實(shí)用的三年級(jí)童話作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話作文 篇1

　　在色彩王國(guó)中，紅黃綠三種顏色是好朋友，他們形影不離，親如兄弟�？墒亲罱鼌s因?yàn)檎l(shuí)才是最美麗的色彩而爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交。

　　紅色說(shuō)：“我是最美麗的色彩，這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽(yáng)從天空中升起，給大地帶來(lái)陽(yáng)光，昭示著一天的開(kāi)始。你知道嗎，一日之計(jì)在于晨，這就是說(shuō)的我，我是最重要的時(shí)期，我才是最美的顏色！”

　　這一番話聽(tīng)的黃色和綠色連連點(diǎn)頭，可黃色發(fā)話道：“紅色，你的話確實(shí)不假。但是你想想，紅色的東西，除了有太陽(yáng)，還有什么？還有鮮血，鮮血代表著傷病，代表著戰(zhàn)爭(zhēng)。這可不是什么好征兆，很多的人，不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日，人們最討厭紅色了。你看看我，每當(dāng)秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸罩�金黃色的麥子，享受著豐收的喜悅，這是豐收的顏色，這才是最美的顏色！”

　　見(jiàn)狀，綠色也不甘示弱，挺身而道：“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關(guān)的一些標(biāo)志，用的可都是我綠色吧。象征著和平的.橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平，想著環(huán)保，象征著大自然。我們倡導(dǎo)的美好生活，需要在城市植樹(shù)，這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機(jī)，象征著新的生命，象征著新的開(kāi)始。你看看這黃色代表了枯萎，綠色才有活力。所以，我才是最美的顏色！”

　　三種顏色，你不讓我，我不讓你，互相爭(zhēng)吵。那是真吵聲實(shí)在太大了，讓旁邊的交警叔叔也聽(tīng)見(jiàn)了�！澳銈冞@是怎么了？”

　　“交警叔叔，讓您來(lái)做個(gè)裁判，我們中間誰(shuí)是最美麗的顏色�！�

　　交警叔叔聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵和原因，臉上樂(lè)呵呵的，直笑道：“紅色，黃色，綠色，你們都是最美、最重要的顏色�！币�(jiàn)他們還不理解，交警叔叔進(jìn)一步解釋道，“你們看馬路上的紅綠燈，是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停，綠燈行，黃字提醒，正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)�種顏色，才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊，你們都是最棒的，你們都是最美的顏色！”

　　三兄弟聽(tīng)了警察叔叔夸他們，都喜笑顏開(kāi)，互相抱作一團(tuán)。他們表示再也不爭(zhēng)斗了，要好好團(tuán)結(jié)合作，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

三年級(jí)童話作文 篇2

　　正巧，一只小兔子路過(guò)，看見(jiàn)了蘿卜，就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。

　　紅紅回到家里，發(fā)現(xiàn)一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了，紅紅很生氣，于是她就看四周，想找出偷吃蘿卜的'小偷。當(dāng)她轉(zhuǎn)身看后面時(shí)，她看見(jiàn)了那只偷吃蘿卜的小兔子，那只小兔子還在津津有味地吃著一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來(lái)到爸爸媽媽面前說(shuō)：“我本來(lái)想開(kāi)一個(gè)蘿卜宴的，可是這只兔子吃了我的蘿卜，所以蘿卜宴開(kāi)不成了！”紅紅邊說(shuō)邊指了指那只小兔子。

　　媽媽說(shuō)：“那我們就來(lái)開(kāi)個(gè)兔子宴吧！”

　　紅紅興奮地說(shuō)：“好啊，好��！”

　　小兔子緊張地說(shuō)：“別呀，別呀，我下次再也不偷吃蘿卜啦，我?guī)湍惴N蘿卜，你別吃我��！”

　　紅紅這才說(shuō)：“媽媽說(shuō)著玩呢，可是你真的不要再偷吃了啊�！�

三年級(jí)童話作文 篇3

　　在一片大森林中住著很多小動(dòng)物。

　　一天，獅子大王去豹子家（豹子生病了），看見(jiàn)躺在床上的豹子像個(gè)“豆芽菜”，就知道豹子好幾天沒(méi)有吃飯了。獅子大王立刻召開(kāi)了緊急會(huì)議，他站在主席臺(tái)上說(shuō)：“豹子是我們的伙伴，他現(xiàn)在生病了，沒(méi)有食物吃，我們應(yīng)該幫助他。”動(dòng)物們聽(tīng)了就紛紛回家去拿食物。

　　不一會(huì)兒，大家從四面八方趕來(lái)了，獅子大王拿來(lái)了七塊牛肉和羊肉，狗熊拿來(lái)了八條魚(yú)，松鼠拿來(lái)了一筐松子……大家都熱心地把自己的`食物送給豹子。老虎呢，只見(jiàn)他站在那一動(dòng)不動(dòng)，什么都沒(méi)有說(shuō)，什么也沒(méi)帶。獅子大王生氣地對(duì)老虎說(shuō)：“你怎么回事，為什么不送食物給豹子？”老虎不緊不慢地說(shuō)：“要送就送永遠(yuǎn)吃不完的食物�！贝蠹叶加X(jué)得老虎話里有話，但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。

　　三天后，獅子大王去豹子家看望他。這時(shí)，豹子家墻上掛的都是食物，獅子大王驚奇地問(wèn)：“這些都是老虎送你的？”豹子說(shuō)：“不是，是老虎教會(huì)了我捕食的本領(lǐng)和技巧，這些都是我自己捕來(lái)的食物�！�

　　獅子大王又召開(kāi)了大會(huì)，他站在主席臺(tái)上說(shuō)：“我們給了豹子食物，可那只不過(guò)是一時(shí)的幫助，而老虎送給他的是捕食技巧和本領(lǐng)，讓他以后永遠(yuǎn)不會(huì)再挨餓。從這件事看來(lái)。老虎更有頭腦和遠(yuǎn)見(jiàn)，我想讓老虎繼承我的王位�！闭f(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　這個(gè)故事告訴我們授之以魚(yú)，不如授之以漁。

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