網(wǎng)絡(luò)的作文3篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　早晨，被電腦滴滴的聲音吵醒了，我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，電腦上顯示著：歡迎進(jìn)入，公元2101年，我的主人。

　　到處灰蒙蒙的一片，全是紅頭發(fā)的人，毫無(wú)生氣，把玩著花草。一個(gè)紅頭發(fā)女孩帶我到一間屋子，里面有一個(gè)老人，還有一臺(tái)21世紀(jì)的電腦。我問(wèn)道：“為什么這里會(huì)變成這個(gè)樣子？”老人吸了一口氣，緩緩的說(shuō)：“自從有了電腦，人們便足不出戶也可以得到自己想要的東西，于是，人們便忘記了怎么行走。自從有了電腦，人們想要什么東西都可以在電腦上得到，變成了一群在網(wǎng)絡(luò)上游動(dòng)的網(wǎng)蟲(chóng)。自從有了電腦，人們便不開(kāi)始說(shuō)話，于是，人們的語(yǔ)言功能變退化了。有一個(gè)很懂網(wǎng)絡(luò)的人，他發(fā)現(xiàn)電腦上的人們及其容易控制，他便向電腦里輸入了太陽(yáng)風(fēng)病毒，他做到了，他控制了全人類(lèi)，同時(shí)，他也害死了全人類(lèi)�！崩先送蝗话l(fā)瘋似地說(shuō)：“是我，那個(gè)人就是我，我害死了全人類(lèi)�！�

　　紅頭發(fā)女孩拉著我的手逃出了那間屋子。

　　我猛的睜開(kāi)眼睛，還在我的'房間，那臺(tái)21世紀(jì)的電腦還靜靜的躺在那里，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，運(yùn)用的好就有利運(yùn)用不好就有弊。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　歷經(jīng)起承轉(zhuǎn)合，演繹悲歡離合，一首蕩氣回腸的變奏曲便因而成就。網(wǎng)絡(luò)亦然如是，它走進(jìn)我們的世界，帶給我們便利、快樂(lè)，也隨時(shí)埋藏著危險(xiǎn)、悲哀，于是一首飽含著喜怒哀樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)人生變奏曲便也因此跌宕起伏地鳴響著——

　　喜

　　在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)大爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運(yùn)而生，帶給人們巨大的便利和驚喜。足不出戶我們便可以閱盡天下風(fēng)景，掌控時(shí)事信息，購(gòu)買(mǎi)所需用品，展開(kāi)視頻對(duì)話，縮短天涯距離……這不，網(wǎng)絡(luò)帶給我一個(gè)巨大的驚喜。今天我因?yàn)樯�病而無(wú)法去學(xué)校上學(xué)，按照老師的教學(xué)進(jìn)度今天語(yǔ)數(shù)英都要上新課，這一請(qǐng)假我將要落下許多的課程。這可怎么辦好啊？我急得如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽看我愁眉不展、焦灼不安的樣子，了解了情況后神秘地笑道：“不用擔(dān)心，我的孩子，媽媽幫你！”可是媽媽哪有那么多時(shí)間啊，再說(shuō)她畢竟和老師的差距很大呀。我訝異而懷疑地看著媽媽。只見(jiàn)她信心滿滿地搬出了電腦，把我要學(xué)的課程標(biāo)題輸入進(jìn)去，三兩下就打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，隨著屏幕上對(duì)應(yīng)教學(xué)課程的出現(xiàn)我驚喜不已。太好了！我把 “新老師”請(qǐng)回家了，原來(lái)網(wǎng)上也可以補(bǔ)課啊！精彩生動(dòng)的專(zhuān)家講課視頻幫助我有效解決了疑難，趕上了我落下的腳步，不輸給我在課堂上的同學(xué)們。

