思考作文【通用8篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的思考作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思考作文 篇1

　　“噔”一聲，公交車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我趕緊跳上車(chē)去，占了個(gè)位子坐了下來(lái)。公交車(chē)緩緩地駛?cè)ィ�一站又一站。有一站人上�?lái)的特多，幾乎是涌上來(lái)的。其中有一個(gè)老奶奶上了車(chē)，沒(méi)有座了。車(chē)又緩緩地駛?cè)�，過(guò)了許久，也沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座，于是我站了起來(lái)，準(zhǔn)備給老奶奶讓座，可是，有一個(gè)看起來(lái)玩世不恭的男青年，一下子擠到了我的`位子上。這下可好了，本來(lái)是想給老奶奶讓座，現(xiàn)在我自己的座位都沒(méi)有了。還好，不久就到了終點(diǎn)站，我扶著老奶奶下了車(chē)，向?qū)W校走去……

　　一路上，我邊走邊想：為什么沒(méi)人給老奶奶讓座還要搶老人的座呢？當(dāng)他們老了坐車(chē)，如果也沒(méi)人給讓座，他們會(huì)有什么想法？

　　今天真是倒霉的一天，早上在公交車(chē)上想給老奶奶讓座的時(shí)候位子被別人搶了，下午放學(xué)的時(shí)候，又因?yàn)殡S地扔垃圾被老師留下來(lái)做值日。

　　值日好不容易做完了，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多鐘了，我走出了樓梯，看著冷冷清清的校園，我坐在主席臺(tái)上，夜晚的操場(chǎng)，薄薄的白霧罩在上空，為操場(chǎng)添加了一份神秘感……

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，看著操場(chǎng)，咦？昨天晚上的操場(chǎng)不是很干凈嗎，怎么一早的操場(chǎng)上已經(jīng)散著各種零食的包裝紙？想起昨天老伯在操場(chǎng)上掃了一遍又一遍的辛苦，我不禁為那些亂丟垃圾的人而感到羞愧。我又想起了環(huán)衛(wèi)工人，在馬路上在每一個(gè)角落似乎都有他們辛苦工作的背影，我們的隨手亂扔似乎成了習(xí)慣，環(huán)衛(wèi)工人辛苦誰(shuí)能理解？……

　　在生活中，如果我們每人都能將心比心換位思考，那么，我們的生活將變得美好，人與人之間的關(guān)系也能更融洽。

思考作文 篇2

　　曾經(jīng)有那么一對(duì)好朋友，每天手牽手在陽(yáng)光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著，不輕易弄亂。此時(shí)空氣的味道都是 甜蜜的，隱約散發(fā)氤氳的芳香

　　這對(duì)朋友形影不離，一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題一起睡覺(jué)一起去飯?zhí)贸燥�，一起�?/p>

　　直到有一天，風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機(jī)撞到了小鳥(niǎo)，我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無(wú)情的拒絕了，她一個(gè)人躲在角落里哭泣，這時(shí)腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫(huà)面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實(shí)總是這么無(wú)情，又讓自己無(wú)可奈何。

　　許久她還一個(gè)人在飯?zhí)美锏却�朋友的`到來(lái)，可惜都是以失望收?qǐng)�。漸漸地她放棄了，因?yàn)槟俏慌笥巡恢档米约喝绱说胗�，為什么呢、原于真正的朋友是真誠(chéng)而又坦實(shí)的，不會(huì)因?yàn)檫@些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來(lái)，樂(lè)觀度過(guò)每一天。

　　因?yàn)槿松�就想一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。否則錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流淚了，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。那樣你得不償。然而那個(gè)“她”就是我。

思考作文 篇3

　　蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，他不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考。而我也是這樣認(rèn)為。

　　蘋(píng)果公司所以一部蘋(píng)果手機(jī)中，都有一個(gè)siri，通過(guò)這一軟件，可以方便我們尋找東西。最關(guān)鍵，當(dāng)使用者覺(jué)得無(wú)聊，甚至有煩惱想找人傾訴，使用者就可以向siri交流，并且十分有趣，即使siri只是一個(gè)軟件，一個(gè)通過(guò)人類(lèi)之手創(chuàng)造出的人工智能，但依舊富有同情心，用人類(lèi)的想法來(lái)思考，在以人類(lèi)的方式回答。

