【精】關(guān)于微笑的作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于微笑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于微笑的作文1
今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒有什么味道了。午休時(shí)我躺在床上翻來覆去，沒有睡著，下午早早地就去上學(xué)。
驕陽似火，我走在上學(xué)的路上，只聽見知了在樹上叫個(gè)不停，煩死了。
走著走著，忽然看見一位老人帶著個(gè)小孩從對面走來，穿著破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個(gè)乞丐。近了，他們越走越近，更讓我厭惡。
我想躲，但已經(jīng)來不及了。他們走到了我的'跟前，停下了腳步：“小同學(xué)，可以給我一點(diǎn)錢嗎？”我沒有錢，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒有一點(diǎn)兒惡意，——我沒有給他錢，而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑，走了。
我愣住了，呆呆地看著他們笑著離開了，越走越遠(yuǎn)。太陽照著他們的背影，閃著金光。我不禁也笑了。
我沒有給他什么，他們卻給了我一個(gè)真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應(yīng)該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。
關(guān)于微笑的作文2
在別人失敗的時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，這也許就是他在向往成功的道路的一個(gè)動(dòng)力。
生活，有道不盡的五味雜陳；有說不完的辛酸苦辣。但在你即將面臨失敗的時(shí)候，給予自己一個(gè)微笑，要知道，失敗乃成功之母。失敗只是成功的前奏，就像黑夜是白天的前奏一樣。你面對過失敗，就一定會(huì)吸取教訓(xùn)，這樣你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
每個(gè)人都而渴望快樂，渴望在自己一無是處的時(shí)候，需要有人給我一個(gè)微笑。那么你的內(nèi)心就會(huì)被照亮了，你前進(jìn)的道路就會(huì)被照亮了。
每當(dāng)我遇到挫折，遇到失敗，遇到困難的.時(shí)候；我的眼眶里就會(huì)有一股無奈、消沉的液體想要涌出來。這時(shí)我會(huì)抬頭望望天，朝廣闊的藍(lán)天露出一個(gè)微笑。我會(huì)振作起來，因?yàn)槊總�(gè)人的道路都不是一馬平川的，在向往成功的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。但有些人會(huì)選擇退縮，有些人會(huì)選擇前進(jìn)。朝著成功的道路上，一直都保持著一個(gè)良好的心態(tài)。無時(shí)無刻都要露出微笑。
生活中，前進(jìn)的道路就像一面鏡子一樣，你朝它露出一個(gè)微笑，同樣，它也會(huì)回贈(zèng)給你一個(gè)微笑。無論在何時(shí)何地，都要露出微笑，因?yàn)椤拔⑿κ谷诵膭?dòng)”，同樣，微笑也可以使人成功。
關(guān)于微笑的作文3
窗外，陽光靜好，靜靜地將窗欞切割，泊一片淺粉的溫暖。
我們綻放著微笑，猶如初出籠的雛鳥般望著臺上的老師們。經(jīng)過一段簡短的介紹，我在人群中找到了我們本次夏令營的兩位指導(dǎo)老師。
