尊嚴是每個人都需要的，那么此時尊嚴受創(chuàng)傷的他肯定傷心欲絕。“嘟嘟”車來了，我不禁把大衣脫掉遞上給他并露出了燦爛的笑容。不一會兒，我就鉆上了公車。這時，我看見他嘴角微微露出了笑容。
當我再次看到他時，他已經讓自己變得白凈許多，也沒有了原來那股味道了，等車的人也沒有那么關注他了。他看見我時，大大咧咧的露出了笑容。我很欣慰，一個笑容竟讓他逐漸找回自我，對生活有一種積極向上的態(tài)度了。 小 荷
其實，對待生活乃至身邊的人和事我們都要微笑面對。當父母辛苦工作時，一個微笑能使他們欣慰；當同學之間發(fā)生矛盾時，一個微笑能使矛盾化解；當老師認真教導我們時，一個微笑能時他們充滿希望。是的，微笑的力量就是如此神秘而強大。
改變一個人的一生，很難很難；給予一個人微笑，輕而易舉。那就給他人一個微笑吧！讓他自己去改變自己。
微笑的作文 篇5
青青校園，鈴聲悅耳，莘莘學子，朝氣蓬勃。迎著初升的太陽，邁著矯健的步伐，朋友，帶著微笑跟我出發(fā)吧！也許一次次的失敗，一次次的挫折都讓你忘記了自己的微笑，忘記了那些美好的時光，也許你有雄心壯志，可懷才不遇，于是你也忘記了微笑。不為別的，只為夢一次次的破滅，又一次次執(zhí)著地把夢修好。這一切，不都是為了能在風雨后看到彩虹嗎？盡管前面荊棘叢生，但遠方總有迷人的誘惑。朋友，微笑能給一個孤立無助的人信心，能給失去雙親的人安慰，留下你的微笑，你的'生活便會因此而充滿陽光。別時常抱怨命運的不公，那樣只會讓你生活在痛苦中；別時常抱怨生活的不滿，那樣你永遠無法快樂起來。為何不做一個樂觀的新世紀少年呢？讓自己化為笑的天使！你給別人一絲微笑，卻得到了別人一份珍貴的友情饋贈。讓微笑代替問侯語，會讓陌生人感到親切，使朋友感到欣慰，使親人感到愉悅。從這個意義上說，微笑是人類的春天。一個慰藉的眼神，一抹會意的微笑，傳播的是人與人之間的相知相會。只要你明白一個人的快樂，不是他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種更寬闊的擁有！人生已經啟程了，朋友，無論處境是多么的不容樂觀，我們都要讓微笑永遠掛在臉上！因為微笑是春天的一陣清風，溫柔的吹拂著每顆沉睡的心靈。(指導教師倪升周)
微笑的作文 篇6
紅紅的臉頰上有兩個小酒窩，見人總是微笑，她就是我的表妹玲兒。
玲兒樸實、憨厚，雖然比我小兩歲，但看起來卻很懂事。玲兒從不亂花錢。為此，我覺得她太小氣、太土氣了。
一天下午，太陽火辣辣地烤著大地，我和玲兒到菜市場買菜。路上，我對玲兒說：“玲兒，天太熱了，我們買些冷飲吧！”“我不喝，在鄉(xiāng)下種地，經常在太陽底下烤，你去喝吧！”說完，她沖我一笑。當時我心想：真小氣��！
菜市場的人真多，我們在一個賣胡蘿卜的攤前停住了。“大爺，這胡蘿卜多少錢一斤�。俊薄�9角錢一斤�！蔽矣迷儐柕难酃饪纯戳醿骸Ａ醿簩ξ艺f：“不貴，買吧。”于是我們挑了一斤，付錢時，我給大爺1元，可不知怎么搞的，大爺錯把5角當1角找給我。我一見，立刻把錢放進口袋里，拉著玲兒快步出了菜市場。
在回家的路上，我得意地向玲兒說起這件事。原以為她會和我一樣有占便宜的'喜悅，可玲兒卻一反常態(tài)，對我不滿地說：“你怎么能這樣，鄉(xiāng)下人種菜要付出多少勞動，你知道嗎？我回去把錢退了�！闭f罷，她從我手里奪過錢，轉身向菜市場的方向跑去。我呆呆地站在那兒，此時，我心里像打翻了五味瓶，一種說不出的愧疚感壓得我喘不過氣來。玲兒回來了，她臉上又蕩起坦然的微笑。
幾天以后，玲兒回家了，但她留下了微笑。每當我想起玲兒的微笑，就會回憶起這件事，令我深深地懂得自己應該做一個怎樣的人。
微笑的作文 篇7
每個人都會有幾件使自己感動的故事。今天我講的是它——微笑的故事。
