寫外貌的作文【優(yōu)秀6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫外貌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫外貌的作文 篇1
今天,我看見新華書店門口有一個乞丐。他完全沒有下肢,只能趴在一個滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪,灰色的破襖上裂開了許多縫,漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神,每當路人走過,他就說:"行行好吧!"看到這一幕我想:像他這樣的年齡應該在家抱兒子,子孫滿堂,他卻……想到這,我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的.把我所有的錢都給了他,他向我磕了頭。
在社會上,有許多像這樣的人需要幫助,我們應該伸出援助之手把他們從黑暗中一點點拉回來。
寫外貌的作文 篇2
在我家陽臺上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結隊地飛來飛去,有時落在樹上,有時還會飛到我家窗臺上?上У氖,每次我還沒來得及看清它的樣子,它就飛走了,有幸的是,今天它被請到了我們的.課堂上,我終于可以細細端詳它了。
喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來很有光澤,摸起來軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的,腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。
我聽別人說,如果兩只喜鵲面對面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起二年級的一件事。
那是一個冬天的下午,我正往學校走著,忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想:太好了,這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎?果然,下午的語文課上,我的聽寫得了100分。
動物是有靈性的,我們要與動物和諧相處才是呀!
寫外貌的作文 篇3
你好~
夏天,母親就如同一尊雕像,執(zhí)著地守候在一個大大的冰棍箱旁,毒辣的陽光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅,日復一日,竟成古銅似的顏色;因盲眼而被忽略了的手,總是留著黑而長的指甲;身上的衣服早已辨不出色彩來。
在風中,她無助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手,還有那根又光又亮的.竹棒。
背直起來了,我的母親。轉過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親
媽媽的頭發(fā),中間還有一絲絲銀發(fā),是那么的明顯,我怎么以前沒有注意呢?媽媽眼角的皺紋越來越明顯,她笑起來,臉上洋溢著和藹,皺紋里滿是關愛。她身材不怎么好,但看起來是那么好。
如果滿意。請采納。謝謝~
寫外貌的作文 篇4
我的媽媽小眼睛,短頭發(fā)。個子不太高,聽母親說那是因為小時候家里窮所以要干重活,所以媽媽個頭不高。一雙粗糙的手——為了家庭操勞的。 我的母親特別嘮叨,我知道母親嘮叨是為我好可是我不想母親那樣嘮叨的,我自己會照顧好自己的。好幾次我沒吃早餐去上學都受到媽媽的嚴厲批評,并做早餐給我吃。有一次,天氣不是很冷,只是有 一絲的寒意。
誰的家長都沒來送衣服,母親卻過來給我送衣服,并反復叮囑,這時我就不耐煩的說:“我們同學的家長都沒有送衣服,你卻要來,又不是很冷,不會感冒的,就不用穿了吧?”此時母親就會說:“他們不送是他們的事,一點冷凍得久也會感冒的!蔽铱粗赣H那堅定的臉色無言以對。下課時同學們都議論紛紛的,那時不懂事的我決得挺丟臉的,可是現(xiàn)在不會了。 媽媽不僅在生活上把我捉得嚴,而且在學習上也把我捉得嚴。
記得有一次放假,我本來想盡情地玩?赡赣H卻偏偏跟我“唱反調”,老師布置的作業(yè)要盡快完成,還買了暑假作業(yè),還要寫日記,每天都要檢查。如果發(fā)現(xiàn)沒有完成就禁玩電腦5天,禁看電視天,出去玩都要必須把沒完成的做好,做好也禁玩電腦,禁看電腦。不僅如此,還要把每次測驗,考試的成績向她匯報。 以前我對媽媽的態(tài)度一直不好,自從那件事后,我就改變了對母親的態(tài)度
。 那是一個下午,我準備去踢球,。正要走時母親叮囑我不要脫開背心,不然會感冒的。我隨便應了一下,我根本把母親的話當作耳邊風。踢球時太熱了我就脫開了背心。到了晚上睡覺我覺得頭暈暈的, 母親好象感到發(fā)生了什么事似的,馬上起來到我房間,看我踢被子又難受的樣子,立刻摸我的.頭,才發(fā)現(xiàn)是發(fā)燒。二話不說,馬上背起我到醫(yī)院去。
這時已經(jīng)是零晨3點多了,在路上我在母親的背上靠著感到很溫暖,很溫暖。到了醫(yī)院打了很久的針,我醒來時看見母親正在我身邊,原來她一直守在我身邊,我望了望母親的頭上的兩鬢,好像又多了“銀絲”。 想起這些事我不禁羞愧,世界上多少孤兒沒有得到過母愛,而我卻如此不珍惜母愛,這時讓我想起《世上只有媽媽好這首歌》,我好想對母親說:”媽媽我錯了,我為我因為有您這個好母親而感到驕傲!