　　而蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克也認(rèn)為，他擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心。而社會(huì)發(fā)生種種現(xiàn)象來(lái)看，也不得讓我認(rèn)為那是對(duì)的。

　　近幾年，出現(xiàn)了一個(gè)詞——“碰瓷”，緊接著也出現(xiàn)一個(gè)新職業(yè)——“碰瓷”。就因?yàn)橛羞@樣“碰瓷”的一群人，讓每個(gè)人的心中留下陰影，并且像計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存這個(gè)思想——只要是在馬路上摔跤的人，只有去扶或者關(guān)心他，那么你就要用金錢(qián)呵護(hù)他。也漸漸引出了“扶不扶”的問(wèn)題。據(jù)新聞報(bào)道，有一位老人，因路面濕滑而摔了一跤，旁邊的路人只是圍在這個(gè)老人的周?chē)�，沒(méi)有一個(gè)人敢去扶，而代替的只是呆呆地觀望他，直到救護(hù)車(chē)來(lái)到為止，那位老人就一直躺在冰冷濕滑的地面上。而這一事例，明顯地反映了人類(lèi)漸漸像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了同情心，也失去了尊老這一美好的品質(zhì)，同時(shí)也喪失了價(jià)值觀。

　　人類(lèi)用墨守成規(guī)的思想來(lái)思考，在以后，人類(lèi)之間就不會(huì)再有愛(ài)，也不會(huì)再友善。而作為人類(lèi)中的一份子，你會(huì)愿意在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有同情心的.世界生活下去嗎？你會(huì)堅(jiān)定的回答︰不。不會(huì)。

　　最后，請(qǐng)記住人類(lèi)會(huì)墨守成規(guī)思考的后果，那就是人類(lèi)只會(huì)活在冷情，殘酷的世界里！

思考作文 篇4

　　隨著科技的發(fā)展，各種各樣的產(chǎn)品也給我們生活帶來(lái)了許多便捷，但我卻發(fā)現(xiàn)我們因此變得十分懶惰，變得不動(dòng)腦思考，過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)科技而懶惰得一發(fā)不可收拾。

　　自從媽媽買(mǎi)了一把新手機(jī)，便把老手機(jī)送給我，而它——手機(jī)變成了我的“寶貝”。

　　我發(fā)現(xiàn)這個(gè)手機(jī)有個(gè)，無(wú)所不知的“人”——度娘。只要你有不知道如何填寫(xiě)的題目，“度娘”總能給你最精準(zhǔn)的答案和計(jì)算過(guò)程，我本是想好好利用這個(gè)功能，也不用去問(wèn)老師題目了。可隨著時(shí)間的消逝，我心中的這名叫做“懶惰”的'蟲(chóng)子越來(lái)越放肆，漸漸地，我著迷了，這個(gè)可怕的東西，漸漸地，讓我失去了思考的動(dòng)力。

　　每天放學(xué)我總是先把抄寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)好，那些計(jì)算、引用名言、修改病句、閱讀理解……凡是需要思考動(dòng)腦的題目，我就去問(wèn)“度娘”，從不主動(dòng)分析思考。上課也是這樣，老師講的聽(tīng)進(jìn)去就行，課外的從不拓展，想著我有“度娘”，我不怕，作業(yè)的正確率也大大的提升了許多。

　　但不是作業(yè)完成得好就代表我的學(xué)習(xí)能力真的好的！我雖然之前在班里排名前十，但是，在那段時(shí)間中一直沒(méi)有用腦思考的我終于體會(huì)到，懶惰和不加思索的后果�？上攵�知，語(yǔ)文作文離題；課外拓展的題一分一分地扣，我從全班第四名退到全班第二十名。我十分后悔，但是經(jīng)過(guò)我的反思之后，我相信，懸崖勒馬，回頭是岸，還來(lái)得及！

　　其實(shí)，無(wú)非就是“懶惰”正在搗亂，使我不再動(dòng)腦思考。自己所知的知識(shí)被限制了，只有那么少，沒(méi)有改變過(guò)。而中國(guó)為什么有5000年的傳統(tǒng)文化呢？就是因?yàn)槲覀兊淖嫦冉?jīng)常閱讀，善于思考，才獲得了智慧。

