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童話的作文300字

時(shí)間:2026-02-12 05:15:18 童話 我要投稿
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童話的作文300字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文300字3篇

童話的作文300字 篇1

  小刺猬去蘋果園采摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,小刺猬腳下一滑,摔到了,蘋果撒了一地。小刺猬眼看著一個(gè)大大的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。

  小刺猬把散落的蘋果撿到籃子里,走到一棵大榕樹(shù)下,看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見(jiàn)大刺猬就放聲大哭,大刺猬問(wèn)它:“你怎么哭得這么傷心呀?”小刺猬抽泣著說(shuō):“我剛才摔了一個(gè)大跟頭,一個(gè)又大又紅的蘋果滾到了山底下!贝蟠题χf(shuō):“這還不好辦,我給你一個(gè)最大的蘋果就是了。”小刺猬擦干眼淚說(shuō)到:“謝謝你,大刺猬!

  可是,小刺猬剛接過(guò)大蘋果,又泣不成聲了。大刺猬不解地問(wèn):“你又怎么了?”小刺猬一邊抽泣一邊說(shuō):“我后悔我剛才沒(méi)說(shuō)丟了兩個(gè)大蘋果,要是那樣的話,你就會(huì)給我兩個(gè)大蘋果了。”大刺猬聽(tīng)后非常生氣地說(shuō):“你真是太貪心了,如果你總是這樣騙人的話,恐怕今后一個(gè)蘋果也得不到。”

  小刺猬紅著臉低下了頭,它心里想:是呀,我真是太貪心了!如果這樣下去的.話,今后不僅得不到一個(gè)蘋果,恐怕身邊連一個(gè)好朋友都不會(huì)有了。想到這里,小刺猬從籃子里挑了一個(gè)最大的紅蘋果遞給大刺猬,它對(duì)大刺猬說(shuō):“我要自己動(dòng)手去摘更多的蘋果!

童話的作文300字 篇2

  炎熱的夏天,森林中的樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育的青翠,層層疊疊的樹(shù)枝密封山林,遮擋大家的視野,遮擋藍(lán)天。大地面上爬滿了各式各樣五彩繽紛的野草。有紅的。白的。美麗極了!

  森林深處住著很多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小小白兔,威風(fēng)凜凜的老虎大王,開(kāi)朗的小貓小狗。狡猾的狐貍......

  一天,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,老虎大王對(duì)小動(dòng)物說(shuō):今天的.天氣那么好,大家舉辦一個(gè)休閑活動(dòng),好么?大伙兒一聽(tīng),高興極了,分別到一旁提前準(zhǔn)備來(lái)到。

  并不大一會(huì)兒,老虎大王和喜雀小姐演出了第一個(gè)綜藝節(jié)目:雙人舞。只見(jiàn)老虎大王在地面上翻來(lái)翻去。喜雀小姐在老虎大王的身上跳來(lái)跳去,逗的大伙兒開(kāi)懷大笑。

  第二個(gè)綜藝節(jié)目:小黃鶯獨(dú)唱美麗的家鄉(xiāng)。歌聲嘹亮獲得了一陣陣歡呼聲。

  貓先生的捉鼠絕招,令小動(dòng)物們贊嘆不已,只見(jiàn)他快速跑進(jìn)森林深處,并不大一會(huì)兒,一只白白嫩嫩的老鼠就銜在嘴中,引的小狐貍老大姐垂涎欲滴。

  小鴿子不甘落后,噌的一聲,飛到櫻桃樹(shù)苗上,用它尖長(zhǎng)的嘴巴,啄來(lái)一大串紅彤彤大櫻桃。

  黃狗哥哥來(lái)了一百米,他歪歪的走路,逗笑的大家笑破了肚子。

  就是這樣一場(chǎng)生動(dòng)活潑的休閑活動(dòng)告一段落。小動(dòng)物們戀戀不舍的離開(kāi)。

童話的作文300字 篇3

  從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個(gè)文具。

  有一天,它們四個(gè)聚到了一起,誰(shuí)也不甘示弱,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著炫耀自己的本領(lǐng)大。鉛筆說(shuō):“我可以寫出文字,你們不行。”說(shuō)完,在紙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的字。蠟筆不服氣地說(shuō):“我也行,而且還是彩色的呢!”說(shuō)完紙上就畫出了一幅彩色的畫,漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫,得意地笑了:“你們都別高興得太早,我是可以擦掉你們寫的字和畫的。”說(shuō)著橡皮就把剛寫的.字和畫擦掉了一部分。鉛筆說(shuō):“我也行啊!”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

  文具盒在一旁聽(tīng)了他們的本領(lǐng),說(shuō):“那我還能把你們吞到我肚子里呢!”話音剛落,三個(gè)文具就被吞到肚子里,文具盒說(shuō):“人人都有長(zhǎng)處和短處,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。所以你們剛剛做的是不對(duì)的,如果你們以后不像剛剛那樣做,我就把你們放出來(lái)!比齻(gè)文具羞愧地說(shuō):“好吧!蔽木吆锌吹剿鼈冋J(rèn)錯(cuò)了,就把它們放了出來(lái)。

  文具盒說(shuō)的是對(duì)的,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處奚落別人的短處,要使用各自的長(zhǎng)處,相互配合才會(huì)有更好的效果。

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