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生命的思考作文

時間:2026-03-07 14:41:07 思考 我要投稿

生命的思考作文必備8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生命的思考作文8篇,希望能夠幫助到大家。

生命的思考作文必備8篇

生命的思考作文 篇1

  我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?

  有一次,我在寫作業(yè)的時候,突然一只飛蟻在我的書桌上飛來飛去,騷擾著我。趁它停在我的書桌上的時候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動,那么的強烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  一次在體育課的時候。我走在路上,走著走著,我看見一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來,可我看到它是從下水道里長出來的,一想:這株小草的.生命力量可真強。∷尤豢梢詮囊粋黑暗中,沒有泥土,沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開了。

  這就是生命,每一個人,每一個動植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時候被水淹時候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對自己負(fù)責(zé)。

生命的思考作文 篇2

  低頭

  抬頭

  會不會是個等量代換

  即使不會

  用幾十年的低頭去換取幾年的抬頭

  你換是不換

  又或者

  用十幾年的低頭去換取未來時光的抬頭

  你又換是不換

  但是,前提是

  在這十幾年的.歲月里

  你將失去太多的生活享受

  你將失去太多更深的友誼

  有的

  僅僅是那靜夜里的橘色燈光

  僅僅是那人生中睜眼的分秒

生命的思考作文 篇3

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”

  ——題記

  遙遠(yuǎn)的雪山腳下流出一泓溪水,她走過高原,穿過峽谷,為大地送來生命的禮贊······

  當(dāng)她互見家長,她開心的樣子像個娃娃。喜結(jié)連理,她為你孕育了你生命中的驕傲;永結(jié)同心,她與你風(fēng)雨同舟。因為你是她的依靠,有你的地方永遠(yuǎn)都那樣安全。

  云兒悄悄走過屋檐: 還是一個特殊的日子,對你來說是這樣,因為你成了她溫暖的.避風(fēng)港。她看著你偉岸的身軀,咿咿呀呀地說著愛意,你笑著問她什么時候會長大;她看著你寬廣的胸懷,踉踉蹌蹌地邁著小步,你感受到了母親當(dāng)年的幸福;她牽著你寬大的手掌,蹦蹦跳跳地甩著小辮,你體會到了身為父親的滿足;她牽著你的衣襟,開開欣欣地唱著小調(diào),你明白了生命的意義······因為你是她的避風(fēng)港,走了多遠(yuǎn)的的航程,她都有?康母蹫。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,流光總是不經(jīng)意間蒼老了人間。然而“人生代代無窮已”,生命生生不息地在世間延續(xù)著,不斷演唱著生命的贊歌,不斷洋溢著生命的禮贊。

  春又襲來:樹葉的背面有鳥兒編寫的樂譜,輕風(fēng)飄過,這歌謠便成了春滿人間;沙礫的底下有魚兒寫下的詩篇,柔水翻起,這詩歌便成了春江水暖。生命在歲月的年輪中孕育循環(huán),幸福在時光的腳步里漸行漸遠(yuǎn)。

生命的思考作文 篇4

  生命,是一個令人思考的話題。

  在生命開始的時候,上天對每個人就都下了命令。所以每個人都是應(yīng)該好好的活著。不要去追問生命的'長與短,好與壞,貧與富,這些知識虛幼的東西,要先去追問的是你在生命開始到終結(jié)這中間的時光你是否去努力過,你是否真的問心無愧。這才是你真正的生命!體味人生,珍愛生命。

  生命,是一個說不盡的話題。

  有人曾經(jīng)說過,不要去浪費你的生命,你的生命只有只有三萬六千五百天,日子快如流水,現(xiàn)在已經(jīng)過去了四分之一多一點,還有將近四分之三的日子。那四分之一有些人過的很珍惜,可是有些人過的卻極度的浪費。

  生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,才能安度晚年。

  “生命”是個意味深長的詞,值得我們?nèi)ニ伎?/p>

生命的思考作文 篇5

  “如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學(xué)生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會脹死,太少,又會餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實是在教會孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來維持,但對物質(zhì)的.需要應(yīng)適可而止,否則就會變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。

生命的思考作文 篇6

  周末我去摘茶葉,因為是春天,雨露充足,氣候變暖,茶樹上冒出了許多的新葉子。

  有的小似針尖,有的舒展寬大,但無一不鮮嫩不翠綠,采茶工人們靈巧的手在茶樹上翻飛,慢慢的一竹筐就被新茶葉填滿了。咦?為什么老茶葉無人問津呢?

  晚上在家里的茶桌上,我問起了爸爸。

  爸爸說只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香,茶水才會變成綠湯。

  這真奇怪,我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色,形狀的不同,原來它們的價值和味道也是天差地別的。

  "那是不是老茶葉就一點用處都沒有呢?"

  "不是的,對于茶樹來說,他們都是茶樹的一部分,如果不留下一點新葉子變成老葉子那么茶樹就死亡了。"

  所以,每一片葉子都會變老,每一片葉子都有價值,對嗎?