　　思考讓我們不斷開(kāi)發(fā)大腦，收獲知識(shí)；思考，使人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；思考，使人變得強(qiáng)大，豐富情操；思考，它是我認(rèn)為在生活中最不該丟失的東西！

思考作文 篇5

　　我不知道外面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光是否還亮著，亦不知道外面的雨是否還下著，只是我的燈光已經(jīng)熄滅，思緒已經(jīng)停止，進(jìn)入了幻想中……

　　（一）

　　一根針落到地上，聲音是那樣的清脆，震懾著，刺向四周白色的墻壁，墻壁并沒(méi)有轟然倒塌，也沒(méi)有強(qiáng)烈的搖動(dòng)，只是靜靜的立在那而已，也許是針的震懾力太弱，不足以使他動(dòng)搖吧！但寫(xiě)字臺(tái)上的燈，卻因我心慌意亂的神經(jīng)而忽閃不停，時(shí)明時(shí)暗，搖搖擺擺，像極了不倒翁，我靜靜得看著，聽(tīng)著時(shí)間流逝的聲音，嘀嗒、嘀嗒……很美，很動(dòng)聽(tīng)，也許這就是世界上最單調(diào)的音符，同樣也是最富有意義的音符。

　�。ǘ�）

　　不管外面的與怎么下，不管窗外的枯棕色的樹(shù)枝怎樣的掙扎，我都看不到，面對(duì)著外面，只是黑暗還有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮著。也許那些人們，還是努力的掌著燈，抓住時(shí)間不松開(kāi)吧！即使是在午夜也不想讓睡意來(lái)多占他的寶貴時(shí)間吧！拼著命在人生的長(zhǎng)長(zhǎng)道路中與時(shí)間賽跑著，永不覺(jué)得疲憊，也許時(shí)間對(duì)于他來(lái)說(shuō)如金錢(qián)般美麗與珍貴吧！

　　（三）

　　我把書(shū)包里一層一層的書(shū)“嘩”的一下抱到桌子上，頓時(shí)“轟”的聲音，在耳邊響起，打破了夜的寧?kù)o，這時(shí)桌上的燈又開(kāi)始猛烈的搖動(dòng)了一下身子，再往后，就是雜亂的“戳戳”翻書(shū)的'聲音，紙張?jiān)谥讣獠煌５姆瓌?dòng)著，好是青脆，惹得我更加得煩躁，于是終于按捺不住自己心中熊熊燃著的火，放下手中的數(shù)學(xué)課本，“啪”的一聲率在了暗暗的墻角處，灰紅色的已經(jīng)熟睡的窗簾在這種情況下，不由得如波紋一樣回蕩著。我瞪大了眼睛，靜靜坐著，看著明亮燈下的表，依舊響著“嘀嗒”的聲音，已從夜晚的10：00飛快跑到了12：00。

　　（四）

　　燈光漸漸暗了，我的眼睛與黑色相融，我的大腦與空白相應(yīng)，一切又回到了原點(diǎn)----靜。我不知道外面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光是否還亮著，亦不知道外面的雨是否還下著，只是我的燈光已經(jīng)熄滅，思緒已經(jīng)停止，進(jìn)入了幻想中……

思考作文 篇6

　　最近，我的頭腦被一件事所纏繞，一只名叫“小饅頭”的小狗，被輛車(chē)殘忍地碾死了，“小饅頭”之死的背后，折射出的是當(dāng)今社會(huì)上，一些人對(duì)動(dòng)物生命的冷漠。

　　不久前，電視報(bào)道了哈尓濱市某小區(qū)里發(fā)生的一件事，一條名叫“小饅頭”的寵物狗，在離家不走處的巷子里溜達(dá)時(shí)，遇見(jiàn)一輛面包車(chē)右轉(zhuǎn)開(kāi)進(jìn)巷口，“小饅頭”發(fā)現(xiàn)身后緊隨的面包車(chē)，它開(kāi)始向前跑，想躲避面包車(chē)。此時(shí)，面包車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)“小饅頭”后，司機(jī)不但不減速，反而提升車(chē)速。感到有生命危險(xiǎn)的“小饅頭”，使出渾身力氣拚命地向前奔跑，身體弱小的“小饅頭”，怎么能與四個(gè)輪子飛轉(zhuǎn)的汽車(chē)賽跑呢？

