學(xué)會(huì)微笑作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)微笑作文1
學(xué)會(huì)微笑，你的朋友會(huì)越來(lái)越多；學(xué)會(huì)微笑，你的心情會(huì)越來(lái)越好；學(xué)會(huì)微笑，你的困難會(huì)越來(lái)越�。粚W(xué)會(huì)微笑，克服挫折對(duì)你不在話下。
期中考試的成績(jī)單出爐了！我看了看成績(jī)，輕松一笑。同學(xué)們看我笑了，頓時(shí)感到壓力山大，可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，其實(shí)我并沒(méi)有考好，相反，我才考了年級(jí)第七，班級(jí)第二，分?jǐn)?shù)不算高。只是一笑，就把大家嚇了個(gè)半死！不一會(huì)兒，我校六年級(jí)的高手們就來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)了，“英語(yǔ)？”她們緊張的問(wèn)，“92”我笑著回答。霎時(shí)間，高手們紛紛向我投來(lái)驚愕地目光。因?yàn)樗齻冎�，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續(xù)說(shuō)：“很低對(duì)吧？我知道，在場(chǎng)的各位都比我高。”大家都默不作聲，但我發(fā)現(xiàn)包圍圈越來(lái)越大，人越來(lái)越少。我想：大家一定是媽媽說(shuō)的`“乘興而來(lái)，敗興而歸”吧！
其實(shí)，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣，每逢考試過(guò)后，就像杞人憂天一般，擔(dān)心考不好。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了�？珊髞�(lái)我讀了一個(gè)故事，就很快想開(kāi)了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個(gè)故事講了這樣一件事：一個(gè)老師來(lái)給學(xué)生們上課，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，就垂頭喪氣，不愿再學(xué)習(xí)下面的知識(shí)！于是就端來(lái)一個(gè)紙盒，里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲說(shuō)：“誰(shuí)能把牛奶收回來(lái)？不能，當(dāng)然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現(xiàn)在能做的，就是下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)！”從此，老師再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個(gè)故事，我釋然了！那個(gè)老師說(shuō)得對(duì)，牛奶是收不回來(lái)了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！
同學(xué)們，笑一笑，你會(huì)輕松很多，會(huì)明白很多，試一試微笑，你就會(huì)擁有許多！
學(xué)會(huì)微笑作文2
花兒，請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑 因?yàn)榍啻�，我們用力呼吸，用力做�?mèng)；因?yàn)榍啻海覀儾慌率�，努力向前飛；因?yàn)榍啻�，我們約定共創(chuàng)回憶，擁有美好的明天！ -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙，告別了臟兮兮的小泥巴，告別了童話里的洋娃娃，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感嘆的花季。 花季里，我們體會(huì)失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長(zhǎng)的足跡�；纠铮覀兠總�(gè)人都是一顆閃亮的星，每個(gè)人都擁有一片自己的`天空。 點(diǎn)亮了人生的第十四支蠟燭，懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵，大聲地對(duì)天空說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我要開(kāi)始獨(dú)自旅行�！