　　怒

　　不過(guò)網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候也讓我感到生氣惱怒。你看，爸爸坐在電腦旁，正在興致勃勃地一邊在電腦上打牌，一邊拿著ipad看電視。說(shuō)好帶我晚上去看電影的，為了這一天我都盼星星盼月亮盼了好久了�？墒亲蟮�，爸爸說(shuō)：“不急，等一會(huì)”，右等，爸爸說(shuō)：“這一牌打完我們就出發(fā)”�？墒沁@一牌又一牌，爸爸樂(lè)此不疲，我是度時(shí)如年、坐立不安地眼看著時(shí)間匆匆溜走，無(wú)計(jì)可施。最后終于超過(guò)了看電影的時(shí)間，讓我的`一場(chǎng)“電影夢(mèng)”泡湯了。我生氣得恨不得把電腦給吃進(jìn)肚子去。為此，我事后抗議道：“可惡的網(wǎng)絡(luò)，你真討厭！”

　　哀

　　說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)給我?guī)��?lái)的悲哀，有兩件事令我印象最為深刻，下面，就讓我為你慢慢道來(lái)。

　　NO.1：記得那是一個(gè)星期五，為了可以回家就能上網(wǎng)，我急匆匆在學(xué)校里抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊對(duì)自己說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”一邊腦海里美美地想著那個(gè)還沒(méi)有打完的電腦游戲。于是悲劇產(chǎn)生了，后來(lái)交給老師的作業(yè)錯(cuò)誤連篇，到處都是紅叉叉，老師的批評(píng)，父母的責(zé)罵，讓我抬不起頭來(lái)。于是，我為此多了許多時(shí)間去訂正作業(yè)，還要完成媽媽特意買(mǎi)給我說(shuō)要提高我作業(yè)質(zhì)量的一大堆習(xí)題。聽(tīng)到我的朋友們?cè)诖巴馔娴闷饎诺穆曇�，我不禁感嘆道：“悲哀哪！都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍！”

　　NO.2：由于我上網(wǎng)太多，結(jié)果眼睛近視了，上網(wǎng)、看電視的時(shí)間被爸爸減少了一大半。我默默地想：“網(wǎng)絡(luò)，我心靈的‘窗戶’蒙塵了，你可把我害慘了！”

　　樂(lè)

　　網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂(lè)趣可謂是數(shù)不勝數(shù)。網(wǎng)絡(luò)游戲既豐富了我們業(yè)余生活，又讓我們?cè)陉J關(guān)和升級(jí)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)；游戲讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了益智；動(dòng)作游戲讓我們?cè)黾恿藚f(xié)調(diào)性；豐富的信息資源也開(kāi)拓了我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)……“為什么有的蚊子叮人有的卻不？”老師在科學(xué)課上提出了這個(gè)問(wèn)題。我們七嘴八舌地討論起來(lái)。有是說(shuō)：“吃飽了的蚊子不叮人，沒(méi)有吃飽的叮人�！币灿械牟率牵骸肮�蚊子吸血，母蚊子不吸血�！弊詈笪覀兘柚�網(wǎng)絡(luò)了解了蚊子的微觀世界，在網(wǎng)絡(luò)里尋幽探奇給我們帶來(lái)了新奇和快樂(lè)。

　　網(wǎng)絡(luò)帶給了我喜怒哀樂(lè)，我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)！

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　網(wǎng)絡(luò)像一把雙刃劍。正如倚天劍，屠龍刀，會(huì)用的人用起來(lái)得心應(yīng)手，發(fā)覺(jué)這的確是實(shí)屬難得的一件寶物；而不會(huì)用的人卻總會(huì)吃它的苦頭，讓自己也摔一個(gè)跟頭。

　　我與網(wǎng)絡(luò)相識(shí)已經(jīng)兩年半了。它是我學(xué)習(xí)上得力的助手，正如一把鋒利的寶劍，為我披荊斬棘讓我在前進(jìn)的道路上更加順利。現(xiàn)在，就讓我來(lái)講一講我與網(wǎng)絡(luò)吧。

