【實(shí)用】童話動(dòng)物作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童話動(dòng)物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話動(dòng)物作文 篇1
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。森林里，大家不知怎么的，都朝一個(gè)方向走。哦!原來(lái)大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!
第一個(gè)要找工作的是大象伯伯，他說(shuō)：“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，而且我的力氣很大很大，我能搬動(dòng)很重的東西，并且我很負(fù)責(zé)，我想找一份搬運(yùn)工的工作。”
啄木鳥(niǎo)也不甘示弱，她說(shuō)：“我的嘴巴很尖很尖，而且我可以把蟲(chóng)子從樹(shù)干里捉出來(lái)吃掉，我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生�！�
猴子連忙說(shuō)：“我的平衡能力很強(qiáng)，可以在樹(shù)上走來(lái)走去，還能摘到又大又甜的水果，我想找一個(gè)采摘的'工作�！�
花豹說(shuō)：“我跑步非�？�，還很有責(zé)任心，我十分想做一位跑步教練!”
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處，說(shuō)著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間，整個(gè)森林里熱鬧非凡，這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!
童話動(dòng)物作文 篇2
在茂密的森林里，住著小猴拉拉和他的家人。
一天，小猴拉拉去草原采集野花。有的黃、有的紅、有的藍(lán)，還有的紫……五顏六色的美極了！拉拉高興的'把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里，然后他躺在地上呼呼大睡起來(lái)。
過(guò)了大約半小時(shí)，小猴慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一群大雁從空中飛過(guò)，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該也會(huì)飛。”說(shuō)著，他跑到一棵大樹(shù)下，像蕩秋千一樣飛快地爬到樹(shù)頂，跳到了天上，手臂在空中上下?lián)]舞，但是只聽(tīng)見(jiàn)“啪……”的一聲，拉拉重重地摔在了地上，他痛極了，摸摸自己的屁股說(shuō)：“原來(lái)我不會(huì)飛呀！”
第二天，小猴拉拉來(lái)到小河邊野餐，小河清澈透底，可以看到小青蛙和小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該也會(huì)游泳吧？”說(shuō)完，他“噗嗵”一聲跳進(jìn)了水里。小猴在水里掙扎了半天都游不到岸邊，青蛙見(jiàn)了急忙把它拖上岸，拉拉垂頭喪氣地回家去了。
媽媽看到小猴愁眉苦臉的樣子便問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”拉拉傷心地說(shuō)：“小魚(yú)會(huì)游泳，大雁會(huì)飛，我卻什么都不會(huì)，我覺(jué)得自己很沒(méi)用�！�
“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你忘了嗎？你可以抓樹(shù)呀！”媽媽笑著說(shuō)。
拉拉聽(tīng)了擦干眼淚，來(lái)到森林，他一邊表演雜技，一邊爬到樹(shù)的最頂端，小動(dòng)物們看見(jiàn)了都說(shuō)：“小猴真厲害！”
拉拉聽(tīng)了心里美滋滋的。
童話動(dòng)物作文 篇3
清晨，太陽(yáng)從東邊升起，照亮了整個(gè)動(dòng)物鎮(zhèn)。
第一縷陽(yáng)光照亮了住在動(dòng)物鎮(zhèn)最東邊的蝸牛家，把蝸牛驚醒了。他醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)動(dòng)物鎮(zhèn)都變小了！不，是自己變大了！
蝸�？戳丝幢恚呀�(jīng)8點(diǎn)了，上班要遲到了！蝸牛急忙跑到公司門(mén)口，發(fā)現(xiàn)他上路竟然用不了多少時(shí)間。蝸牛的同事狐貍正好路過(guò)，只見(jiàn)他拿著手里的草，塞進(jìn)嘴巴里，準(zhǔn)備去工作了。蝸牛見(jiàn)了，急忙攔住他，問(wèn)：“你不是吃肉的嗎？什么時(shí)候改吃草了？”
狐貍聽(tīng)了，回答道：“你難道不知道嗎？昨天晚上有流星飛過(guò)我們這，許多人都在許愿。但這個(gè)流星好像是個(gè)新手，他聽(tīng)到好多人說(shuō)想要和原來(lái)變得相反，結(jié)果他一不小心把整個(gè)動(dòng)物鎮(zhèn)的居民都變得相反了。本來(lái)他準(zhǔn)備停下來(lái)把我們變回去的`，結(jié)果他實(shí)在飛的太快了，‘砰’——的一聲，重重地摔在了地上，暈了。到現(xiàn)在還沒(méi)醒過(guò)來(lái)�！�
蝸牛聽(tīng)了之后，準(zhǔn)備去上班了，可他實(shí)在變得太大了，連公司門(mén)都進(jìn)不去了。