� 雖然前方有些陌生，讓我們有些膽怯，但我們還是邁出了堅(jiān)定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我們襲來(lái)，令我們束手無(wú)策時(shí)，我們后悔過(guò)；當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時(shí)，我們抱怨過(guò)；望著漫長(zhǎng)崎嶇的道路，我們想過(guò)停滯退縮；常為郁悶無(wú)奈的成績(jī)，低吟著：“完了、完了，這次考砸了，”徘徊在家門口，面對(duì)著那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個(gè)個(gè)關(guān)卡撞得頭破血流，傷得徹徹底底，這時(shí)，已無(wú)人幫我們擦傷口；這時(shí)，只有靠自己微笑著爬起來(lái)，大步向前走。 十四歲，我們不再是單純的孩子，我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大。面對(duì)傷口，我們不要哭，此時(shí)，已不相信眼淚。請(qǐng)驕傲地抬起頭，充滿信心地說(shuō)：“我能行！”面對(duì)成功，我們要充滿斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲，生命賦予了我們舵手的重任，生活不能由別人來(lái)主宰，要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空，在自己的天空中開(kāi)出一片花。 花兒，請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑，請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)微笑作文3
我從來(lái)不是一個(gè)愛(ài)笑的人。畢竟笑了，也是空洞與麻木。
我討厭笑。那是沒(méi)來(lái)由的厭惡。
所有人都說(shuō)笑是好事，說(shuō)我笑著要好看。
只是，我卻無(wú)法笑。
——題記
總是一個(gè)人望天。一個(gè)人哭泣。一個(gè)敲打鍵盤(pán)。
習(xí)慣著這樣輪回。這樣每天徘徊與等待。
只是不明了。自己為何這樣。
每天每天寫(xiě)著信，卻從來(lái)不發(fā)出，因?yàn)楹ε率詹坏交匦拧?/p>
手機(jī)的草稿箱里更是爆滿了信件，每次寫(xiě)完，眼睛都會(huì)模糊，大概是哭了。
哭著哭著，哭累了。
夜里。才哭。夜里。才能真真正正，釋?xiě)选?/p>
不明白笑究竟有什么好處。
我想學(xué)會(huì)微笑，也不會(huì)有什么改變吧。
笑自己的愚蠢。
看著朋友一個(gè)個(gè)笑著，幸福著，我們之間只有距離越來(lái)越遠(yuǎn)，可是，為什么心會(huì)那么暖。
看著媽媽和哥哥笑著，幸福著，沒(méi)由來(lái)的開(kāi)心涌上心頭，好久沒(méi)有看到了，他們的笑。
看著我們一家的`合影，摩挲著照片，淚水滑落臉龐，心里卻慢溢著歡喜。
看著他的照片，淚水更加洶涌，只是我還是笑了，我會(huì)笑著迎接他的，只是那是麻木的笑吧。
“你笑了呢�！迸笥迅吲d地對(duì)我說(shuō)。
我抹掉眼淚。驚愕地說(shuō)：“怎么可能�！�
卻不知道嘴角已經(jīng)勾起一個(gè)弧度。
自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑。
已經(jīng)學(xué)會(huì)了。微笑嗎。
呵。我淡笑著。
一個(gè)人的輪回；一個(gè)人的等待；一個(gè)人的迷失。我不明了應(yīng)該向左還是右，害怕再次被傷害，害怕再次微笑會(huì)接受到拒絕。只是，笑的一剎那，我看到了他的笑。
淚水滑落臉龐。打落在地上。濺開(kāi)美麗的水花。
我笑了。
學(xué)會(huì)微笑作文4
雨果說(shuō)生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。可見(jiàn)微笑是直面現(xiàn)實(shí)人生的一種積極勇敢的態(tài)度。
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，微笑是化解困境的神奇鑰匙。在你失落的時(shí)候，若是能夠想起微笑，便可以打開(kāi)失敗的枷鎖，重見(jiàn)希望的陽(yáng)光，更加樂(lè)觀積極，開(kāi)心幸福。微笑好比創(chuàng)可貼，對(duì)自己的心靈進(jìn)行慰藉，使自己不至于一蹶不振。中國(guó)的射擊選手杜麗在世界比賽上丟掉了首金，覺(jué)得對(duì)不起往日的訓(xùn)練，情緒變得十分低落，無(wú)心比賽。一段時(shí)間的痛苦過(guò)后，她覺(jué)得自己并沒(méi)有丟失全部，她告訴自己每天對(duì)著鏡子微笑，日復(fù)一日，心情緩慢地好轉(zhuǎn)起來(lái)，在下一次的比賽中，榮獲金牌。設(shè)想，如果沒(méi)有微笑，就沒(méi)有再一次嘗試的勇氣，微笑是對(duì)人最好的鼓勵(lì)。