女老師神色柔和，微笑時(shí)眼睛會(huì)彎成美好的月牙，她的瞳仁猶如夜色中的大海，流光四溢，溫暖潮濕。在陽光的魔術(shù)下，他的微笑折射出驚心動(dòng)魄的美感，釋放出包容萬物的溫暖，讓我有些躁動(dòng)的心瞬間平靜，溫暖的潮水蕩滌了內(nèi)心的浮躁。她用溫暖的笑容告訴我：別擔(dān)心，滄海桑田，我都在你們身邊。
男老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，小巧而可愛的眼睛仿若天邊的星辰，藏匿于眼鏡之下，嘴角的`淺笑仿佛是一場盛大的暖風(fēng)，將有些惶惶不安的我覆蓋包裹，給我一種莫名的心安。那一刻，我仿佛覺得，他是我的風(fēng)箏，我是他的線，無論我在哪里，只要輕輕一拉線，他就會(huì)回到我身邊。
似乎是一種無害的傳染病，大家都被感染了，每個(gè)人的嘴角都噙著一抹淡淡的微笑。
微笑的溫度就像是地中海的夏季風(fēng)，溫暖柔和。
關(guān)于微笑的作文4
一個(gè)微笑，一片真情；
一片真情，一個(gè)微笑。
詩般的綻放：清晨，當(dāng)朝霞問候大地時(shí)，她綻開了！如同所有此時(shí)綻放的花，露珠洗滌著她開放時(shí)奮斗而流出的汗水。哦，她是如此得無暇、純潔、清冽------幾乎是要把所有純凈的詞都形容在她身上，但是她仍是低調(diào)地保持同一種笑容。
如詩般的燦爛：正午，太陽升高了，那么地毒！似乎萬物都不愿接受的事物，卻被她獨(dú)自擔(dān)下了。然而，她依然是那么燦爛，不，是更燦爛了，如此耀眼又如此低調(diào)，融化了那太陽也化不了的堅(jiān)冰，拂去了那寒冰也拂不走的`太陽的火氣。于是，一條清冽的河向四面八方流去。流罷連天空也感動(dòng)得哭了，落下晶瑩的淚珠。
詩化的沉眠：雨停了。大地又是一片和諧與安寧，迎來的是晚霞，火紅的天空映照著大地，讓人心曠神怡。在這寧靜的環(huán)境下，她慢慢地安心地睡去，因?yàn)樗淹瓿闪俗约旱娜蝿?wù)，又給世間帶去了一片真情。是該好好休息一下了，帶著一片恬靜與快樂閉上了眼，不管是否會(huì)醒，都不代表著生命的終極。
看哪，她又開始微笑了！
一切，就定格在這一瞬間-------
關(guān)于微笑的作文5
我五年級學(xué)習(xí)時(shí)碰到過許許多多的難題，我都想出了辦法。但有一道給我印象最深。前幾天的中午，盧老師發(fā)了一張卷子給我們做。當(dāng)我做到倒數(shù)第三題時(shí)被難住了。題目是這樣的：1號、2號、3號、4號運(yùn)動(dòng)員取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽跑的前四名，小記者采訪他們各自的名次，1號說：“3號在我前面沖向終點(diǎn)”。另一個(gè)得第3名的運(yùn)動(dòng)員說：“1號不是第4名”。小裁判說：“他們的號碼與他們的`名次都不同。”問他們各自的名次？根據(jù)1號和得第三名的人所說的，我判斷出第一名是3號，第二名是1號，可是我不知道第三、四名怎么求？智商一向不低的我竟無處下手。我皺著眉頭靠在桌上想。過了一會(huì)兒，我仍在桌上抓耳撓腮的想著。正當(dāng)我準(zhǔn)備做下一道題時(shí)，我瞟了一眼剛才做的那道題，看到小裁判員所說的那句話：“他們的號碼與他們的名次都不同”。我茅塞頓開。前兩名已經(jīng)求出來，后兩名就是2、4號。既然名次與號碼不同，4號就不可能是第四名，而是第三名，2號必定就是第四名了。我看著這道自己想了很久才想出來的題時(shí)，開心極了。
關(guān)于微笑的作文6
近期，我看了一本書，不是好詞好句，不是雜志周刊，不是世界名著，這本書叫《微笑的魚》，說它是一本書，不如說它是一本畫冊，說它是一本畫冊，不如說它是一首詩，詩中微笑的魚兒，滑過我們的心底，滑過迷宮般的城市，將我們帶到幾米的夢幻小世界里，夢幻中，魚兒對著我們微笑著，微笑著……
“我看見一條魚，一條對我微笑的魚，不管白天、夜晚，每天當(dāng)我經(jīng)過時(shí)，她總是搖搖擺擺地游向我，對我微笑�！� ，書中第一句話就是這一句，讓人覺得很溫暖的`一句話，影影約約中，我似乎分不清是魚在笑，還是人在笑，笑的人心里暖暖的。