  對啊,就像我們每個人都有童年,少年,青年,中年,老年一樣,每個階段的`生命都是與眾不同的,而且還是不能重復(fù)的,一個人不能擁有兩個生命的時段!

  那援助武漢的醫(yī)生護士為什么不怕死?他們的生命和病人一樣也只有一次呀。

  "因為生命除了活著,還有一種責(zé)任。"

  就像老茶葉努力成長,是為了讓茶樹更健康長出更多新茶葉那樣嗎?

  爸爸笑而不語。望著裊裊升起的茶杯水汽,新葉子們仿佛在說:每個葉子都有價值,我們很開心。

  我也很開心,我似乎懂得了一點生命的價值。

生命的思考作文 篇7

  人活著總是有趣的,即使是煩惱也是有趣的!

  ——題記

  人,從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束,我悄悄的來,正如我悄悄的走!在世界的每一個角落里,都充滿生命。那你告訴我,生命是什么?

  張海迪說:生命是火!懊刻煳叶枷敕艞壣,但我又小心翼翼地把它拾起來,精心的,像看護一小簇火焰一樣,讓它燃燒,生怕它熄滅!睙o獨有偶,遭受厄運的杏林子告訴我們:生命需要奮斗,生命需要珍惜,生命需要責(zé)任感!

  是!她們讓我感覺到:生命好脆弱,一不小心,就會讓它的激情熄滅;生命又讓人覺得是那么頑強,即使遭受打擊,它也能使堅強的挺過來。生命是懦弱的,它在強遭命運的考驗時,因為懦弱和膽怯,使之導(dǎo)致人們放棄生命。據(jù)說,一個聰明的人自殺是有道理的,但是,任何人都沒有剝奪自己生命的權(quán)利。

  在我看來:生命是高尚純潔的百合花。它不論遇晴遇陰,遇雨遇陽,都能微笑著挺過來。雖然有一天它會凋落,但從含苞待放的那一刻起,就已經(jīng)開始面臨死亡的枯敗。人,不管他遇福遇禍,風(fēng)吹雨打,生命的頑強使他乘風(fēng)破浪,繼續(xù)迎接人生的新挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng)有些人士認(rèn)為,死亡是結(jié)束人世間痛苦的良藥。不,死亡往往是痛苦的開端,而不是痛苦的終結(jié)。當(dāng)你踏上天國的旅程,除了那一具空虛沒有意義的軀殼以外,你留下了什么?留下了,留下了一本萬人難以忘懷的警示錄。它為世間的人,一次次敲響了鳴鐘。

  人活著,就要以樂觀精神來面對人生。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,絲絲毫毫,都是在為我們筑著生命的長城。不要為了一點一滴的`煩惱讓我們的人生始終充滿淚水,讓我們的生命長堤中充滿樂趣。

  人活著總是有趣,即使是煩惱也是有趣的。人生若缺乏苦難,將剝落全部光彩,幸福更無從談起。這漫長的旅程中,我將化苦澀為甜蜜,走向新的成功。邁向下一步人生的新臺階。

生命的思考作文 篇8

  生命如此頑強,霍金面對無情的病魔的威脅,硬是堅強的活下來,為我國做出巨大的貢獻(xiàn);

  生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;

  生命如此來之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是我們無法想象的……

  是的,我們誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易,是頑強的,但也像玻璃般易碎。

  站在生命的面前,我們是否曾靜下心來,安靜的,認(rèn)真的思考!

  生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的說法,是一個精子和一個卵子的結(jié)合形成一個受精卵,再經(jīng)過長達(dá)十月的生長而形成一個新的生命。它是如此的不可思議!

  從呱呱墜地而起,我們就是一個人,一個新生命。從此,我們身邊多了一個疼我們的,愛我們的母親。從前,我們曾占據(jù)著他的身體,現(xiàn)在我們又強行住進(jìn)她的心里了。

  除了母親,還有我們的父親,他對我們的愛決不會任何人少。

  我們是幸運兒,因為我們擁有一個幸福的家!

  生命,它代表著什么呢?活著嗎?

  一個人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的',糟糕的,淚流的,自然還有讓我們無比遺憾的。

  我們年少,我們輕狂,我們心比天高,我們擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛。

  或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛。

  他們也許會認(rèn)為這才叫人生。他們也許會認(rèn)為今天、明天并不會有什么不同,一樣的太陽從東邊升起西邊落下,鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個不停,天依舊藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)?墒,他們是不是忘了,可能會在未來某一天、明天或者后天,在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等我們回家吃飯!

  其實,并不是所有的愛都是以相聚為目的,當(dāng)我們在一點點長大時,父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會一直站在原地等我們,不要等失去時才惋惜!

  面對生命,我們是否思考過?

  人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

  我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……

  人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

  我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……

  面對生命,我們不得不認(rèn)真的思考!

  我并不想,也不會說什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實的過好每一天,僅此而已!

  生命,真的禁不起我們的揮霍!

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