對(duì)于社會(huì)和集體來(lái)說(shuō)，微笑是維系關(guān)系，情感交流的橋梁。對(duì)別人微笑，別人才會(huì)了解你，更和諧地與你交流，也使他們更容易接受你的觀點(diǎn)，使其動(dòng)容。盧浮宮的.《蒙娜麗莎》為何經(jīng)久不衰？一個(gè)很大的原因便是她的神秘微笑，從每一個(gè)角度看，她的微笑都別有特點(diǎn)。充滿著友善與溫柔，引得成千上萬(wàn)的人駐足觀賞，被其折服。微笑，顯示出了不可磨滅的人格魅力，不管從生活的哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，這都是至關(guān)重要的。對(duì)身邊的人報(bào)以友好的微笑，使你更加受歡迎。
不會(huì)微笑的人注定孤獨(dú)，無(wú)法調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，無(wú)法正常和諧地與人交往，自然生活中充斥著抱怨，不滿，不能感受到生活快樂(lè)的一面，覺(jué)得上天不公平。
但如何才能微笑呢？我們要對(duì)他人包容，更有樂(lè)觀積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，這樣不管遇到什么，都能以微笑化解，都會(huì)覺(jué)得幸福與快樂(lè)。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“笑是人類的特權(quán)�！眲�(dòng)物是不會(huì)笑的，也沒(méi)有笑這種說(shuō)法，而上天賦予了人這種權(quán)利，我們?yōu)楹尾徽湎�？微笑是一簇盛開(kāi)的茉莉，能讓自己和他人聞到清香。
學(xué)會(huì)微笑，給人生和社會(huì)增添一抹積極美好的亮色吧！
學(xué)會(huì)微笑作文5
人不是因?yàn)樾腋６鞓?lè)，而是因?yàn)榭鞓?lè)才幸福。
——題記
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩，我認(rèn)為所有的生活都是苦的，苦澀的眼淚才是最好的詮釋。
父母對(duì)我的高要求使我可望不可即，漸漸我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。成績(jī)的下滑使昔日對(duì)我熱心的老師，日益冷淡，這使一向爭(zhēng)寵爭(zhēng)慣了的我萬(wàn)分接受不了。因?yàn)槌煽?jī)下滑，爸爸媽媽封閉我的一切。于是曾經(jīng)的好伙伴反目成仇。于是，我開(kāi)始仇恨一切。我開(kāi)始厭惡生命，就像惡性循環(huán)一樣。我的自行墮落引起了父母，老師，同學(xué)的反感。于是，在這樣的生活，我再也不會(huì)笑了。我只知道自己離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。
上了初中，我選擇了農(nóng)村學(xué)校。在這里沒(méi)有人知道我的歷史，在任何人眼里，我都是一個(gè)全新的女孩。我漸漸找回了自信。然而，我因?yàn)檫^(guò)去，別人不經(jīng)意的一個(gè)眼神都可能會(huì)刺疼我那根緊繃的心弦。燦爛的笑下是一顆少女不安的心。
后來(lái)，因?yàn)楹芏嘣颍一氐叫】祵W(xué)校。開(kāi)始我的多疑的性格以及特殊的聲音并不被大家所接受。我努力，我希望自己能被所有人接受�？墒俏野l(fā)現(xiàn)很難，沒(méi)辦法，我不再努力去苛求自己應(yīng)該達(dá)到什么。
現(xiàn)在，我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事很夸張的笑，我努力使自己忘掉故去的一切不如意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我身邊。大彤，大碗，圈圈都是我的幸福。盡管有時(shí)他們的.玩笑令我很難堪。可這總是一種愛(ài)的感覺(jué)，總比孤獨(dú)一個(gè)人要好得多。
確實(shí)，我在一個(gè)極普通的家庭過(guò)著極普通的日子。我得不到我喜歡的格子襯衫，我買不起我喜歡的漂流瓶和沙漏。我不可能看完我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，可是這又有什么關(guān)系呢？幸福的門又很多。干嘛偏去對(duì)那些撞不開(kāi)的門不放呢？仔細(xì)想想，其實(shí)我們都很幸福，我們都應(yīng)該快樂(lè)，我們都應(yīng)該微笑。
其實(shí)，我們都是春天的一片葉子，渺小卑微。但是因?yàn)槟晟俚目鞓?lè)，微笑，手拉手盛開(kāi)在陽(yáng)光下，變成就了春天里最美麗的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)微笑作文6
我還記得威爾德克斯說(shuō)過(guò)的一句話：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。
是呀，微笑是在友善的土壤里，開(kāi)出的一朵潔白無(wú)暇的花；是沖破陰霾，直上云霄的氣概；是人們心靈深處的諦聽(tīng)與真摯的呼喊。