故事發(fā)生在五月的一天，我照常放學回家，“傻老頭”又出現(xiàn)在我眼前。他每天都把微笑掛在嘴邊，我覺得他又臟又傻，才給他起名“傻老頭”。“傻老頭”身穿一條背帶褲，褲子已經洗的發(fā)白，深藍色的拖鞋也已經磨得發(fā)黑。當他友善的提醒我時，我卻總把他的話當做耳旁風，認為他是在多管閑事，依舊不理他。但經過這件事后，我對他的看法才有了改變。
我才穿了不久的小皮鞋壞了，但這么扔了還怪可惜的。正當我為這事發(fā)愁時，竟想到了門口的'那個“傻老頭”，看看他能不能幫我修一下。
“您……好，您可以幫我修修我的鞋嗎？”我表面雖帶著微笑，卻是假裝出的。但他并沒有說話，而是默默拿起我手中的鞋子，開始修了起來。我仔細打量他，黝黑的臉上長滿皺紋，久經風吹日曬，使他本五十幾歲的臉看起來就像六十多歲。他干活還挺利索的，不一會兒就修好了。我正要問多少錢時，他揮了揮四根手指，我正要遞給他四元錢，他卻開口道：“不是四元錢，四毛錢就夠了�！�
從這以后，我再也沒交過他“傻老頭”了，也懂得了人不可貌相。他說的話我都會去細聽，并帶著微笑向他點點頭。
微笑的作文 篇8
當四年一度的奧運會來臨時，當五星紅旗徐徐上升時，當成為奧運冠軍時，有多少運動員在領獎臺上露出了微笑，留下了眼淚。
中國男子體操運動員在男子團體賽中取得了團體賽冠軍。站上領獎臺，運動員們露出了微笑，高高舉起金牌，目不轉睛的看著五星紅旗。
中國運動員在團體賽的預賽中，名次僅僅排名第六。當他們遭到眾人的質問時，他們堅強的扛下了一切；努力的`訓練，準備用成績說明一切。
自由操，跳馬，單杠，雙杠，吊環(huán)，平衡木，比好后中國隊第一，日本第二。中國隊最大的對手就是日本，最后一項鞍馬是決勝局，是中國隊的弱項，在預賽中連連失誤的中國隊會比出怎樣的成績呢？賽場上空氣似乎凝固了大家都期待著在預賽中連連失誤的中國隊會有怎樣的表現(xiàn)。
中國隊的第一位選手是隊長陳一冰成功，第二位成功，第三位————成功！頓時掌聲雷鳴，誰都沒有想到 中國隊完美的結束了他們的團體賽。中國隊最大的對手日本隊上場了第一位失敗，第二位成功，第三位失敗。最后的成績是中國隊第一，英國第二，烏克蘭第三，日本第四�？墒�，日本隊通過申訴超過英國排名第二。
當五星紅旗徐徐上升時，中國的運動員站在了最高的領獎臺上，輕輕地唱著國歌。
微笑的作文 篇9
我不知道病魔為什么那么鐘愛于我，先是小感冒，再是中暑，緊接著又是腮腺炎。在這期間，我不能出去玩，不能和伙伴們說話，甚至不能看見伙伴的微笑。
我記得最清楚的一次，媽媽讓我去倒垃圾，那是我生病期間第一次出家門，我像一直沖出籠子的小鳥，那種馬上就可以看見伙伴的喜悅是無法寫出來的�！暗ち�！”我高興地叫住前面的一個小伙伴，當她轉過頭看見是我時，立刻就像看見鬼一樣跑了，還大叫著：“救命，病毒傳染！”頓時，剛才還在玩耍的伙伴們現(xiàn)在都在沒命地跑著，還大叫著：“離她遠點”“她怎么還不回家”“一個病人到這里散發(fā)什么病毒”看著他們厭惡的表情，我的心好似有千萬條皮鞭在抽打著，好痛，好痛，這還是曾經愿意一起上刀山下火海的伙伴嗎？我好似當頭潑了一桶冷水，剛才那無法形容的喜悅早已消失得無影無蹤，把垃圾使勁扔進垃圾桶，便頭也不回地跑回家了。
回到家后，淚水早已填滿了我的眼眶，我不明白昔日一起玩耍一起歡笑的伙伴們，為什么在我最失望的'時候，還要在我傷口上撒鹽呢？想起伙伴們看見時是厭惡的表情，我突然回憶起伙伴們的笑。兩個水汪汪的眼睛瞇成一條線，嘴角微微上翹，露出一排潔白的牙齒，眉毛以拱形下垂著，好似天邊的彩虹掛在一望無際的天邊。
伙伴們，請不要再無形的傷害我，讓我在藍天下重新找回你們的微笑！
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