實(shí)用的未來(lái)的作文4篇（薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈磥�(lái)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的世界，誰(shuí)也不知道會(huì)變成什么樣子，但肯定將更加精彩，更加千奇百怪。衣、住、行我都不擔(dān)心，我相信他們將奇形怪狀，功能更加齊全。但，有一樣讓我的心半刻都不敢平靜，那就是食。
大家都明白，現(xiàn)在的耕地越來(lái)越少了，真不知道，未來(lái)的食物會(huì)變成什么樣。
我想，隨著耕地面積變小、收獲的農(nóng)作物變少，而科技變強(qiáng)，未來(lái)的食物會(huì)變成一種極小的、藥片大小的圓球。人們只要把它吃下去，小圓球就會(huì)在唾液中慢慢溶化，散發(fā)出五彩的香味，人的神經(jīng)就會(huì)被迷惑，產(chǎn)生一種滿足感，也就不會(huì)餓了。并且，這種小圓球在科技的作用下，只需要三顆谷子、一粒玉米、一小塊蘿卜、一片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)。
如果可以，小球中還可以加入果汁、果肉，做成各種各樣、色彩繽紛的.補(bǔ)充多種維生素的果味球那樣，人們就不用費(fèi)時(shí)間去吃飯了，只要隨身帶著小球，餓了就拿出來(lái)吃上一顆。呵，到時(shí)候小孩子們正玩著，家長(zhǎng)喊：吃飯了。孩子們就從口袋里拿出小球，吃下去，然后異口同聲地說(shuō)：吃完了。大人們肯定傻眼了，而孩子們呢，又可以繼續(xù)開(kāi)心地玩了。
哈，到時(shí)候過(guò)年了，家里不再煮餃子了，而是在餐桌上擺上滿滿一盤(pán)小球，誰(shuí)想吃什么樣的，自己選。
期待未來(lái)，期待未來(lái)小球的問(wèn)世！
未來(lái)的作文 篇2
你知道愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué)嗎，就像孤獨(dú)的旅行者生活中的一盞小燈。
曾經(jīng)，蝴蝶的翅膀上裝飾著美麗的圖案，但是它們不能飛過(guò)大海和改變領(lǐng)域，在一個(gè)小世界里留下自己的美麗。我是一只謙卑的蝴蝶。
我只是一個(gè)小家碧玉，我怎么能和那些女士相比呢？然而，我深深地愛(ài)著你，一個(gè)流浪的浪子。當(dāng)我第一次見(jiàn)到你時(shí)，我用一些讓我感到悲傷的白色長(zhǎng)袍濕潤(rùn)了我的額頭和眼睛。我畫(huà)了一張你瘦瘦的身體的照片。夕陽(yáng)如血，年輕人微笑著走來(lái)，蟬兒的`歌聲擾亂了我的思緒，鳥(niǎo)兒的歌聲迷醉了我的雙眼。
你曾經(jīng)告訴我你愛(ài)我，但這是什么？我已經(jīng)等了無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，等著白發(fā)人和黃發(fā)人。
等待你的身影，等待你的話語(yǔ)。直到世界末日，我沒(méi)有遺憾。正如你所說(shuō)，當(dāng)春天的花朵盛開(kāi)，規(guī)則歌唱，你會(huì)回來(lái)，娶我為你的新娘。然而，夏季的炎熱已經(jīng)過(guò)去，寒冷已經(jīng)來(lái)臨。我一直等到美麗消失，而你卻沒(méi)有回來(lái)。
美麗的歌聲打破了時(shí)間，踐踏了繁華的地方，堵塞了記憶的道路。你為我握著世界的手，我為你傾盡一生，但回首往事，你已離去。
你仍然穿著一件白色長(zhǎng)袍和一把織錦傘來(lái)感謝濺了一地的水花。我依然是綠山綠幕的冉冉，像一個(gè)秀眉微濕的眼睛，踏著漫天的煙波。賣(mài)花籃的女孩身材優(yōu)美，一雙修長(zhǎng)的腳飛起，濺起一片清亮的水花，踏過(guò)嶺南浪漫的風(fēng)景。春天的胡茬在木質(zhì)的牙齒間流動(dòng)，微微聚集著黑色的毛發(fā)，混合著檀香的黑色毛發(fā)已經(jīng)變成了灰色。
春花怒放。
久去舊，老去美；這是一個(gè)長(zhǎng)期的饑荒時(shí)期，饑荒已經(jīng)結(jié)束。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天空很亮。世界看不到牢不可破的鏡子和隱藏的月亮，但如果我穿過(guò)云層，輕彈手指片刻，那已經(jīng)是一千年前的事了。
春天的花朵已經(jīng)盛開(kāi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但唉，我等了一輩子，但我不能改變你回頭的那一刻。
未來(lái)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我成為了一個(gè)著名的科學(xué)家，發(fā)明了很多東西。我手上帶著的這只黑色手表，是方形面，三根針，可是不要小看這塊表，這可是我21世紀(jì)的發(fā)明。---多功能電腦手表。
首先當(dāng)然是看時(shí)間了，不管你是到美國(guó)，還是英國(guó)，它都可以自動(dòng)調(diào)時(shí)間。手表的三根指針另有功能，那就是分別顯示人體的血壓和心情，并將信息傳到最好的醫(yī)生，一旦身體出了狀況，醫(yī)生就立刻出發(fā)來(lái)看病。
另外，這只手表還能上網(wǎng)呢，你只要摁一下右邊的按鈕；說(shuō)出你想上哪個(gè)網(wǎng)站；手表就會(huì)馬上顯示那個(gè)網(wǎng)站；也可以打電話，這樣就可以隨時(shí)和好友聯(lián)系了。更厲害的是這只手表永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電，因?yàn)樗怯萌祟惖捏w溫來(lái)充電的'。
但是，這個(gè)手表最大的用處你肯定猜不到。不怕嚇著你，它可以穿越時(shí)空。只要你調(diào)好時(shí)間，按“確定”按鈕。它就會(huì)帶你到想去的時(shí)間段。你慢慢的睡著了，等你醒來(lái)時(shí)你已經(jīng)到了你想來(lái)的地方了。你眼前的世界以不再是科技發(fā)達(dá)的世界了，而是穿越到恐龍時(shí)代，你肯定很驚奇吧！你一定會(huì)去看看恐龍是怎樣滅絕的，是隕石撞擊地球的？還是火山爆發(fā)滅絕的？還是……
這個(gè)手表還在不斷地升級(jí)，希望升級(jí)后就有更多的功能。
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？跟我去看看吧！
進(jìn)了校門(mén)，走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng)，再往右走，我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè)園，里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂(lè)設(shè)施真是應(yīng)有盡有，課間或者中午，大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，還有一個(gè)400米長(zhǎng)的塑膠跑道，比現(xiàn)在的跑道長(zhǎng)多了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬，也怕下雨，可是那時(shí)候就不一樣了，只要按一下裝在控制室里的按鈕，操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場(chǎng)上空都遮住，小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng)，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇�。�
操場(chǎng)邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子。籃球型的是我們學(xué)校的體育館，一樓是排球場(chǎng)地，二樓是乒乓球場(chǎng)地，三樓是籃球場(chǎng)地，四樓是羽毛球場(chǎng)地，地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員，有的還成了世界冠軍呢！
那幢書(shū)本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓是綠色的，因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了，教室后面專門(mén)有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的'課桌里一本書(shū)都沒(méi)有，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢，小朋友每天不用背沉重的書(shū)包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。
食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀，每天為小朋友提供自助餐，想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實(shí)踐的好地方，跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……
你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？
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