記得我以前聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事。在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他很不快樂(lè)。有一天，這個(gè)富翁垂頭喪氣的走在路上，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔，心中突然豁然開(kāi)朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好�。〉诙�，這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的覺(jué)得奇怪，問(wèn)這個(gè)小女孩，明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)富，小女孩天真的笑：“我什么都沒(méi)做，只是對(duì)他微笑了而已�！�
“只是對(duì)他微笑了而已�！笔前。∨⒁粋�(gè)善意的笑，卻換來(lái)了巨額的財(cái)富，實(shí)在令人難以置信。但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢(mèng)想，有了快樂(lè)。這世界上還有什么比夢(mèng)想和快樂(lè)更重要呢？
微笑是世界的通用語(yǔ)，它表現(xiàn)了友好與樂(lè)觀�？墒乾F(xiàn)在卻有很多人忘記了這門自出生起就伴隨著他們的語(yǔ)言，一門比他們的'母語(yǔ)還要早就出現(xiàn)的語(yǔ)言。
微笑不僅僅是一門語(yǔ)言，也表現(xiàn)了樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，和積極向上的人生觀。當(dāng)你對(duì)別人微笑的時(shí)候，別人也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。
這就是微笑的魔力。朋友們，微笑吧！不要讓世俗的煩惱擾亂我們的微笑！
學(xué)會(huì)微笑作文7
人們常說(shuō)童言無(wú)忌，這也許正是小孩子可愛(ài)的地方，而也正是這種無(wú)忌讓我一再的陷入尷尬之中�！跋駛�(gè)傻瓜”著是當(dāng)我面無(wú)表情經(jīng)過(guò)一個(gè)小女孩身邊時(shí)她對(duì)我的評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)短的四個(gè)字卻讓我難受了好久，我一直很疑惑她為什么會(huì)說(shuō)出這四個(gè)字，也很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)竟然一點(diǎn)也不生氣。也許是因?yàn)樗莱隽四硞�(gè)我一直不愿面對(duì)的真實(shí)，也許是因?yàn)槲业倪^(guò)于敏感，或者僅僅是因?yàn)槲夷侨找胬淠槟镜谋砬榘伞?/p>
其實(shí)小孩子的要求往往是很簡(jiǎn)單的，一個(gè)微笑往往就會(huì)讓他們高興好久，而我卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的要求也不能滿足他們，真是可悲。
不知從何時(shí)起我開(kāi)始害怕照鏡子，因?yàn)楹ε旅鎸?duì)鏡子中那張日益陌生的面孔――落寞的表情，迷茫的眼神。我時(shí)常問(wèn)自己：“這是我嗎？這是屬于十八歲的我應(yīng)有的面孔嗎？”總覺(jué)的不太協(xié)調(diào)，似乎少了點(diǎn)什么！突然嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)，而就在那一瞬間，我感到的一種久違的感動(dòng)與親切。
嘴角微微上揚(yáng)，一個(gè)簡(jiǎn)單普通的讓我們足以忽視的動(dòng)作，卻往往具有一股神奇的魔力。這種魔力不僅可以化解平常生活中的小矛盾，甚至強(qiáng)大到足以化解世上所有的恩怨，或許這樣說(shuō)會(huì)有點(diǎn)夸張。
微笑一下很簡(jiǎn)單，難的是時(shí)時(shí)刻刻保持微笑。保持微笑，對(duì)自己，也對(duì)別人，它代表著快樂(lè)，友善和寬容。也許有人會(huì)說(shuō)：“只有心笑，臉才會(huì)笑，否則就是自欺欺人�！钡拇_，臉笑源自于心笑。但如果這種虛偽是以帶給別人快樂(lè)，帶給自己安慰為前提的，笑笑又何妨。
微笑是需要訓(xùn)練的，當(dāng)它成為一種習(xí)慣后，心也許會(huì)隨它而笑。
我喜歡看別人開(kāi)懷大笑的樣子，但是卻不喜歡開(kāi)懷大笑后的.那種感覺(jué)――空虛與寂寞，這僅僅是我自己的感覺(jué)而已。相反，我喜歡微笑的感覺(jué)，保持一種真誠(chéng)而單純的微笑，會(huì)給人一種很安靜很祥和的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人很舒服，真的。
因此在學(xué)會(huì)用語(yǔ)言同別人交流的時(shí)候，請(qǐng)先學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間最基礎(chǔ)的交流。一個(gè)人可以不善于言語(yǔ)，但不可缺少微笑。