我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽總因我的表現(xiàn)而改變著自己。
每當我考試得滿分,或是國際象棋下得出色時,她的臉上總會露出欣慰的笑容;但當我作業(yè)粗心或草草了事時,媽媽就嘮嘮叨叨個沒完。但不管怎樣,在我心中,她始終是一個慈愛而又嚴厲的媽媽。
別看媽媽平時大大咧咧的,她的手可巧啦!家里不管是誰買不到合適的衣服,媽媽就會自己買布料動手做。瞧,我身上的衣服就是媽媽親手做的,跟買的一樣吧!穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿的時候。有時因為沒能達到媽媽的要求,她就會狠狠地打我?guī)紫,我當然不服氣,可我爸爸說,媽媽是“望子成龍”,還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認了。
盡管如此,我還是為自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。
寫外貌的作文 篇5
她DD是一位挺漂亮的女孩;
她DD是一位樂于助人的好同學:
她DD是我的好朋友DD范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的'美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
寫外貌的作文 篇6
那年7月,爸爸幫我買了兩只虎皮鸚鵡。
這兩只鸚鵡非常可愛,我很喜歡它們。它們披著一件翠綠的外衣,身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋,頭頂頂著一頂?shù)G的小帽子,臉上那些紫、黑色的點點斑紋,把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點綴得更可愛了!它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來,不是吃東西,就是喝點水,不是玩鬧,就是梳理羽毛。它們吃東西時,把頭一低,嘴巴一張,鉤子似的嘴巴就會把食物鉤住,頭一仰,食物就入肚子了。
我把一只取名為“憨憨”,是公鳥。一只取名為“靈靈”,是母鳥。
靈靈平時太好動了。一會兒蹦到那里,一會兒又跳到這里,活蹦亂跳,又叫又鬧,把籠子里搞得雞犬不寧。有時還會去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了,就朝靈靈大聲叫喚,如果情況再惡劣一些的話,靈靈只有挨打的份了。畢竟,靈靈終極比憨憨小!
比起靈靈來,憨憨反而就要老實多了。憨憨每次吃完東西,都是一動不動的立在那里,像個小衛(wèi)士。他唯一不好的就是脾氣大,動不動就大聲叫喚,或是直接“動手”,連吃東西也要打一架,真是霸主氣范啊!連我都怕它三分。
我買了幾包小米,倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的.香味,立馬蹦了下來,一頭就往飼料盒子里栽。吃著吃著,它們發(fā)出像口哨一樣的叫聲,像是在說:“我們喜歡吃小米,以后我們還要吃!”吃完后,們站在桿子上,發(fā)出一陣陣歡快的鳥鳴,似乎在說:“謝謝你,小主人!”
我走到它們面前,它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我,搖著它那毛茸茸的小腦袋,仿佛在問:“我美不?我可愛不?我是不是很萌萌噠呀?”
雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗,不如百靈鳥歌聲動聽,但它是我心中最可愛的動物,給我平淡的生活增添了無限的樂趣!讓我的童年變得多姿多彩!
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