【熱門】四年級(jí)童話作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級(jí)童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　今天萬里無云，螞蟻王國的螞蟻們正在找食物。

　　突然，有一只小螞蟻大聲叫道：“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看，真的`是一個(gè)大桃子。蟻王說：“工蟻們，我們把這個(gè)桃子搬回家吧!”工蟻們開始搬桃子。

　　但是大家又犯了愁。原來是一條河擋住了去路。大家你一言，我一語開始出主意。大家正在討論的時(shí)候，有一只工蟻大聲說：“這兒有半個(gè)西瓜皮。我們把它做成船，劃過去怎么樣?”大家齊聲說好，然后他們立刻行動(dòng)起來。工蟻們把西瓜分成了幾個(gè)房間，控制室、儲(chǔ)藏室、娛樂室、輪機(jī)室……還在西瓜皮的中間插了一個(gè)樹枝，上面掛了一塊布，當(dāng)作帆，最后做了幾對(duì)槳。“西瓜船”做好了，他們把桃子搬上船，愉快的劃起了船槳。

　　一開始還算穩(wěn)，后來，就歪歪斜斜了。有人說：“咦，這是怎么回事?”蟻王說：“我們劃船的速度不一致，所以才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。我們來喊口號(hào)吧!”話音剛落，大伙就喊起口號(hào)：“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運(yùn)到岸上。

　　蟻王說：“只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定會(huì)成功�！�

四年級(jí)童話作文 篇2

　　什么是童話?什么是故事，也許你會(huì)問我這個(gè)問題，但我會(huì)不假思索的回答：童話就是童話里的故事，像格林童話，童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人，他們勇敢善良，而皇后卻惡毒，童話里的故事五花八門，其實(shí)我很就想編個(gè)童話故事，但是想象不出來，你們聽聽看一個(gè)故事：

　　很久很久以前，有兩只小貓咪，大的`就：小魚，小的叫：小雨，他們是雙胞胎，就是所謂的心靈相通，可以說是個(gè)知音，可是他們的媽媽，并不好，生著病，他們兩個(gè)照顧的很細(xì)心，爸爸已經(jīng)離開人世。

　　可是有一天，媽媽離他們而去，兩只貓瞇吵起了吵，吵個(gè)嘰里呱啦的，小雨離開了人世，小雨哭的很傷心，就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜，那時(shí)，小魚才明白了這句話……

四年級(jí)童話作文 篇3

　　在美麗的森林王國里，一只十分驕傲的大象，遇見誰都會(huì)夸獎(jiǎng)自己多么長(zhǎng)的大鼻子，鋒利無比象牙和粗壯的腿。一次，大象又在自夸，一只小鳥飛了過來，對(duì)大象說：你只不過是只陸地上的走獸而已。哪像我?可以在天空中自由飛翔!大象馬上氣急敗壞的說“你算什么東西，只要用我地象牙一頂，你就會(huì)落地而死!”小鳥說：“那好哇!你來吧!”大象說好!“誰怕誰”?于是大象就開始頂小鳥，可是;大象頂?shù)降闹皇橇钏�捉摸不透的空氣，小鳥問：“還比不比了”?大象后悔極了，它說”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因?yàn)榇笙笈逻�遇到這樣的“對(duì)手”。從此，大象再也不敢驕傲自滿了。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥，因?yàn)樗�遇到了驕傲�?大象地輕狂語言，它絲毫沒有退步的跡象，極大地諷刺了大象，使大象也變得謙虛了。我們要學(xué)習(xí)小鳥的靈活機(jī)智，不畏強(qiáng)權(quán)的精神。

四年級(jí)童話作文 篇4

　　一天，毛毛十八蟲剛從百貨大樓回來，可是剛才下了一場(chǎng)大雨，把回家的木橋給沖斷了。十八蟲在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，結(jié)果一不小心沒站穩(wěn)就掉進(jìn)了河里，可她不會(huì)游泳，在水里亂拍水，漸漸地它就往下沉了，當(dāng)它感到絕望的時(shí)候，腳底下踩到了一個(gè)硬硬的東西，這時(shí)，只聽到有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)它說：“我這身體可經(jīng)不起你這樣的踩哦！”“啊！原來是烏龜爺爺呀！”毛毛蟲大聲的'叫到，它太高興了，一跳就跳了三尺高，結(jié)果，這一跳就跳過好遠(yuǎn)的地方去了，烏龜爺爺也沒接上。

　　毛毛十八蟲被水沖得越來越遠(yuǎn)，它在水中死命掙扎著，突然，有一張樹葉飄了過來，十八蟲高興壞了：“這真是我的救命葉呀！”十八蟲趕緊爬到葉子上面，抓住樹根就劃呀劃呀，可剛劃不久，一只小鳥飛過來想把這張樹葉叼走，十八蟲嚇得臉色都變白了，它趕緊加快速度飛快地抓著葉子往岸上劃去，不一會(huì)，它就劃到了岸上。

　　毛毛蟲終于自救了自己，它高高興興地回家去了。

四年級(jí)童話作文 篇5

　　快要過年了，土地爺爺給了小豬、小猴和小牛各送了一份幾日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開心地對(duì)土地爺爺說：“謝謝爺爺!”小牛和小猴也這么說。道完謝之后，他們各自回去了。

　　小豬回到家，放下沉甸甸的麥子，心里樂開了花：是做松軟可口的面包呢?還是做香噴噴的餅干呢?……多么美味啊……“哧溜”他舔了一下舌頭，還沒想好，口水先流了一地。

　　小猴馱著麥子經(jīng)過了一個(gè)熱鬧的集市。這么多麥子，把他們賣掉，那可就要發(fā)大財(cái)啦!然后再用賣來的錢，買一棟大別墅。住進(jìn)大別墅，每天都有好吃的好玩的……對(duì)了，門前再弄個(gè)大大的泳泳池，水溫冬暖夏涼，那樣我每天都可以游泳嘍!想著想著，小猴一邊走，一邊叫賣起來。

　　小牛把麥子搬回家，看著麥子，又看看門口的荒地。嘿，這片荒地一直沒有人種呢!等到春天我的麥子就可以派上用場(chǎng)了。小牛把麥子好好地收藏了起來。

　　不知過了多少年……

　　又迎來了一個(gè)春節(jié)。

　　土地爺爺又見到了他們?nèi)齻�(gè)：“你們用我給的麥子都做了什么呀?”

　　小豬沈默不語。

　　小猴語無倫次：“我給……賣了……又買了十斤桃子……桃子吃完了……”

　　小牛感激地說：“謝謝土地爺爺，我用您給我的麥子開了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。我先把它們種在門口的荒地里，每天精心照料，給他們澆水、除草、施肥，到了秋天，大片大片的麥子長(zhǎng)出來了。第二年，我把收獲的麥子種在更多的荒地上，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有100多畝地的麥田了!每年有吃不完的`麥子�！�

　　土地爺爺聽了，捋著胡子，滿意地笑了。他變戲法似的變出了一根金麥穗，交給了小牛。他拍著小牛的肩膀，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，是你把普通的麥子變成了金麥子!”

　　小豬和小猴看著小牛手里的金麥穗，不禁陷入了沉思……

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