朋友們，請(qǐng)保持微笑吧，對(duì)自己，也對(duì)別人。
學(xué)會(huì)微笑作文8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地鉆出面，微笑地看著大地：花兒綻放出美麗的笑臉，向我們招手：燕子歡樂(lè)地唱出歌兒，向我們報(bào)春。
這美麗的自然景色，都是因?yàn)槲⑿Γ@得更加生機(jī)盎然，富有生命力。
也許你也有這樣的體會(huì)：面臨考試，我們既興奮又緊張。興奮的是：終于能大顯身手，考驗(yàn)一下自己的真才實(shí)學(xué)。但又感到恐懼：萬(wàn)一粗心大意考砸了怎么辦？對(duì)于這種矛盾的心情，是正常的，但是，如果一味地作心理斗爭(zhēng)，勢(shì)必會(huì)影響到自己的成績(jī)，所以，考試前我們要對(duì)自己有信心，暗地告訴自己：只要自己為目標(biāo)而努力奮斗，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧了，重要的是過(guò)程而不是結(jié)果。所以，我們要帶著微笑出發(fā)！
人生在世，道路不完全是平坦的，正是因?yàn)槠閸�，所以才顯得妙趣橫生。在崎嶇的道路上，我們要學(xué)會(huì)微笑，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。懷著樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，此時(shí)的微笑已不僅僅是一種面部表情，而是向困難宣戰(zhàn)。所謂“逆境是天才的進(jìn)身之所，信徒的洗禮之水，勇者的無(wú)價(jià)之寶，弱者的`無(wú)底之淵”。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就看誰(shuí)的微笑更迷人。
當(dāng)別人感到困惑、無(wú)助時(shí)，微笑就是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉：當(dāng)別人不小心做錯(cuò)時(shí)，微笑就是一泓清泉，使愧疚的心靈得到滋潤(rùn)：當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，微笑就是一片冬日的陽(yáng)光，使不懂得珍惜友誼的人，重獲友誼的溫暖。
“笑一笑，十年少”，微笑的作用無(wú)處不在。世界因?yàn)橛形⑿�，人與人之間就多了幾分和諧。微笑是萬(wàn)千種表情中，最富有吸引的，這種表情比行動(dòng)更俱力量。
你學(xué)會(huì)微笑了嗎？
學(xué)會(huì)微笑作文9
微笑是一種藝術(shù)
微笑，是一種藝術(shù)。一種我們都必須學(xué)會(huì)、必須具備的一種修養(yǎng)。一種美麗的微笑，可以令我們收獲幸福、快樂(lè)。同時(shí)也能讓身邊的人，也能感到快樂(lè)。
微笑有很多很多，如:同學(xué)與老師之間的微笑，同學(xué)與同學(xué)之間的微笑，家人與親人之間的微笑等等。那么我講的微笑是什么呢還是讓我來(lái)告訴你吧!那就是一家人的微笑，下面讓我來(lái)講講吧!
有一天，我考試了，放學(xué)回到家，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我考得不好就如實(shí)的.告訴了他們�！笆裁矗@個(gè)成績(jī)你還拿回家來(lái)，你不覺(jué)得丟臉嗎這學(xué)你還想念嗎我平時(shí)是怎么教育你的，這么快你就忘記了�！卑职职l(fā)了一通火。在旁邊的媽媽說(shuō):“這次考得不好，下次可以再努力�！卑职终f(shuō):“當(dāng)今世上沒(méi)有你這么
慣孩子的。”爸爸扔給我一本字貼讓我描去，我哭著回到房間，在描的時(shí)候，我的心根本沒(méi)在寫(xiě)字貼上，心沒(méi)在焉。我想:我的爸爸為什么這么嚴(yán)厲，難道是在教育我嗎我恨自己不爭(zhēng)氣，我也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，怪我自己不好好學(xué)習(xí)，怪自己不爭(zhēng)氣，怪自己不為父母著想，甚至怪自己不聽(tīng)父母的話。“哎，我真后悔不聽(tīng)父母的教誨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。
一雙粗大的手摸住了我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是爸爸，爸爸用微笑的臉親切地對(duì)我說(shuō)：“渴嗎"我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味在往上涌，一直涌到鼻子里，我的鼻子一酸，“嘩”一下哭了出來(lái)說(shuō)：“不渴”。我頓時(shí)感到了溫暖，就對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！卑职謪s說(shuō)：“沒(méi)事，只要你努力就行了�！薄鞍职种懒耍乙院笠欢〞�(huì)努力的。”我說(shuō)。
