寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文9篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇1
去年寒假,媽媽的好朋友都阿姨送給了我一盞漂亮的太陽(yáng)能小臺(tái)燈,它陪我度過(guò)了365個(gè)日日夜夜,我非常喜歡它!
它全長(zhǎng)40厘米,樣子非?蓯(ài)。它的外衣是紅色的,燈座是橢圓形的。燈座的右邊站著一只企鵝,大約10厘米主,高,小企鵝的頭上有一把細(xì)長(zhǎng)的綠傘,綠傘上有三排列LED小燈泡,綠傘旁邊有一個(gè)按鈕,按一下小企鵝的嘴就會(huì)亮起來(lái),再按一下綠傘上的前二排列小燈泡會(huì)亮起來(lái),再按一下綠傘上的燈泡全部都亮起來(lái)。其實(shí),這個(gè)小臺(tái)燈最大的特點(diǎn)不是它的外表,而是在燈座左邊的長(zhǎng)方形黑色太陽(yáng)板,長(zhǎng)4厘米,寬3厘米。你可別小看它,正是有了它吸收光能轉(zhuǎn)化成了電能,小臺(tái)燈才能“工作”。白天、我把小臺(tái)燈放到陽(yáng)臺(tái)上吸收光能,夜晚,它才會(huì)毫不保留地為我服務(wù),陪我學(xué)習(xí)到深夜。
這個(gè)小臺(tái)燈貢獻(xiàn)可大了!一天晚上,家停電了,黑暗籠罩著整個(gè)屋子,突如其來(lái)的.事故讓大家觸手不及,我急中生智,連忙打開(kāi)太陽(yáng)能小臺(tái)燈,小臺(tái)燈發(fā)出柔和的亮光。我們大家都笑了。
我喜歡我的小臺(tái)燈,它是我的好伙伴,它不但給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,還節(jié)約能源。但我更喜歡它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇2
像太陽(yáng)一樣華麗、偉大的事物,在每個(gè)人心中都有不同的象征;蚴怯颜x,或是家人,或是一種愛(ài)物,又或是一段往事,諸如此類,數(shù)不勝數(shù)。它們的共同點(diǎn),就是溫暖著、照耀著每個(gè)人。
我當(dāng)然也不例外了。我心中的太陽(yáng),是給予我生命、給予我一切的母親。
印象中,媽媽一直是很操勞的。直到在我10歲時(shí),她得了一場(chǎng)大病,辭去了工作,成為了自由職業(yè)者。媽媽一般宅在家里,悉心照顧我。
我愛(ài)和媽媽開(kāi)玩笑,常勾肩搭背地說(shuō):“美女,我相中了一款某某,打發(fā)點(diǎn)唄,不然就剪你頭發(fā)!”然后,兩人樂(lè)呵呵地上街去。
我老是偏袒媽媽,無(wú)論是小家常的拌嘴,還是真正的吵架,每當(dāng)爸爸和媽媽發(fā)生分歧的時(shí)候,我總是站出來(lái)替媽媽說(shuō)話。
我也愛(ài)和媽媽一起出外游玩,看看外面的'風(fēng)景,放松放松心情。
當(dāng)然,我這么做并不只是因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的媽媽,更因?yàn)槲覑?ài)她。
世界上,除了她再不會(huì)有人比我自己還了解我,也只有她會(huì)不論我犯多么大的錯(cuò)誤都原諒我,選擇相信我。她會(huì)耐心地聽(tīng)我羅嗦一些雞毛蒜皮的小事,寧肯飯菜涼了也等著我回家……
即使在寒冷的冬季,晚自習(xí)后回家的我,抬頭看見(jiàn)家中露出一抹橙色,都會(huì)感到無(wú)比溫暖。我知道,那是一輪只屬于我的太陽(yáng),照亮了前方的道路。
揚(yáng)起笑臉,邁開(kāi)步子,我知道心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不會(huì)落下。
一個(gè)人,可以決定自己的命運(yùn)、財(cái)富、知識(shí),但是,你永遠(yuǎn)都不能改變的,是心臟制造出的血液,是與我們流著相同血液的母親。
我愛(ài)我的母親,我心中的太陽(yáng)。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇3
某天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)天邊的太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的落下,雖然古人說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,但我心里還是很不舒服,因?yàn)樘?yáng)落下了,大地將會(huì)一篇漆黑,什么也看不見(jiàn)。
我丟下筆,跑去問(wèn)婆婆:“婆婆,您知道太陽(yáng)落下后到哪去了嗎?”婆婆摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō);“她躲到山后睡覺(jué)了!蔽矣制炔患按貑(wèn);“那怎樣才能把太陽(yáng)留住呢?”婆婆又笑了笑說(shuō):“你做完作業(yè)的時(shí)候太陽(yáng)就已經(jīng)落山了,如果你能在太陽(yáng)落山前做完作業(yè),就能留住今天的太陽(yáng)了!
