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(優(yōu)秀)描寫人物外貌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫人物外貌作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫人物外貌作文 篇1
我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍(lán)褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個最大的特點:就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的'包子。
爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。
描寫人物外貌作文 篇2
課堂設(shè)計設(shè)想:
1、讓學(xué)生在觀察與實踐中來體驗人物表情的變化。
2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、體驗人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>
課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫寫自己最熟悉的老師的外貌,同時摘錄有關(guān)人物外貌的課文中自己最喜歡的人物形象。
內(nèi)容:“外貌描寫”
一、揭題導(dǎo)入:本次作文訓(xùn)練,我們一起來學(xué)習(xí)外貌描寫
1、談話導(dǎo)入。揭示本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、板書課題:《外貌描寫》。
二、初步感知,了解外貌描寫的具體內(nèi)容。
1、請同學(xué)說一說你選擇的老師的外貌,讓大家來猜猜,你寫的是哪位老師。
2、你是抓住哪些方面來描寫外貌的。
3、師生共同歸納外貌描寫的具體內(nèi)容。(長相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等)
三、抓住不同人物外貌的特征
。ɡ1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)
。ɡ2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。)
小結(jié):人物的年齡不同,在長相神態(tài)上有不同的特征。
四、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。
1、要求同學(xué)在一張紙上表示出關(guān)于“高興”、“疼痛”、“發(fā)怒”、“傷心”的四幅表情圖,看看誰能表現(xiàn)的最準(zhǔn)確,形象。
2、出示“高興”、“疼痛”、“發(fā)怒”、“傷心”四幅圖片。請同學(xué)們仔細(xì)觀察,比較,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?
3、學(xué)生觀察,同桌討論,老師巡回指導(dǎo),自由發(fā)言。
4、呈現(xiàn)例文。
。ɡ1:每縫高興的時候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實的身體像充了電似的`精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。)
。ɡ2:鉆心的疼痛又一次向她襲來……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白得像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水里浸泡著一樣 ,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……)
5、請同學(xué)們試著模仿例文的寫法,再寫寫另外的兩幅表情 。
6、小結(jié):外貌描寫,不僅要寫出特點,還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。因此,描寫人物,更主要的是寫好人物的神態(tài)表情,充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。
六、游戲作文:
1、請同桌之間互相對看,然后看誰能把對方逗笑,先笑的那一方就輸了
2、完了請同學(xué)上臺表演,看能不能把同學(xué)逗笑
3、請學(xué)生把剛才同學(xué)的表演寫在紙上
描寫人物外貌作文 篇3
我認(rèn)識許多老師;英語輔導(dǎo)班的老師,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的老師,學(xué)校的老師……?墒牵矣∠笞钌畹倪是作文館的館長—張良老師。
張老師呢,臉挺圓的,他可是個典型的瓜子臉,你們一定會很疑惑,臉圓的人怎么會是瓜子臉,我得解釋一下,張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圓,很肥。張老師的臉就是這樣,肥嘟嘟的。
張老師的眉毛吧,很粗,也很黑,就像兩條蠕動的毛毛蟲,但我的眉毛就很淡,很細(xì),像彎彎的.月亮。張老師還特愛皺眉頭,一會兒,就微皺眉頭。
他的頭發(fā)吧,很短,是個典型的板寸頭,都不需要像我們女生一樣洗頭,只需毛巾一擦,洗頭結(jié)束。
再說說他的眼睛吧,他戴著一副黑框眼鏡,鏡片很厚,估計張老師都近視四五百度了吧,再看他那厚厚的鏡片,有著一雙不是很大的眼睛,但卻炯炯有神,不像其他人一樣沒有光澤。
他臉上的痣吧,很多,當(dāng)然,也很散,耳朵也是圓圓的,小小的,還挺可愛。
再談?wù)剰埨蠋煹谋亲,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征,像外國人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我覺得也有些卷,這可是張老師覺得最好看,最蠻的一個地方。
胡子也又亂又雜又白,張老師;“他以前經(jīng)常刮胡子的,可是呢,每次刮了就長出來,掛了就長出來,所以啊,張老師就懶得刮胡子了!睆埨蠋煬F(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!
這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。
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