實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)的作文(匯編3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　編輯，還未正式成為編輯前，編輯和老師一樣，在我小小的心里散發(fā)著神奇的色彩，令我仰慕。老師是童年的夢想，小時(shí)候的我不是好學(xué)生，常常被老師罰站，偶爾還被戒尺打手板心，卻是固執(zhí)地想當(dāng)老師，過家家玩游戲，我裝模作樣地上課，指使比我小的孩子。

　　中專畢業(yè)時(shí)有幼兒園聘請，我禮貌地拒絕，因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ捲愀獾綐O點(diǎn)，誤人子弟真真是一種罪過。青春是敏感自卑的，沒有了夢，心被掏得空空，我渾渾噩噩地活著。顛沛流離的日子，開始寫日記，開始聽電臺，開始看閑散的書籍。慢慢地慢慢地，平靜的心湖漸起波瀾，我要做個(gè)編輯，煮字療饑，怡情養(yǎng)性。

　　人生總是要有夢想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？我溫柔地安慰著自己。而又深深地自知，大山里的.孩子，我一無所有兩手空空，知識和閱歷都很淺很淺。普通單位的招聘，都要求學(xué)歷本科以上，長相甜美可人。

　　自卑，不是使人成長，就是使人頹廢。慶幸的是我，終于沒有放棄自己，等到夢想開花的時(shí)光。20xx年51部落文學(xué)群組興起，我注冊了個(gè)人主頁，認(rèn)識了過客聊天，認(rèn)識了月亮，于是收拾起悲哀苦情的小性子，在《古樓琴聲》擔(dān)任編輯。

　　審核新貼，通過或者拒絕，置頂首頁，推廣大社區(qū)。那時(shí)候51家園還沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有同城交友，那時(shí)候單純的我們還沒有學(xué)會喝酒，沒有學(xué)會抽煙，簡簡單單的在昏黃的燈光下通宵達(dá)旦，認(rèn)認(rèn)真真地看文，留言評論，跟著故事里的人同歡喜，同憂傷。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　這是一個(gè)很特別的日子，因?yàn)槲疫^了一個(gè)無網(wǎng)絡(luò)日。

　　在這樣一個(gè)特別的`日子里，好像所有的網(wǎng)絡(luò)都消失了一樣，我的平板電腦、手機(jī)和電視遙控器全被收走了，只剩下我和床。剛開始我玩了一下玩具解解悶，但是一會兒就覺得無聊了，手里沒有手機(jī)總覺得很別扭，心里空蕩蕩的，等過了幾個(gè)小時(shí)，我就開始抓狂了，大叫著世界要崩潰了！

　　最后我下定決心去找電子產(chǎn)品，首先我在廚房找到了游戲機(jī)，在衣柜中找到了手機(jī)，剛想偷偷地玩一會兒，卻被抓了個(gè)現(xiàn)行，只好乖乖地把“贓物”還給了爸爸。我垂頭喪氣地回到了房間，看來今天是不可能有機(jī)會玩游戲了，只好拿起課外書開始閱讀。漸漸地，我沉浸在童話故事里，不知不覺一下午就過去了。

　　晚上吃飯的時(shí)候，媽媽批評道：“別老玩手機(jī)，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，記住，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　青春飛揚(yáng)，我們成長；青春飛揚(yáng)，我們進(jìn)步；青春飛揚(yáng)，我們鍛煉；青春飛揚(yáng)，我們升華。。。。。。在21世紀(jì)的這個(gè)時(shí)候，科技已經(jīng)達(dá)到了一定的成就，然而電子產(chǎn)品也成為了婦孺皆知的事物。網(wǎng)絡(luò)像一列火車，讓我們領(lǐng)略了世界，讓我們跟進(jìn)了世界的腳步。

　　“秀才不出門，全知天下事”。是啊，我們在家中輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)和鍵盤，世界就會立刻變得近在咫尺。優(yōu)美的音樂，使我們放松疲憊的心，感到快樂和輕松；實(shí)惠的淘寶，使我們買東西更進(jìn)一層樓，既方便又廉價(jià)；網(wǎng)上的卷子，使我們不需要花費(fèi)一些不必要的錢買不必要的試題，既快捷又便宜。當(dāng)我們做一天的工作后，可以“悠哉悠哉”。；當(dāng)我們想買衣物時(shí)，可以“盡收心底”；當(dāng)我們了解世界時(shí)，可以“一眼望到底”。網(wǎng)絡(luò)還是一位電線，連接了隔著世界的你和我。一電腦，一鼠標(biāo)，一鍵盤，一軟件忘而已。有的學(xué)校開始了在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)，這既保障了學(xué)生的安全發(fā)生概率，也讓學(xué)生能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　但是，老子曾說過：“一切都有相對的。”那幾乎全是優(yōu)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)也給一些家長創(chuàng)造了煩惱。

　　當(dāng)網(wǎng)絡(luò)被“侵蝕”時(shí)，就不再是網(wǎng)絡(luò)了，然而一個(gè)“病毒”。當(dāng)他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，將遺忘時(shí)間，遺忘親情，遺忘友情，遺忘自己，對自己的`身心健康有巨大的壞處。游戲，可以往，在放松自己時(shí)可以適當(dāng)?shù)耐嬉煌�，可是，如果�?jīng)常性的無論何時(shí)都思考著它的人，就會落入游戲的深淵，你的學(xué)習(xí)隨之也會隨之一落千丈。

　　網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料，但是也讓我們學(xué)會了偷懶。寫作文在網(wǎng)上找一篇，一抄完事；有些基礎(chǔ)題，不思考，直接找答案。這就叫：應(yīng)付。對于作業(yè)敷衍了事，沒有把老師辛辛苦苦制作的。

　　這就是網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)世界都是相對的，任何東西都不是十全十美的。網(wǎng)絡(luò)讓我們領(lǐng)略了世界的魅力和知識的海洋。帶給了我們方便的快捷。我們定當(dāng)“取其精華，去其糟粕”，讓網(wǎng)絡(luò)充分利用，不要讓他浪費(fèi)在飛逝的時(shí)間中。

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