“看來(lái)，在流星醒來(lái)之前，你得找份新工作了。”狐貍說(shuō)。
可是，蝸牛找不到工作，無(wú)奈之下，他只能向自己的公交車(chē)司機(jī)媽媽求助。
到了公交車(chē)公司，蝸牛把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)�很擔(dān)心的問(wèn)她：“你已經(jīng)變的這么大了，是不是開(kāi)不了公交車(chē)了？用不用找份新工作？”
“哈哈！當(dāng)然不用了，”蝸牛媽媽笑著說(shuō)，“光是我們的速度，就可以當(dāng)個(gè)公交車(chē)了，只要把我們的殼里面按上椅子，再按上空調(diào)什么的，不就可以當(dāng)個(gè)公交車(chē)了嗎？”“這也行？”蝸牛驚訝地說(shuō)�！爱�(dāng)然了，要不你也試試？”蝸牛媽媽回答道。“好吧�！蔽伵Ｒ贿呄胍贿叡е囈辉嚨男膽B(tài)去面試了。結(jié)果他還真被選上了！
第二天，蝸牛把公交車(chē)上的各種東西都裝好了，嗯……第一站是龜殼小區(qū)。
龜殼小區(qū)原本是個(gè)幸福的地方，里面住的都是烏龜，可當(dāng)每個(gè)動(dòng)物都變得和原來(lái)相反時(shí)，他們也變了。龜殼變軟了，輕則擦傷，重則死亡。瞧，又有一對(duì)母子急急忙忙地上車(chē)了，恐怕是要去醫(yī)院吧。
第二站到了，那是一個(gè)牧場(chǎng)，只見(jiàn)牧場(chǎng)女主人拎著一個(gè)大大的袋子，應(yīng)該是去超市給動(dòng)物們買(mǎi)吃的吧。
第三站是超市，果然，牧場(chǎng)女主人下車(chē)了，她買(mǎi)了很多給兔子吃的，就是給豬買(mǎi)的吃食很少。也對(duì)，兔子變大了，豬變小了，
一天過(guò)去了，大家都被折磨瘋了，終于，流星醒來(lái)了，把大家變回了原樣。從此以后，大家發(fā)誓：一定要好好珍惜自己的特點(diǎn)，不要變來(lái)變?nèi)サ模?/p>
童話動(dòng)物作文 篇4
今天，小兔爸又抽煙了。
“抽煙是一種不好的習(xí)慣。我要讓爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”小兔子暗暗說(shuō)。小兔走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，抽煙有害健康的`�！卑职忠稽c(diǎn)都不理會(huì)小兔，并說(shuō)道：“去，去，去，大人的事不用你管�！�
小兔只好回房間想辦法�？墒�，好多辦法都試了不靈，但小兔并沒(méi)有放棄，他又想出了一個(gè)辦法。他蹦蹦跳跳地來(lái)到了客廳，問(wèn)爸爸：“爸爸，你想不想戒煙？”
“當(dāng)然想呀，只是控制不住自己�！卑职终f(shuō)。
“那我來(lái)幫你吧！”小兔說(shuō)。
爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，不過(guò)你行嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”小兔回答道。
小兔問(wèn)媽媽拿了一團(tuán)面粉，精心做起來(lái)�！昂昧耍 毙⊥冒岩粋�(gè)漂亮的煙斗拿起來(lái)說(shuō)。他把煙斗給爸爸，還說(shuō)：“爸爸，你下次忍不住就用這個(gè)抽吧！”
時(shí)間一天天地過(guò)去了，爸爸不抽煙了，身體也不生病了。小兔高興地笑了。
小豬戴眼鏡
小豬上課總是不聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)打呼嚕。山羊老師拔光了胡子也想不出辦法來(lái)。
豬媽媽問(wèn)小豬：“孩子，你為什么上課要分心呢？”
小豬撒謊說(shuō)：“媽媽?zhuān)险n的時(shí)候，我只可以看見(jiàn)很多白點(diǎn)，其他什么也看不見(jiàn)�！�
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，豬媽媽把小豬的話告訴了山羊老師。山羊老師說(shuō)：“原來(lái)小豬看不見(jiàn)，那我把他換到第一排�！�
豬媽媽說(shuō)：“好的�！�
過(guò)了一個(gè)星期，小豬還是那樣。豬媽媽又急了，問(wèn)：“小豬，你又怎么了？”
小豬說(shuō)：“我還是不太看得清楚，大一點(diǎn)字能看見(jiàn)，小一點(diǎn)的字就看不見(jiàn)了�！毙∝i又撒謊了。
豬媽媽想：這樣可不行，看來(lái)只能讓小豬戴眼鏡了。
豬媽媽給小豬配上了眼鏡。小豬戴著眼鏡還覺(jué)得很好玩�？墒巧险n的時(shí)候，小豬戴著眼鏡看黑板，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈得要命。
回到家，小豬哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氪餮坨R了，我……我沒(méi)有近視，我在撒謊�！�
豬媽媽說(shuō)：“那你要好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)真上課好不好？”
小豬滿口答應(yīng)：“好！”
童話動(dòng)物作文 篇5