　　第一回家里增添新成員老爸老媽皆歡喜

　　五年級(jí)的寒假，抱回一臺(tái)大。剛買(mǎi)來(lái)沒(méi)多久，就上了網(wǎng)。當(dāng)時(shí)我好奇地看著這位神秘卻又不敢接近的“陌生人”，不敢使用。而爸爸媽媽可都高興壞了，爭(zhēng)先恐后的`上網(wǎng)查資料，看新聞，看電影……一邊看還一邊說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)多好�。〖饶荛L(zhǎng)知識(shí)，又能休閑娛樂(lè)，還特方便！查個(gè)資料也就一會(huì)兒的工夫，還能看VCD，發(fā)電子郵件！真是小了，看來(lái)咱也能做個(gè)家事國(guó)事天下事事事關(guān)心的典范了！”

　　我在旁邊聽(tīng)的一愣一愣的，原來(lái)這就是網(wǎng)絡(luò)啊。聽(tīng)他們說(shuō)的這么“出神入化”，看來(lái)這個(gè)沒(méi)白交！

　　第二回放學(xué)回家就上網(wǎng)嚇得老媽急開(kāi)導(dǎo)

　　啊，布置查資料的啦！我迫不及待的跑回家打開(kāi)電腦，開(kāi)始上網(wǎng)。媽媽回家一看，怎么沒(méi)做作業(yè)就開(kāi)始上網(wǎng)？臉一下子就陰沉下來(lái)了，于是走到我旁邊。我才不怕呢，我這是在查資料，也是做作業(yè)呀！

　　媽媽抓住我的手，說(shuō)到：“陽(yáng)陽(yáng)，網(wǎng)絡(luò)是有兩面性的。你現(xiàn)在還小，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)呀。一開(kāi)始上網(wǎng)感到好奇是正�，F(xiàn)象，但網(wǎng)上也是有一些不好的東西。你現(xiàn)在還小，好奇心非常強(qiáng)，如果你沉迷于上網(wǎng)和那些不好的東西，就會(huì)變成一個(gè)不喜歡的壞小孩。不過(guò)，我相信你的自控力很強(qiáng)的，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂的。不過(guò)我再也沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的什么都很好奇了，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不想成為一個(gè)壞小孩吧。

　　第三回電腦制作送別禮禮雖輕但情意重

　　終于要成為初中生了！在軍訓(xùn)的那段日子里，我們與教官有了很深厚的感情。今天教官要走了，心里真舍不得啊！不行，一定要送教官一個(gè)！

　　我苦思冥想，到底送什么好呢？有了！我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索了幾張軍隊(duì)訓(xùn)練的圖片，再加上一些囑咐的，制作了一張精美的幻燈片，并打印了出來(lái)。真是別出心裁�。�

　　軍隊(duì)里不讓收禮物，可教官卻把我的禮物鄭重收下了。我那股高興勁兒啊，你就別提啦！網(wǎng)絡(luò)老兄，真是謝謝你啦！

　　第四回買(mǎi)書(shū)附贈(zèng)學(xué)習(xí)卡網(wǎng)上學(xué)習(xí)益處多

　　前幾天買(mǎi)了一套書(shū)，里面附贈(zèng)了一張網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡。這新奇玩意兒，我還沒(méi)試過(guò)哩！于是我連忙登陸卡上說(shuō)明的網(wǎng)站，注冊(cè)為網(wǎng)站會(huì)員。里面的內(nèi)容可豐富了，不但有課本的知識(shí)，還有一些學(xué)習(xí)的與方法。并且么每當(dāng)你感到累時(shí)，一些益智還可以用來(lái)減輕大腦疲勞。多么豐富的內(nèi)容��！勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率高。這個(gè)網(wǎng)站真是好，讓我獲益匪淺！

　　尾聲

　　現(xiàn)在，我跟網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系越來(lái)越融洽。在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)輕而易舉地查到我想要的資料，并且我還利用網(wǎng)絡(luò)幫助了很多，并且它也是我休閑放松的好去處。網(wǎng)絡(luò)，你真是我的好幫手。我相信，我們會(huì)繼續(xù)做朋友的，你也一定會(huì)繼續(xù)幫助我！

　　好了，這就是我與網(wǎng)絡(luò)的。大家如果喜歡的話，那就與網(wǎng)絡(luò)做朋友吧。不過(guò)，要讓它成為你的幫手，而不要沉迷于此啊！

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