　　可憐的“小饅頭”在狂奔五六十米后，未能逃過(guò)死神惡運(yùn)，它被面包車(chē)輪輾圧，“小饅頭”在地上痛的連續(xù)打了好幾個(gè)滾，拖著全身是血的.驅(qū)體，艱難地一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向主人家的方向爬去，當(dāng)“小饅頭”到達(dá)最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，它再也沒(méi)有力氣前往那熟悉的家了，慢慢地閉上雙眼，悲傷地離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　面包車(chē)司機(jī)殘忍地殺害了“小饅頭”后，帶看顆冷漠的心開(kāi)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。面對(duì)這起悲劇，我想到動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣都有感情的，遇到危險(xiǎn)都有求生的本能，即使遭遇不測(cè)，首先想到的是回家，因?yàn)榧沂菧嘏�的港灣�?/p>

　　人們常說(shuō)，人類(lèi)要善待動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。現(xiàn)實(shí)生活中，有些像面包車(chē)司機(jī)這樣具有思維的人，用極為殘暴的手段，剝奪一只可愛(ài)動(dòng)物的生存權(quán)利，不知，這位冷漠的面包司機(jī)良心何在？

思考作文 篇7

　　凄涼往往只是一種假象，在其背面，也許正積蓄著非凡的力量；熱鬧雖是一種盛大的景象，其實(shí)不然，也許是一群人的孤單，難以名狀。

　　我們總喜歡待在適宜的環(huán)境中，來(lái)品味人生的芳香，卻往往有兩種極端的情況。

　　冷

　　寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，沒(méi)有一絲陽(yáng)光的味道。陰沉的天氣，刺骨的冰涼，使人無(wú)法掙脫被窩的溫暖來(lái)面對(duì)冬季。人們總想著：若是天氣再好一點(diǎn)，我一定努力學(xué)習(xí)�？墒菬o(wú)論條件多么利人，一切都只是空談，時(shí)間只會(huì)被懶惰擊敗，人們的精神狀況自然也是潰不成軍。于是時(shí)間走了，我們還在回憶里沉淪還責(zé)怪它忘了帶上我們一同奔赴未來(lái)。

　　此時(shí)，有那么一群人在寒冬中驕傲地矗立著，他們是神一樣的存在，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，心靈永遠(yuǎn)向上。其實(shí)他們只是平常人，多了幾絲堅(jiān)持和毅力，用信念寬慰著自己，與孤獨(dú)為友，與寂寞同行。也許做不到常勝將軍，可是就算失敗，雖敗猶榮。

　　冷只是一種境界，是一種客觀的心境，可它卻能被熾熱的心融化，無(wú)關(guān)你是否聰明。

　　熱

　　在一望無(wú)際的'沙漠中，有狂野的心在馳騁，沒(méi)有任何的雨滴的痕跡，溫度在持續(xù)飆升，在一定溫度時(shí)，人開(kāi)始浮躁，容易迷失方向。再高一些時(shí)，人們開(kāi)始抱怨：這樣的天氣還怎么工作學(xué)習(xí)？可是就算降了溫，本性依舊難移，往往總是借口牽著我們走，看似為我們填滿了空虛的世界，其實(shí)這個(gè)對(duì)自己撒的彌天大謊，是對(duì)人生的極不負(fù)責(zé)。

　　熱往往與溫馨，善良聯(lián)系起來(lái)，畫(huà)面似乎都是暖色調(diào)，像舊的老照片，像天色黯淡的黃昏，一起隱藏在時(shí)間的角落。可是人人都有悲涼，只不過(guò)大多都被掩在熱鬧的外表下了。

　　人生是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，行囊不需要有多豐富，其實(shí)越輕松越好，資歷與經(jīng)驗(yàn)不但可以充滿人心，而且不給借口任何塘塞自己的機(jī)會(huì)。未來(lái)的路看似很遠(yuǎn)，其實(shí)就在腳下，在我們權(quán)衡冷與熱的同時(shí)，不妨自己去學(xué)著適應(yīng)環(huán)境，優(yōu)越的條件看不到最好的自己，看多了艱難才能明白幸福的意義。