在一座城市的邊上，有一片大森林。動(dòng)物們世世代代居住在此，因此，對(duì)森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對(duì)不讓別人來(lái)破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個(gè)起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個(gè)小動(dòng)‘物叫醒。小兔子負(fù)責(zé)大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚(yú)、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動(dòng)物們做游戲，有時(shí)還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書(shū)本，排好隊(duì)，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認(rèn)字、學(xué)習(xí)。認(rèn)真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛(ài)護(hù)她，保衛(wèi)她！”晚上，動(dòng)物們都要到故事屋去聽(tīng)大象講故事，聽(tīng)完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動(dòng)物們幸�？鞓�(lè)地過(guò)著每一天。
有一天清晨，動(dòng)物們并沒(méi)有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動(dòng)機(jī)聲音消失了，從車(chē)上跳下十幾個(gè)拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹(shù)，動(dòng)物們嚇得連忙逃向遠(yuǎn)處。后來(lái)的幾個(gè)星期，這里的機(jī)器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動(dòng)物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類(lèi)化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類(lèi)霸占了自己的.家園，動(dòng)物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動(dòng)物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動(dòng)物們便紛紛進(jìn)入化工廠，開(kāi)始行動(dòng)。小豬帶領(lǐng)一部分動(dòng)物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動(dòng)物砸設(shè)備……不到六個(gè)小時(shí)，化工廠就變成了一堆廢墟。動(dòng)物們看了這情景，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
后來(lái)，動(dòng)物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)�！薄ⅰ吧謽�(lè)園”……當(dāng)然永遠(yuǎn)不用建的就是“森林公安局”，因?yàn)檫@里是一個(gè)和諧的世界。
簡(jiǎn)評(píng)：
森林是動(dòng)物的家園，也是我們?nèi)祟?lèi)的家園，保衛(wèi)森林也就是保衛(wèi)人類(lèi)自己，小作者經(jīng)童話的形式描寫(xiě)了小動(dòng)物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達(dá)的主題，小而言之是環(huán)保，大而言之就是保衛(wèi)人類(lèi)自己。
小作者對(duì)現(xiàn)代環(huán)保理念有較深入的理解，真實(shí)地表達(dá)出了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的思想感情。全文語(yǔ)言流暢，故事完整，對(duì)動(dòng)物的形象也刻畫(huà)得很逼真。
童話動(dòng)物作文 篇6
只聽(tīng)韋羽萱一臉嚴(yán)肅地吹道：夜深了，動(dòng)物學(xué)院里的小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可會(huì)議室的燈還在亮著——校長(zhǎng)正與老師們探討怎樣安排新學(xué)期的課程。老師們你一言，我一語(yǔ)地吵開(kāi)了。黃鸝老師說(shuō)必須要上聲樂(lè)課，鯉魚(yú)老師說(shuō)游泳課也不能缺……最后校長(zhǎng)決定：每種課都得上，讓孩子們學(xué)習(xí)多種本領(lǐng)很有必要！
排在第一節(jié)的飛行課開(kāi)始了！看，雄鷹老師在為同學(xué)們示范飛行動(dòng)作：他的翅膀不停地扇動(dòng)著，一會(huì)兒從山頂俯沖而下，一會(huì)兒又迎風(fēng)飛到山頂，瀟灑極了！同學(xué)們都躍躍欲試。麻雀第一個(gè)站出來(lái)，他撲棱著翅膀，直沖云霄，還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒。然后是黃雀，他撲騰著，也很快沖上了藍(lán)天。接著是大象，他好不容易爬到山頂，信心滿滿地扇動(dòng)巨大的耳朵，縱身一躍，“咚、咚、咚、咚”！沒(méi)想到，大象接連栽了四個(gè)跟頭，疼得他站不起身。大家趕緊幫大象叫救護(hù)車(chē)。第一節(jié)課就在救護(hù)車(chē)的鳴笛聲中結(jié)束了。
