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【精華】童話動(dòng)物作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童話動(dòng)物作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話動(dòng)物作文400字 篇1
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜，你想了解我的動(dòng)物朋友嗎？那就聽我說一說吧。
我的兩只小烏龜，它是我3年級時(shí)去南寧買的，當(dāng)時(shí)是上去看病的，看完病后說帶我到處看看。我們就去花鳥市場，逛了一圈后決定去買兩只巴西龜，買完后就回來了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來是因?yàn)椤靶￠e”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來，駱芊樹同學(xué)說是在做它們的游戲？
他們的`殼像個(gè)八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學(xué)說：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的�！�
后來，由于食物搭配的方法不對，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學(xué)駱芊樹怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的方法，結(jié)果烏龜比原來大了。
烏龜?shù)某苑ê苡腥ぃ惆讶夥诺剿赃叺臅r(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮進(jìn)去，要等周圍都沒有響聲的時(shí)候才伸出頭來吃。
怎么樣�。课业膭�(dòng)物朋友好玩嗎
童話動(dòng)物作文400字 篇2
清晨，森林里靜悄悄的，突然熱鬧起來了，動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。這是怎么回事呢？原來呀,動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)開始了。
主持人小猴清了清嗓子，說：“今天是春節(jié)，我們要舉行動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。首先出場的是丹頂鶴大媽，看，她帶著小寶寶來了�！敝灰娝麄円粫�(huì)兒展翅飛向高空，一會(huì)兒又優(yōu)美地落下來。觀眾們被看得眼花繚亂，小學(xué)生作文《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)》。
主持人小猴又上場了，他對觀眾說：“下一個(gè)節(jié)目是狐貍先生表演魔術(shù)，請大家鼓掌。”只見狐貍一手拿著帽子，一手拿著紙，說：“大家好，我給大家變雞蛋�！彼衙弊佣读硕叮帜闷鸢准�，問：“你們看有沒有雞蛋？”然后他把紙一抖，竟然很多雞蛋滾進(jìn)帽子里。他又把頭伸進(jìn)帽子里，觀眾們沒想到雞蛋不翼而飛了。大家很驚訝.剎那間，觀眾席中又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
接著又表演了小熊騎車的.節(jié)目。小熊騎車可快了，觀眾們更是贊嘆不已。
這個(gè)能說會(huì)道的主持人又說：“現(xiàn)在我們欣賞孔雀家族表演的千手觀音�！笨兹競円粫�(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，動(dòng)作優(yōu)美、一致，如果不是從側(cè)面看，還以為一個(gè)人表演的呢。
聯(lián)歡會(huì)漸漸地接近尾聲……結(jié)束時(shí)，大家都依依不舍說著同一句話：“明年這個(gè)時(shí)候我們再見面�！�
童話動(dòng)物作文400字 篇3
今天，陽光明媚，小花一朵朵開了，美麗極了。
小老鼠和它的玩伴一起玩耍。小老鼠不小心跑到獅子大王的巢穴里去了。獅子大王被小老鼠吵醒了，獅子大王你看著小老鼠，很想吃小老鼠，它的口水都流出來了。
小老鼠看見獅子大王看著它，塔形獅子大王一定很想吃了我，于是它對獅子大王說：“獅子大王，我這么小，你吃了我也吃不飽呀！”
獅子大王想了想說：“確實(shí)啊，你這個(gè)身板，我吃了你也吃不飽啊！”
小老鼠聽了非常感謝的說：“獅子大王，如果哪一天你不慎被獵人捕捉到了的話，我一定會(huì)盡全力救你的�！豹{子大王定后半信半疑的說：“幫我，就你？好好幫幫你自己就不錯(cuò)了�！�
有一天，獅子大王真的被獵人捕捉到了。獅子大王大聲的叫小老鼠：“小老鼠，快來救救我呀！我被獵人捉住了！”
小老鼠聽到了獅子震耳欲聾的聲音，就以離弦之箭一般的`速度飛了出去。小老鼠看見獅子大王被獵人設(shè)下的網(wǎng)給捉住了，小老鼠冥思苦索了一番，終于想出了辦法，它用自己鋒利的牙齒咬斷了網(wǎng)，把獅子大王救了出來。
后來，這個(gè)故事傳到了它們的子孫后代，好像整個(gè)動(dòng)物世界都在悄然的發(fā)生變化。
童話動(dòng)物作文400字 篇4
昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。
第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒
來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？"小兔說："小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了？"班長大象想了想，說："不對，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會(huì)讓別人幫忙請假的.。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說："拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說：“不好不好，你的蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見的�！毙∷墒笳f："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識(shí)�！按蠹衣犃硕颊f好。于是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì)在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。
至于樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。
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