這就是微笑的含義。在我的心底里，我媽媽的微笑是十分慈祥的。我爸爸的微笑是十分眼里的。但是，他們都是為了讓我能好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望的。
學(xué)會(huì)微笑作文10
清晨醒來(lái)，迎接你的是太陽(yáng)的微笑，它帶給你溫暖和信心；臨出門前，父母的微笑，讓你忘記了旅途的孤單。校園里，老師的微笑，讓你重新樹(shù)起生活的風(fēng)帆。你身邊處處都有微笑，微笑時(shí)時(shí)包圍著你。但有時(shí)微笑會(huì)被我們遺忘，在有困難時(shí)，微笑就是被掩埋的、被忘記的。
是我們刻意去遺忘呢？還是我們已經(jīng)習(xí)慣了平淡和麻木？
記得在一次野生體驗(yàn)后，我就是用哭泣去訴說(shuō)那一切的辛勞，卻忘記了用微笑去慶賀自己在體驗(yàn)中收獲的一切。每一次體驗(yàn)都必是辛苦的，但這也一樣是我生活中的重要經(jīng)歷，如果沒(méi)有這些經(jīng)歷，我們的人生就不完整了。在體驗(yàn)中，我們?cè)庥龃煺�，收獲經(jīng)歷，收獲知識(shí)、收獲信心。由此看來(lái)，似乎在體驗(yàn)中我們更應(yīng)該微笑，為何還是有人哭泣呢？看來(lái)像是微笑沒(méi)有哭泣強(qiáng)大，可真正的緣由，只有我們自己清楚。不是微笑沒(méi)有哭泣強(qiáng)大，而是我們真的習(xí)慣了用哭泣去向困難低頭。我們又一次忘記了用微笑去減輕痛苦，用微笑和困難對(duì)抗，失去了總結(jié)的理性，不能理性的計(jì)算這次教訓(xùn)給我們帶來(lái)除了痛苦以外的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)。我們可以在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中綻放出如花的笑容，在體驗(yàn)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
體驗(yàn)或許會(huì)令我們傷心，卻總會(huì)讓我們收獲良多，微笑總是讓我們開(kāi)心，卻不如微笑前遭遇的'痛苦。所以微笑與體驗(yàn)的結(jié)合才會(huì)如此燦爛奪目。
當(dāng)體驗(yàn)成了生活中必須的主材，而微笑則是使生活更有滋味的調(diào)味品。Remenber，用微笑面對(duì)生活，面對(duì)困難，面對(duì)人生；在體驗(yàn)中，收獲經(jīng)歷，收獲自信，收獲堅(jiān)強(qiáng)。為你的人生譜出一曲雄渾的交響。
讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)微笑，在微笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)微笑作文11
大家都喜歡微笑，也喜歡看人家微笑，微笑能讓人心情舒暢，我也不例外，我只要一笑，周圍的人都會(huì)和我一起笑，在照相的時(shí)候大家都說(shuō)我，的很燦爛。
微笑還能讓你高興起來(lái)，比如說(shuō)，我有點(diǎn)不高興，但我笑了一下感覺(jué)心情舒暢多了，沒(méi)剛才這么難受，微笑可以大事化小，小事化了。
有一次，我看見(jiàn)車庫(kù)里有人吵架，我聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是再說(shuō)車庫(kù)交錢的問(wèn)題，保安說(shuō)：“你停了這么久應(yīng)該交十塊。”車主大聲喊道：“才怪呢，我才停了一會(huì)兒�！蔽蚁耄阂俏业脑挘揖蜁�(huì)微笑的給保安要的錢，沒(méi)有必要不愉快，大事化小，小事化了嘛。
昨天我去商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)大運(yùn)吉祥物uu長(zhǎng)的就像一個(gè)微笑的嘴，而且也在微笑著，讓我明白，我們要微笑面對(duì)生活，要是微笑不是就好的表情，大運(yùn)會(huì)吉祥物也是一個(gè)微笑的u，大運(yùn)應(yīng)該是要我們微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)世界，微笑面對(duì)人世間的一切，只要微笑就能大事化小，小事化了。
每當(dāng)爸爸媽媽不高興的時(shí)候，我總是微笑的看著他們，他們就會(huì)變得很高興。每當(dāng)爸爸媽媽回家的時(shí)候我微笑的對(duì)他們說(shuō)，爸爸媽媽好，爸爸媽媽就能忘記一天的`疲勞。
每次我和我的朋友劉曄絕交的時(shí)候，我總是會(huì)先微笑著她和好。每次我看到華心如胖胖的臉的時(shí)候，我心里就很高興，因?yàn)樗偸俏⑿Φ目粗�，我也�?huì)微笑的看著她，而且她胖胖的臉還很舒服呢，那可愛(ài)的小眼睛看著我。