緊接著是聲樂(lè)課。黃鸝老師哼著小曲來(lái)到了教室�！巴瑢W(xué)們，聲音是美妙的，只要你們敢于嘗試，慢慢地，你們就會(huì)唱歌了！”黃鸝老師聲音清亮。十分鐘后，同學(xué)們練習(xí)完畢，開(kāi)始展示成果：首先登臺(tái)的`是由一群小鳥(niǎo)組成的合唱團(tuán)，他們的歌聲贏得了滿堂喝彩;接著登臺(tái)的是非常自信的鴨子，他清了清嗓子，開(kāi)口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鴨子“富有感情”地唱著，非常投入。就在鴨子準(zhǔn)備唱第二段時(shí)，黃鸝老師示意他停下。因?yàn)轼喿拥纳ぷ右呀?jīng)有些沙啞，且他的歌喉離動(dòng)聽(tīng)實(shí)在差太遠(yuǎn)了。后面一展歌喉的同學(xué)要么憋得滿臉通紅卻發(fā)不出聲，要么跟鴨子一樣聲音“特別”……在各樣嘈雜的鳴叫聲中，聲樂(lè)課草草結(jié)束了。
這是今天的最后一課——舞蹈課。大部分同學(xué)都跟著梅花鹿老師的節(jié)奏搖擺著，有的跳著踢踏舞，有的跳著交誼舞。不過(guò)有些同學(xué)顯然不適合舞蹈，你瞧，烏龜在地上緩慢爬著，他也想像同學(xué)們那樣旋轉(zhuǎn)、跳躍，但他背著重重的殼，怎么也跳不動(dòng)。還有小刺猬，雖然他動(dòng)作敏捷，但他那長(zhǎng)長(zhǎng)的刺總把舞伴弄得遍體鱗傷。那些無(wú)法跳出優(yōu)美舞姿的同學(xué)只好干坐在一旁，等待下課鈴聲響起……
第一天的課程結(jié)束了，校長(zhǎng)聽(tīng)著老師們的匯報(bào)，面色凝重。就連管理食堂的熊大叔也來(lái)反映了：“今天的紅燒肉飯很美味，但很多素食的學(xué)生寧愿餓著肚子也不吃�！�
校長(zhǎng)此時(shí)終于領(lǐng)悟到：不同的學(xué)生有著不同的特點(diǎn)和習(xí)慣，要因材施教。
于是，校長(zhǎng)發(fā)出通知：學(xué)生可自行選擇適合自己的課程來(lái)學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)望著窗外孩子們玩耍嬉戲的身影，對(duì)新課程的安排充滿信心！
童話動(dòng)物作文 篇7
“松樹(shù)爺爺，松樹(shù)爺爺，您能送我一條大尾巴嗎”“大尾巴”“是啊，是啊，我要一條比松鼠尾巴還要大，還要漂亮的尾巴�！蹦阋敲创蟮奈舶透蓡帷薄坝幸粭l大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了�！薄安煌奈舶褪怯胁煌饔玫难�，大尾巴不適合你的�！边�沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完，小灰就急不可待地說(shuō)：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”松樹(shù)爺爺拗不過(guò)小灰，終于答應(yīng)了它的要求。 這一天，小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來(lái)走去。許多小動(dòng)物向它投來(lái)羨慕的眼光，小灰得意極了。突然，傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲：“老虎來(lái)啦.老虎來(lái)啦..”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑�？墒�，今天怎么啦小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著
的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近，小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí)，小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來(lái)老虎一口咬斷了小灰的'大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕?lái)炫耀的，不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能長(zhǎng)。
童話動(dòng)物作文 篇8
在一座森林里，住著一條兇猛的大毒蛇和很多小動(dòng)物，里面有三只聰明機(jī)靈的小動(dòng)物，它們是小鳥(niǎo)、小白兔和小刺猬。
一天，小刺猬和小鳥(niǎo)去找小白兔玩，看見(jiàn)一條很大又兇猛的毒蛇正在走近小白兔的家，小刺猬和小鳥(niǎo)知道蛇要去吃小白兔。它們很著急，馬上想了一個(gè)好辦法。小鳥(niǎo)飛到蛇的'頭上面叮蛇，小刺猬馬上變成一個(gè)球滾過(guò)去刺蛇。蛇疼得大叫：“哎喲，疼死我了，你們這些小東西，敢叮我刺我，今天不把你們吃掉是不可能的了！”蛇的話驚醒了正在床上睡覺(jué)的小白兔，它想：“這蛇太兇猛，不能讓伙伴受傷，又不能讓自己受傷，這可怎么辦呢？”小白兔陷入思考中。
小白兔看著后院，突然，它眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“嘿，我有辦法了�！闭f(shuō)完，從家里拿出一個(gè)大袋子，跑到后院，把小石子裝進(jìn)大袋子里，爬上了屋頂，拿起石子就向蛇砸去�！鞍�，”蛇疼得叫起來(lái)。小白兔一邊砸，嘴里一邊說(shuō)：“砸死你！砸死你！”小刺猬見(jiàn)蛇無(wú)法攻擊它了，就繼續(xù)向前滾刺蛇。小鳥(niǎo)象小白兔學(xué)習(xí)，叼起路邊的小石子也向蛇砸去。
終于， 兇猛的大毒蛇被三個(gè)小動(dòng)物用智慧打死了。以后，它們成了形影不離的好朋友。
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