精選網(wǎng)絡(luò)的作文400字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇1

　　在當(dāng)代的社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)充斥了人們的生活，隨之而來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的橫行。

　　報(bào)紙上時(shí)常報(bào)道某語(yǔ)文老師教了幾十年的書(shū)，如今卻看不懂學(xué)生的作文了。如今的學(xué)生作文成了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的天地。什么“偶”、“9494“、“886“之類(lèi)的流行語(yǔ)搖身一變進(jìn)入了作文的殿堂。

　　沒(méi)錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)使得人們說(shuō)話簡(jiǎn)便了，原本長(zhǎng)長(zhǎng)的一句中文語(yǔ)如今只要幾個(gè)數(shù)學(xué)就能代表。語(yǔ)言文字作為三大文明標(biāo)志之一，的確是以簡(jiǎn)單明了為目標(biāo)進(jìn)行改造的。繁鎖的文字都已被淘汰，取而代之的是如今的標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)字。但那更簡(jiǎn)便的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是否正符合了語(yǔ)言文字的發(fā)展的目標(biāo)呢？

　　網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言固然簡(jiǎn)便，但它卻違背了文字的一個(gè)最初目的，那就是完整，精確地表達(dá)出自己想要說(shuō)的。如今的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言泛濫，直接導(dǎo)致的是語(yǔ)言的低俗化、單一化。中華民族五千多年沉淀下來(lái)的'語(yǔ)言文化博大精深，是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言遠(yuǎn)不能比及的。

　　如果說(shuō)一味地追求便潔，使得文字低俗化、單一化，就會(huì)使文字失去它的魅力。我認(rèn)為中國(guó)文字魅力就在于它的構(gòu)字法、形聲、象形、假借、會(huì)義等等。中國(guó)古老的《易經(jīng)》可以根據(jù)漢字來(lái)推算八卦、五行。我們還可以從漢字的結(jié)構(gòu)來(lái)推測(cè)古人造字時(shí)的意義。如此，漢字又怎能被數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所取代？

　　余秋雨、馮驥才等一批有志之士正在為拯救中國(guó)的民間文化而東奔西走，那么我看恐怕中國(guó)的文字也需要及早地呼吁拯救了吧！

網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇2

　　神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)＂知識(shí)寶庫(kù)＂．不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦．從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇朋友． 因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小＂網(wǎng)蟲(chóng)＂，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書(shū)，聊天，搜索．．．．．．

　　總之，上網(wǎng)給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)和方便！神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱．如果你想了解最近的新聞

　　這些都能在網(wǎng)上找到．還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了！我又多了個(gè)作文好老師．通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深． 再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)．寫(xiě)啥呢？對(duì)！就寫(xiě)＜森林運(yùn)動(dòng)會(huì)＞．前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文．我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢！我興高采烈地跑回家，馬上打開(kāi)電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生．嘿！這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌，書(shū)信，記事文，寫(xiě)人．．．．．．

　　我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿． 以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了．好幾次，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查找我的`習(xí)作，然而一次一次失望了．難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎？終于有一天，媽媽驚喜地告訴我：＂李磊你的作文發(fā)表了�。⑽腋吲d地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)． 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大．

網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇3

　　詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢談。

　　宋。劉克莊

　　窗外的風(fēng)颼颼地吹打著門(mén)窗，雖已是陽(yáng)春三月，卻仍有些微寒。20xx年，三個(gè)月一晃而過(guò)，早已到了開(kāi)學(xué)時(shí)間，卻因?yàn)椴《舅僚�，不得不擱淺在家，但秉承一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰的師生，自是道高一尺、魔高一丈，在家中開(kāi)啟了網(wǎng)課模式。

　　一人、一書(shū)、一屏幕，在暖融融的書(shū)房中，聽(tīng)著老師精彩絕倫的講述�？粗�他們熟悉的面孔，時(shí)而跟著念幾聲，時(shí)而埋頭做筆記。熟悉的.語(yǔ)調(diào)，朗朗的書(shū)聲，紙與筆摩擦出沙沙的聲音，融合在一起，氤氳了溫馨與祥和。幾縷陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)，照在人、書(shū)和屏幕上，仿佛鍍了一層金光。此時(shí)，若有花鳥(niǎo)，若有草木，這間書(shū)房好似與世隔絕，一切都含妙理，自成一方天地

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，忘不了您那繪聲繪色的講述，忘不了您那幽默有趣的風(fēng)格，忘不了您那精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。聽(tīng)著您的聲音，便不自覺(jué)地想起在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是哪一節(jié)課，您都會(huì)告誡我們，在家須自覺(jué)，在家學(xué)習(xí)并不意味著放松。然而每節(jié)課都有讓我們提心吊膽的一刻提問(wèn)連麥，措不及防。被點(diǎn)到，總要先惶恐一陣，再沉思一會(huì)兒，萬(wàn)分緊張，點(diǎn)擊申請(qǐng)連麥，當(dāng)回答出老師問(wèn)題時(shí)心中萬(wàn)分激動(dòng)；若是集體提問(wèn)，那便會(huì)在屏幕上展開(kāi)一場(chǎng)角逐。課后大致評(píng)論：一節(jié)課，生動(dòng)有趣，眾學(xué)生，豁然確斯。

　　待到冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)舞，楊柳依依，一切的一切，終將回到原來(lái)的美好。

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