第二天傍晚又一次來(lái)到了,看著滿天五光十色的云彩,我下定決心一定要留住這美麗的夕陽(yáng),顧不得喝上一口水,我終于在太陽(yáng)落山前完成了作業(yè),可是眼見(jiàn)著太陽(yáng)還是一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉,直到完全不見(jiàn)了蹤影。我傷心地去問(wèn)婆婆:“婆婆,我在太陽(yáng)落山前就完成了作業(yè),為什么她還是躲起來(lái)了?”婆婆沉思了好一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)落山是自然規(guī)律,沒(méi)法改變的。我其實(shí)是想你珍惜人生的.每一分每一秒,抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了婆婆的話,我握緊了拳頭,暗暗發(fā)誓:我一定珍惜大好的學(xué)習(xí)光陰,用另一種方式留住今天的太陽(yáng)!
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇4
八月份的夏天,一連下了幾天小雨,微風(fēng)卻夾雜著悶熱的味道撲面而來(lái)。灰蒙蒙的天總是一成不變,籠罩著香港這塊雖小卻貴的土地。
“香港這什么鬼天氣!”“組團(tuán)出來(lái)旅游真是遭罪!”身邊的阿姨們一邊抱怨著,一邊不斷擦拭著身上的雨水。一場(chǎng)毫無(wú)征兆的大雨在剛才襲擊了我們這群在車站等大巴車的人,導(dǎo)游一邊解釋著香港這種多變的天氣,一邊不停地給司機(jī)打著電話。我們就如同一群困在籠子里的小鳥(niǎo),想飛也飛不出去,只能急得原地打轉(zhuǎn)兒。雨中的'人們打著各式各樣的傘,宛如一朵朵綻放的花朵,卻也消不去我們內(nèi)心的煩躁。
我挽起褲腿,撐開(kāi)雨傘,在雨中穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的人群。一到公共廁所前,我就傻了眼,彎彎曲曲的隊(duì)伍一直排到了廁所外。人們都嘰嘰喳喳地不斷發(fā)泄著心中的不滿。我嘆了一口氣,只能感慨當(dāng)“龍的傳人”確實(shí)很辛苦,只好跟著大隊(duì)伍緩慢地前行著。好不容易排到了,我不停的數(shù)著就差三個(gè)人了就到我了,后面的阿姨輕輕拍了拍我,說(shuō)道:“給這個(gè)阿姨讓讓吧!蔽乙换仡^,卻看見(jiàn)這位阿姨旁邊站著一位孕婦。她顯得有些吃力,熾熱的天氣把她的臉龐熏得紅撲撲的,額頭上卻滿是水,不知是汗水還是雨水,頭發(fā)也有些凌亂。她緊蹙著眉頭,眼神里透露出一絲懇求。雖然有些不情愿,但我還是默默的退到一邊,然后又輕輕拍了拍前面的小女孩,小女孩一看見(jiàn)孕婦,就立馬讓開(kāi)。就像接龍似的,我踮起腳尖回頭一張望,卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的人群似乎給那個(gè)孕婦讓出了另一條“安全通道”。
我心里不禁一陣發(fā)顫,不知是感動(dòng),還是震撼,夾雜著些許的愧疚,五味雜陳。
人心的善良,人與人之間的這種互幫互助,關(guān)心友愛(ài),是互相傳遞的。這個(gè)社會(huì)有太多的黑暗面,但是又因?yàn)橛羞@樣的正能量在,它才能和諧發(fā)展。正能量,對(duì)這個(gè)詞的解釋有太多種,在我看來(lái),它就像春天里的一抹陽(yáng)光,溫暖著小樹(shù)苗;夏天里的一只冰棍,涼爽著小朋友;秋天里的一片豐收,愉悅著農(nóng)民;冬天里的一堆篝火,點(diǎn)亮了漆黑的夜晚。