我們要微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)世界，微笑面對(duì)所有的人，微笑面對(duì)人世間的一切，要大事化小，小事化了。我要微笑面對(duì)每一刻。
學(xué)會(huì)微笑作文12
我緩緩地走在上學(xué)的路上。臉上掛著一副苦瓜臉，藍(lán)天也不那么藍(lán)了，那明媚的陽(yáng)光好像一去不復(fù)返了。我實(shí)在是非�？鄲溃鞘且�?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行校歌合唱比賽。比賽的過(guò)程需要我們?nèi)處е鹛鸬奈⑿�。可是練得太多了，我還笑得出來(lái)嗎？
合唱比賽的排練又開(kāi)始了。在那看起來(lái)美妙的音樂(lè)旋律之下，等待我們的卻是老師的一頓教育：“你們的演唱還是可圈可點(diǎn)的，這點(diǎn)值得肯定，但是同學(xué)們的表情實(shí)在是達(dá)不到比賽的要求，你們應(yīng)該把情感融入歌詞，自然而然地流露出微笑。但大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)做到。今天的主要任務(wù)就是練習(xí)微笑�！甭�(tīng)了老師的話，心情真是受打擊。我們只好心不甘情不愿地站在鏡子前，好好修煉。
老天爺好像也對(duì)我們十分同情，大雨傾盆而下。可這又有什么用呢？我們還是不能結(jié)束練習(xí)，我只好對(duì)著鏡子用手把嘴角一拉、一揚(yáng)。試著微微一笑，可鏡子里的我依舊精神低落，我充分地調(diào)動(dòng)了自己的心情�；叵肽切┏錆M快樂(lè)、美好的事情，和同學(xué)盡情地游戲，和爸媽去旅游，想象著我擁有了我喜歡的自行車——這一切多么美好呀！想到這，我的嘴角不由自主地咧開(kāi)了。而眼睛也隨著笑臉瞇起來(lái)，笑得十分燦爛自然。
比賽時(shí)間到了，全體同學(xué)整齊地站在舞臺(tái)上。優(yōu)美的背景音樂(lè)響起。我們臉上掛著甜甜、燦爛的.微笑，配合樂(lè)曲表演起來(lái)。結(jié)束之后全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。我們班獲得了第一名的好成績(jī)，全班欣喜若狂。
其實(shí)微笑根本不需要練習(xí)，只要你想美好、積極的事，微笑就自然而然地出現(xiàn)在你的臉上。我好高興我知道了微笑的真諦！
學(xué)會(huì)微笑作文13
樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，好像在為我跳舞；鳥(niǎo)兒在空中歡叫，好像在為我歌唱。我的心情也正如它們，愉悅而又晴朗。
那是暑假的一天，我和媽媽報(bào)名了志愿者活動(dòng)，到養(yǎng)老與給老人理發(fā)，地點(diǎn)在大碶殘疾人養(yǎng)老院里。到了那一天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了地點(diǎn)。一走進(jìn)門，一位老奶奶向我們僵硬地?fù)]了揮手，呆呆一笑，臉上的出現(xiàn)了一道道深深的`皺紋，老奶奶伸出手要和我握手，我立刻把手縮了回去，老奶奶的臉上又露出了苦苦的、呆呆的笑容。媽媽對(duì)我解釋道：“這位老奶奶是一位腦癱殘疾人，嘴是歪的，手和腳是不靈活的，她只會(huì)對(duì)你呆笑，不會(huì)像正常人一樣那么和藹的笑�！蔽艺嫱樗�。
過(guò)了不久，其他志愿者也都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，人都到齊時(shí)，我們拿出早已準(zhǔn)備好的洗頭發(fā)和剪頭發(fā)的用具，開(kāi)始干活了。我做媽媽的小助手，第一位剪頭發(fā)的是一位老爺爺，他下半身癱瘓，不能動(dòng)彈，有不會(huì)坐，我要在旁邊扶著他，媽媽給他剪頭發(fā)，就會(huì)有些困難。媽媽看了看他，輕聲問(wèn)：“老人家，您要剪什么樣的發(fā)型？”老爺爺干脆地回答：“平頭！”媽媽從我手中小心謹(jǐn)慎地拿走剪刀，開(kāi)始耐心、細(xì)致地為老人剪起頭發(fā)，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。
過(guò)了很久，一個(gè)頭型剪好了，我把老爺爺放下躺著，我也可以輕松一下了。老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，不禁笑了笑，老爺爺也對(duì)我們露出感激的笑容。
之后，許多殘疾人來(lái)到媽媽這剪頭發(fā)，微笑讓我們相處十分融洽。
這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了微笑，微笑帶給人心里安慰，也拉近了人與人之間的距離。
學(xué)會(huì)微笑作文14
微笑是世界上最美麗的東西�！}記
真誠(chéng)的微笑