故事主要說的是，一位中年男士遇到了一條魚，這條魚會(huì)微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開自己幽閉的內(nèi)心，試著接受其他人，它笑著訴說出我們的心聲，就如作者所寫的：才發(fā)現(xiàn)，我也是一條被囚禁在大魚缸里的小魚，我怎么掙扎，也游不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩意的畫風(fēng)中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛人一樣深情的魚在真誠地對我微笑。
最后一幅畫是男主人公望著魚，魚回到了真正的家，那是一望無際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍(lán)色繪出，這幾抹藍(lán)色，是我們夢中那條會(huì)微笑的魚嗎？
關(guān)于微笑的作文7
老師就像一個(gè)辛勤的園丁，載培了我們這些還沒開花的花朵。老師就像一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的指航燈，為我們指明了我們方向。老師就像一個(gè)太陽。為我們這些小草灑滿陽光。老師是我們生活中的朋友，還是我們課堂上的指導(dǎo)者。
老師，我喜歡您的微笑。也許，老師，您還不知道您的微笑在課堂中起到了重要的作用，同學(xué)們看到你笑的時(shí)候，心中都充滿了輕松的.感覺。都覺得你是一個(gè)和藹可親的老師。只要你在課堂上笑一笑，課堂就生動(dòng)起來了，同學(xué)們都充滿了信心，積極的舉手發(fā)言。
老師，我喜歡你的微笑是您短暫而甜蜜的微笑給了我信心，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，那一天下午，我對于堆積如山的作業(yè)一頭霧水，就在這時(shí)，我看見了你的那個(gè)微笑，我頓時(shí)有信心起來了，我對自己說：“別怕，我一定要冷靜�！庇谑�，由于老師那個(gè)微笑，我冷靜而又迅速地把作業(yè)做完了。
幾天前一級晚自習(xí)，老師微笑地對我說：“今天表現(xiàn)得很好�！蔽覀兇蠹叶贾肋@是這是您夸贊和鼓勵(lì)我們的話語，就是這么一句微笑的話語，我們那天就真的表現(xiàn)得非常好。
老師，您瞧！這就是您微笑的力量。是我們力量的源泉。老師，我喜歡您的微笑。
關(guān)于微笑的作文8
春天的花兒對我淺笑，讓我知道春神來了；春天的昆蟲對我淺笑，讓我感覺春天的夸姣；春天的嫩葉對我淺笑，讓我知道老樹又長出碧綠的頭發(fā)！春神靜靜守護(hù)著大地，春天的淺笑，真好！
夏天的太陽對我淺笑，讓我知道那酷熱的夏天已來到；夏天的海水對我淺笑，讓我知道我該涼爽一下了；夏天的蟬兒對我淺笑，讓我聽到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放，讓我們永生難忘；夏天的淺笑，讓我們也精神煥發(fā)！
秋天的冷風(fēng)對我淺笑，讓我感覺酣暢無比。秋天的淺笑，是最絢爛也是最美麗的！
冬季的雪人對我淺笑，讓我知道隆冬的'到來。慈祥和藹的圣誕老公公，帶著禮物對我淺笑，讓我知道高興的圣誕節(jié)已來到。冬季的寒潮對我淺笑，讓我知道冬季的火鍋，好吃得不得了；萬物幽靜，等著春節(jié)鞭炮，領(lǐng)到大大的紅包，我們都眉飛色舞！
關(guān)于微笑的作文9