我們需要正能量,并把它傳遞下去,使我們的社會(huì)因?yàn)橛姓芰慷裉?yáng)一樣發(fā)光、發(fā)熱。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇5
雨下了兩天,終于收走了它的磅礴氣勢(shì)。被關(guān)了兩天禁閉的太陽(yáng),大踏步地走了出來(lái),拳打腳踢的舒展開(kāi)四肢,放出一縷金光。
雨后的陽(yáng)光不太大。天空被雨水洗得發(fā)白,還泛著青。路上浩如江潮的`雨傘隊(duì),退潮了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),貪婪地呼吸著新鮮空氣。大地覺(jué)醒了,花花草草精神渙發(fā),原本被雨水壓得喘不過(guò)氣的腰,在一夜間直了,花朵們傲然挺 立著,享受著雨后那微弱的陽(yáng)光;小草們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),為那一縷陽(yáng)光微笑;鳥(niǎo)兒們盡情地歌唱,為那一縷陽(yáng)光贊嘆。
雨后的陽(yáng)光給人以清新瑰麗之感。它既不像朝日金黃金黃,也不像落日通紅通紅,它雖然不刺眼,但它清新。
雨后的太陽(yáng),我欣賞你。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇6
哈哈!太陽(yáng)島,沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名吧!你可千萬(wàn)別按地名理解,這里可是哈爾濱市的旅游勝地。
今天是玩哈爾濱的第三天,我們來(lái)到了太陽(yáng)島,這兒的景點(diǎn)可真多,有鹿苑、松鼠“島”等。我們先來(lái)到了鹿苑。
哇!鹿苑好大!里面還有好多梅花鹿,我見(jiàn)了梅花鹿,覺(jué)得它們可愛(ài)極了,心情一下子暢通了許多。因?yàn)檫@次是我和梅花鹿的初次見(jiàn)面,有人說(shuō):“快來(lái)買梅花鹿一分鐘才吃完的鹿食呀!”我和爸爸媽媽買了一碗,我進(jìn)去了,去喂一只梅花鹿,我心里又緊張又激動(dòng),我想,要和梅花鹿近距離見(jiàn)面了。我去喂了,媽媽慢吞吞地拿出照相機(jī),天呀!怎么吃得這么快,我媽媽剛把相機(jī)拿出來(lái),它就已經(jīng)吃光了,足足不到十五秒,連拍照機(jī)會(huì)也沒(méi)了。
后來(lái),我又來(lái)到了松鼠島,這里可是美麗的松鼠王國(guó)啊!不知樹(shù)叢中藏了幾百只松鼠,我買了袋松果,就跑了進(jìn)去。哇!好美,蔥郁的樹(shù)叢中,射進(jìn)了一縷縷陽(yáng)光。我找了一只松鼠想和它零距離接觸,可是,失敗了。后來(lái),又找了一只松鼠,這只松鼠咬著我給它的松果不動(dòng),我媽媽趕緊拍了好幾張照,可是,這只松鼠很貪吃,吃完了還落在那而不動(dòng),我只好把所有松果給了它,它高興的竄來(lái)竄去,而后,慢慢享受它的'“榮華富貴”,慢慢品味。
你看,多好玩的太陽(yáng)島啊!你有空也要來(lái)玩哦!千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇7
看到這個(gè)題目你是否會(huì)想到這些問(wèn)題呢?如:嗯?這個(gè)題目怎么那么奇怪呀?既有太陽(yáng)又有雨的。那太陽(yáng)雨到底象征著什么?