星期天下午，看時(shí)間還早，我鎖上教室門，慢悠悠地走向食堂。剛下樓，下課鈴就響起來(lái)了，只見(jiàn)畢業(yè)班的同學(xué)飛一般地從我身邊沖過(guò)去了，我暗中自責(zé)起來(lái)，為什么不早點(diǎn)跑去？跑進(jìn)食堂，果然，打飯隊(duì)伍已排得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，什么時(shí)候才能排到我呀，我暗自叫苦不迭。
好不容易打好飯菜，突然刷卡機(jī)上刺耳的“滴”了一聲，余額不足，使工作人員吐出幾個(gè)字。“什么？”剛才那刺耳的聲音已經(jīng)招引許多同學(xué)往這兒看了，正在我尷尬得不知所措時(shí)，后面那位大哥哥拿飯卡往刷卡機(jī)上一放，說(shuō)，沒(méi)事了，你吃飯去吧。我很是感動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)他清秀的臉上露出真誠(chéng)的微笑，我瞬間感到無(wú)比溫暖。
燦爛的微笑
“啊！又有體育課！”我抱怨道，拖著沉重的腳步來(lái)到大操場(chǎng)。
“先跑兩圈！跑不好，跑四五圈都有可能！”老師要求道。
兩圈下來(lái)，我體力不行了，可因?yàn)閯偛排懿疥?duì)伍松松散散，老師便沒(méi)有叫我們停下來(lái)的意思，還得繼續(xù)跑！
體力好的同學(xué)快速往前沖，體力不好的同學(xué)已經(jīng)落在后面，我更是嚴(yán)重掉隊(duì)了。小燕同學(xué)是我最好的.朋友，她一直都跑在最前面，見(jiàn)我落后了，就放慢了腳步與我一道，一路鼓勵(lì)著我，陪我跑完了全程。
“謝謝！”“沒(méi)有關(guān)系的�！彼稕_我微微一笑，那笑容似陽(yáng)光般燦爛，我的內(nèi)心春暖花開(kāi)。
寬容的微笑
“�。�(duì)不起！”我漲紅臉，低著頭，雙手緊緊捏著衣角，不安地看著一地碎片。
“我不是故意的，我可以賠你的！”我不小心打碎了同學(xué)的卡通雕塑。
“你，賠！”我想象著同學(xué)吐出這幾個(gè)字時(shí)的可怕場(chǎng)面。沒(méi)辦法，出了問(wèn)題總是要解決的，我抬起頭來(lái)，可是出乎意料的是，同學(xué)不但沒(méi)有生氣，反而給了我一個(gè)甜甜的微笑，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我剛好想重新買一個(gè)新的�！蓖瑢W(xué)寬容的微笑，在我心頭激起了一股暖流。
微笑，可以化解堅(jiān)冰，撫平滄桑，營(yíng)造美好。
人世間，最美的永遠(yuǎn)是那微笑！
學(xué)會(huì)微笑作文15
他落榜了。只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦?于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中，沒(méi)有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開(kāi)始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺(jué)得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺(jué)到自己的存在。學(xué)期末，他幾門功課加起來(lái)才考了200來(lái)分，又成了倒數(shù)第一。家長(zhǎng)會(huì)后，父親對(duì)于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來(lái)。然而，他并沒(méi)像他所說(shuō)的那樣去做，依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心，不再管他，任他去了。
正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來(lái)的信，信中說(shuō)：“再多淚，也無(wú)法減輕你的傷勢(shì)，也無(wú)法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的'唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來(lái)，在淚水中微笑……”那以后，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒(méi)有曠過(guò)課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問(wèn)他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑!
”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來(lái)，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧!
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