【熱門】實用的網(wǎng)絡的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的網(wǎng)絡的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡的作文 篇1
我上網(wǎng)的時間也許和一些老手比起來并不算長只有短短的兩年,但是,我卻深深的體會到了網(wǎng)絡世界的奇妙,網(wǎng)絡世界,奇妙無窮,變化萬千……這是用什么也形容不了的
我時常上網(wǎng),但是,我在學校里聽到的同學們議論紛紛的那些“驚心動魄”的網(wǎng)絡游戲,卻對我沒有一些誘惑力,當同學們聽到了每一個好玩的游戲時,那么,他們只要一上網(wǎng),便去費盡心思的研究那些對于他們來說十分癡迷的游戲,我心中的網(wǎng)絡世界。
也許我是有一些呆板,我只是把那個在她們我內(nèi)心中的游戲工具當作了一個充滿智慧,學識淵博的老師,用著敬畏的.心態(tài),去了解,去查詢那些他會而我卻有一些迷糊的知識,中學生作文《我心中的網(wǎng)絡世界》。
我也不僅僅是把它當作我的老師,而且把它當作一個使我放松心情的一個絢麗的,美妙的的地方。當我心情不好時,我便會在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子,聆聽他們心靈的真諦,感受那美妙的旋律,來放松,釋放我心中的壓抑,不快。
每當我上網(wǎng)的時候,便是我十分快樂的時候,因為我又可以學一些知識了,我又可以讀許多的名人名著了,有可以進行一番心情的調(diào)試,心靈的凈化。
每當我在書上,報上,電視上,網(wǎng)上讀到某些社會青年因對網(wǎng)絡游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自殺時,我就會產(chǎn)生一些矛盾,我就會思索,為什么那可以使我們增長知識的工具會成為罪魁禍首呢?
網(wǎng)絡十分的奇妙,它是我深陷,使我依賴!!
網(wǎng)絡的作文 篇2
我們都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達了,就有了網(wǎng)絡。網(wǎng)絡有許多好處:它是一個資料庫,如果有不懂的問題,可以向它請教;當你覺得無聊時,能上網(wǎng)玩游戲、看電影;如果你在別的城市工作,可以上qq和親朋好友聊天·可以說,網(wǎng)絡是一個百寶箱。
但是,網(wǎng)絡也有許多壞處,會把人推進無底深淵。有的人整天跟網(wǎng)絡打交道,眼睛受不了,結果導致近視甚至失明;有的人沉迷于網(wǎng)絡,學習成績直線下降;還有的人因為網(wǎng)絡走上了犯罪的道路,賠上了自己的`性命。
幾年前,有三個學生,他們的學習成績很差,還經(jīng)常一起去網(wǎng)吧玩游戲。有一天,他們逃課去網(wǎng)吧。他們在網(wǎng)吧玩了兩個小時,正當準備離開的時候,突然發(fā)現(xiàn)三個人身上的錢一共也只有兩元五角。他們想偷偷溜走,可是被網(wǎng)吧的老板逮了個正著。那位老板知道他們只帶了兩元五角時,非常氣憤。于是立刻把網(wǎng)吧里所有的人都趕了出去,關上大門,叫了幾個打手,在里面對三個學生拳打腳踢。三個人就這樣失去了生命。
同學們,網(wǎng)絡是一個樂于助人的天使,同時也是一個逼人走上絕路的惡魔。請大家選擇善良的天使,不要浪費美好的花樣年華。
網(wǎng)絡的作文 篇3
當前的社交媒體平臺將點贊功能放在最明顯的位置,而刻意淡化負面情緒的表達。有人認為點贊是積極表態(tài)、與人互動;也有人認為只有點贊不利于表達真實的想法。在我看來:點贊固然可以傳播正能量、增加存在感,但是只有點贊功能必然會影響真實的表達。點贊無法代替真實。
不可否認,點贊在社交媒體中有著極大的作用。點贊可以代表對他人的贊同和欣賞,可以與志同道合的朋友交流,可以傳播正能量。社交平臺放大點贊功能,不僅便利了人們的交往,更推動了積極樂觀的'態(tài)度的傳播。
然而,在放大點贊功能的同時弱化負面情緒的表達的做法,我認為還值得商榷。曾國藩有言:“人云亦云,非真我也,惡之!秉c贊的行為,從某種角度上便是這種人云亦云。不去思考,只是盲目地接受他人的觀點,一個贊未必是志同道合,只是顯眼的點贊功能阻止了人們的深入思考與交流,阻止了他們提出不同的意見。的確,點贊增加了一個人的存在感,但這種四處留“贊”的存在感僅僅使社會多出了一個沒有真實思考的蒼白的人像,“點贊之交”間的交流互動,實際上空無一物且無甚意義。
其次,正能量并非是生活的全部。生活總是有淚又笑,而如今,作為生活的反映的社交媒體卻在刻意淡化生活中極重要的一部分,這顯然是不夠理性的對待社會生活。維特根斯坦說:“我不愿在云端舞蹈,我只愿在地面行走。”只有真實地表達喜悅和傷痛,在傳播正能量的同時正視負面情緒,才能找到真實的地面,而非日日在美好卻虛幻的正能量的云端舞蹈。點贊滿滿的朋友圈無法掩蓋、更無法代替真實的世界,淡化消極情緒的表達,實際上是掩耳盜鈴,于事無補,只能自欺欺人。
我認為點贊功能不可或缺,放大點贊功能也是大勢所趨,但是只有點贊卻是萬萬不可。點贊無法代替真實的思考,也無法代替真實的世界。它只是生活一部分的反映,只有點贊不是真正的交流。愿有思考的人能正確對待別人的點贊與點贊別人。
網(wǎng)絡的作文 篇4
現(xiàn)在,電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展,電腦網(wǎng)絡在我們生活中的用途也越來越大,工作,生活,學習都離不開它。
人類創(chuàng)造了網(wǎng)絡文化,網(wǎng)絡文化也深深地影響著人類社會,正如一些教育學者所言:“他攜帶著自己特有的價值和意義,滲透到人類活動的每一個角落,并以非常的力量支配著人類的行為和觀念,它無所不在、萬象紛呈,構成人間迷人的現(xiàn)象!泵鎸Ξ惓}嫶蟮木W(wǎng)絡,中學生既是網(wǎng)絡的生產(chǎn)者和發(fā)布者,也是網(wǎng)絡信息的接收者的享用者,中學生這種二重角色體現(xiàn)了網(wǎng)絡的互動性。中學生進行網(wǎng)上聊天、熱點討論、版面閱讀和電腦游戲,無不是中學生在以個人身份參與網(wǎng)絡信息的.接收者和享用者,由此可見,網(wǎng)絡與中學生的學習和生活已緊密聯(lián)系在一起。在接受調(diào)查的中學生中,上網(wǎng)率為88.1%.上網(wǎng)顯示的平均年齡為4歲。
可以說中學生已經(jīng)步入網(wǎng)絡時代。在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本,形成一個虛擬的社會,從而產(chǎn)生某種虛幻的真實,使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性,常常使中小學生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野,增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術展個性,開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學生的背景狂妄不羈,往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡世界中,我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學善意批評,從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。
同學們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔,網(wǎng)絡會使我們一個對學習成提高的好幫手。
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