記得那一天早晨,我從蒙朧中睡醒。起來(lái)一看,那種場(chǎng)景讓我感到震撼,讓我感到溫暖。那明媚的陽(yáng)光照耀著花朵,穿過(guò)樹(shù)葉和花朵之間的縫隙,把一縷縷光芒反射到陽(yáng)臺(tái)的欄桿上?吹竭@些如仙境的景色使我每時(shí)每刻都回憶著陽(yáng)臺(tái)上的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)一道更美麗的景色。強(qiáng)烈的陽(yáng)光射在欄桿上顯得格外耀眼,但是就在這一刻出現(xiàn)了太陽(yáng)雨。在欄桿上我看到了一點(diǎn)點(diǎn)的東西再緩緩地往下落,就像下雨一樣。我感到好奇,跑過(guò)去摸,結(jié)果發(fā)生了令人意想不到的奇跡。我伸手一扇,那些猶如雨點(diǎn)般的'東西竟像螞蟻一樣一樣慢慢走動(dòng)。
嘿!為什么陽(yáng)光照在欄桿上會(huì)出現(xiàn)這些東西呢?為什么我看到這些東西是心情會(huì)是那么愉悅呢?為什么這些東西一扇就會(huì)輕輕挪動(dòng)呢?這些問(wèn)題至今一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。
至于名字是我在陶醉之中取出的名字。其實(shí)我也不知道太陽(yáng)雨到底象征著什么。我想應(yīng)該是象征著美好的未來(lái)吧!
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇8
姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽(yáng)花,有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……,真美麗!我每次去姥姥家都不忘給它們澆水。
太陽(yáng)花只有見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)才開(kāi)花,當(dāng)太陽(yáng)從東邊徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的笑臉。微風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花搖頭晃腦,似乎在向我點(diǎn)頭呢!傍晚時(shí),太陽(yáng)落下了山坡,太陽(yáng)花就慢慢地收起了它們的花瓣,好像進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
太陽(yáng)花的生命十分旺盛。有一次,姥姥出遠(yuǎn)門(mén)去了老家一趟,待了一個(gè)星期才回來(lái),在這期間,姥姥非常擔(dān)心家里陽(yáng)臺(tái)上的花花草草會(huì)枯萎死掉,結(jié)果她回到家一看,其它的植物都奄奄一息,唯有太陽(yáng)花還在茂盛地開(kāi)著
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,百合的'高雅,但是太陽(yáng)花卻毫不嬌貴,不管在哪,不管什么環(huán)境,它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的很多,它將祖國(guó)大地裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃。
我愛(ài)太陽(yáng)花!
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇9
有句人生箴言說(shuō)得好:“生活不是等著暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞!边@是在告誡我們:只有在生活的風(fēng)雨中保持樂(lè)觀向上的心態(tài),我們才能擁有生活,擁有美好。
是啊,生活從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的。你看蘇軾,一生在官場(chǎng)中沉浮的他并沒(méi)有因?yàn)楸换实圪H官而消極厭世。他在黃州寫(xiě)下了流傳千古的《赤壁賦》:“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!斌w現(xiàn)了他的曠達(dá)胸襟。你瞧李白,不得志時(shí)高吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,堅(jiān)信自己仍會(huì)成功。這些文人雅士,即使身處逆境,也沒(méi)有悲觀失望,而是斗志昂揚(yáng),樂(lè)觀向上,我們是不是應(yīng)學(xué)一學(xué)古人面對(duì)挫折時(shí)的坦然自若、寵辱不驚呢?
我還記得尼克。胡哲,那位生下來(lái)就沒(méi)胳膊的`澳大利亞年輕人。他曾懊惱過(guò)、絕望過(guò),多次自殺未遂,可他終于鼓起勇氣,開(kāi)始學(xué)著像正常人一樣生活。他的演講風(fēng)靡全球,他戲稱自己的兩個(gè)小腳趾為“小雞爪”——這是需要怎樣的勇氣。∫粋(gè)18歲的漂亮女孩在聽(tīng)完他的演講后,激動(dòng)地告訴他自己又有了活下去的希望。尼克。胡哲,一位改變自己命運(yùn)的人,用自己的樂(lè)觀向上鼓舞了每一個(gè)人。他的人生一直都在下著小雨,可他卻一直堅(jiān)守著風(fēng)雨中的一縷陽(yáng)光,就像是太陽(yáng)雨。。。。。。
每個(gè)人在他的一生中總會(huì)或多或少地遭遇一些挫折,而我們需要做的,就是在風(fēng)雨中堅(jiān)守自己心底的那道陽(yáng)光。我們要堅(jiān)信:雨過(guò)即天晴!
【寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文(精品)04-01
實(shí)用的寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文10-12
寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文(優(yōu)選)10-28
(熱)寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文08-22
【合集】寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文01-16
精選寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文八篇11-29
【精選】寫(xiě)描寫(xiě)太陽(yáng)的作文4篇12-02