把微笑帶給生活世上有一種不會(huì)凋零的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人的地方它便會(huì)綻放，越是高潔的心靈它綻放的就越美麗。我愛微笑，并深深迷醉于這美麗的表情。微笑的人是快樂的，微笑的面孔的年輕的。我愛微笑，是因?yàn)槲铱鞓�、我年輕。把微笑帶給生活，猶如晨光斜撒大地的粲然；微風(fēng)輕拂柳條的溫暖；晚霞燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情留個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)融化為傷疤；留個(gè)微笑給邪惡，邪惡就會(huì)懺悔自己的罪過；留個(gè)微笑給善良，善良便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留個(gè)微笑給生活，生活就會(huì)綻放繽紛美麗的花微笑吧！跌倒時(shí)，它不失為一股力量，給人陽光的斜暉！微笑吧！迷惘時(shí)，它不失為一點(diǎn)燈源，給人導(dǎo)航的方向！微笑吧！失落時(shí)，它不失為一位知音，給人清風(fēng)的'慰藉！微笑，它源于佛祖拈花是微笑的智慧，孩童游戲時(shí)微笑的歡樂，老者陽光下微笑的清閑。于是微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行。因?yàn)樗憧梢宰孕哦话谅�，悲傷而不廢頹，年老而不僵化，青春而不輕狂把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋覓快樂，不再祈求光陰的憐憫。含著微笑走過四季，把微笑撒向四方 ，用微笑釀成美酒，夠你享用一生
關(guān)于微笑的作文10
暖暖的微風(fēng)拂過，帶來了一陣陣花香，我的小堂妹來了……
七月的盛夏，沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹林都無精打采地，懶懶地站在那里。
火辣辣的太陽炙烤著大地，在這個(gè)熱火朝天的日子里，一切生物都耷拉著。走在鄉(xiāng)間的小路上，田地里竟還有一個(gè)人影，這會(huì)兒我把目光瞥到她臉上，“�。⊥馄旁趺词悄�。”我驚奇地問道。外婆沒有吭聲，還是繼續(xù)她手里的活“外婆，怎么不回家去乘涼。”我又問�！靶〉搩海炷敲礋�，快回家去，小心中暑�！蓖馄藕吞@地說道。只見外婆的臉上冒出了一顆顆晶瑩的汗水。我又說；“外婆，快回家吧，現(xiàn)在太熱了，待會(huì)在弄�！蓖馄呕剡^頭來微笑著說；“我掰玉米煮給你們吃，只要你們高興，我就高興，也就不會(huì)覺得熱了�！�
一會(huì)兒一陣玉米香向我們襲來，金黃的玉米從鍋里蒸出。大家高高興興的拿著玉米啃了起來，外婆看著大家吃的.津津有味的樣子，情不自禁的笑了起來。
外婆為兒女操勞了一輩子，也辛苦了一輩子，可我們的開心卻只能換來外婆的微笑。
外婆，我長大了一定要好好孝順您！
關(guān)于微笑的作文11
為什么一些人被煩惱所困繞時(shí)總會(huì)顯出一副無精打采、郁郁悶悶的樣子。而另一些人卻恰恰相反。這使我感到有許多的疑問。
當(dāng)我面對它時(shí)，我也有過這副模樣。但卻不是感到?jīng)]有一絲希望的樣子。我也曾用過微笑來與它抗?fàn)�。雖然解脫的不多，但始終減輕了苦悶程度，開解了心靈和思想的枷鎖。
今晚，教室里響起了一陣又一陣的鈴聲，我收拾書本，背著書包向校門口走去。這時(shí)，我的好朋友小王站在那兒等著我。當(dāng)時(shí)他面無笑容也不多語，寂靜的與我一起向回家的'路上走去。突然間，我說了一句怨他的話，此刻他顯的更加煩惱，于是就一人走開了。我孤獨(dú)的走著，邊走邊想，為什么他沒次都不能正確的面對它呢？為什么要把一副難堪的樣子擺在他人面前？難道這樣就能解脫嗎？煩惱時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊飄旋。我們不能徹底的將它甩開，只能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈッ鎸λ�，將它給你的程度降到最輕。
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