　　再冷中捂熱自己的心，用勤奮走好未來(lái)的路，不久以后，在你自信滿滿，坦蕩驕傲的大步向前時(shí)，相信櫻花一定在為你飛舞。

思考作文 篇8

　　“聰明的人警告我說(shuō)，生命只是一顆荷葉上的露珠。”泰戈?duì)柕倪@句話是生命的真諦。他告訴我們生命是短暫的，是容不得你可以去揮霍和浪費(fèi)的。

　　家里的院子有棵梧桐樹(shù)，它已經(jīng)陪我走過(guò)六年之多了。在它還是棵小樹(shù)苗的時(shí)候，我們一家沒(méi)有留意過(guò)它，以為它會(huì)慢慢死掉。但是它卻很頑強(qiáng)的活下來(lái)了，一直到現(xiàn)在。

　　每年的秋天悄然來(lái)臨的時(shí)候，院子里都會(huì)堆滿很多落葉，我從來(lái)沒(méi)有去觀察過(guò)葉子是怎樣變黃？是怎樣落下的？

　　我記得每年葉子悄然落完的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“下次我一定要看到這些小生命體的結(jié)束的時(shí)候的樣子�！钡�每年秋天快結(jié)束時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)同樣的話。然而今年，我記住了。

　　看著葉子有葉尖一點(diǎn)點(diǎn)變黃到落下時(shí)，我想到我看過(guò)的一本書(shū)，書(shū)的名字是: 《一片樹(shù)葉落下來(lái)》。這是美國(guó)作家利奧巴斯利亞的著作。故事十分簡(jiǎn)單，描述了一片樹(shù)葉從出生到死亡的.過(guò)程。用形象的描述，回答了“我從哪里來(lái)，會(huì)到哪里去，為什么活著，死是怎么回事”等等關(guān)于生命的道理�！皝�(lái)也匆，去也匆，問(wèn)生命為何，系生命永恒，這才是真意義。這是《永恒的生命》其中的幾句歌詞。

　　也就是葉子的變黃到落下，讓我明白了：生命———永恒的樂(lè)章。在夏天，它們會(huì)一起為人們遮陽(yáng)，讓人們不會(huì)因?yàn)樘鞖獾难谉�，而心情卻變的很糟，人們可以在大樹(shù)的遮擋下，聊聊天，說(shuō)說(shuō)家常。

　　如何才能像葉子那樣有意義的度過(guò)一生呢？讓短暫的生命成為永恒呢？保爾給了我們一個(gè)明確的答案：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為[注: 平平庸庸，無(wú)所作為。]而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。

　　雖說(shuō)葉子沒(méi)有這么大的使命，但葉子這短暫的一生不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧不已，不會(huì)因虛度年華兒悔恨。它們?yōu)槿祟?lèi)為世界造了福。

　　一片飄零的落葉，一抹酡紅的殘陽(yáng)，一滴晚來(lái)的秋雨，一襲遲降得暮色……它們生命的神秘是莊嚴(yán)的，樸素的，永恒的。生命是天空中閃亮的流星劃過(guò)的一道完美的曲線，還是天宇中那永遠(yuǎn)閃亮的恒星。生命是懸崖上那不敗的石巖花，還是那夜間只是一現(xiàn)的曇花。多少人在歷史的車(chē)輪中被淹沒(méi)，但又有多少英雄好漢在前赴后繼[注: 前面的沖上去了，后面的緊跟上來(lái)。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。]。多少物種在自然的物競(jìng)天擇中被淘汰，又有多少新的生命體出現(xiàn)，多少新的奇跡在發(fā)生。我們不得不說(shuō)生命是一個(gè)奇跡，生命是一種延續(xù)，生命是一種永恒。從歷史唯物主義的角度來(lái)看，個(gè)體的生命會(huì)被終結(jié)，但是生命的延續(xù)不會(huì)被截止！

　　生命是永恒的！生命的永恒不是永遠(yuǎn)的存在，而是在延續(xù)，在拼搏，在奮斗。生命的永恒是離開(kāi)了這個(gè)世界但是多年之后后來(lái)人還知道，前離者的價(jià)值和寶貴。生命的永恒是把自己的愛(ài)獻(xiàn)給這個(gè)世界，這個(gè)星球，造福后代。生命的永恒是歷史的車(chē)輪在前進(jìn)，但是偉大的生命在笑傲！

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