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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-11 19:01:43 四季 我要投稿

【必備】四季小學(xué)生作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四季小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】四季小學(xué)生作文六篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  雨,是大家再熟悉不過(guò)的東西了,然而,四季的雨,卻又大不相同。

  春天的雨,是溫柔、滋潤(rùn)的。它在無(wú)聲無(wú)息中喚醒了冬眠的生靈,滋養(yǎng)了枯黃的植物、土壤,讓光禿禿的樹干,長(zhǎng)出嫩芽,抽出新枝。在這春意萌發(fā)的景象中,一聲歸來(lái)鳥兒的歡快鳴叫打破了入冬以來(lái)的沉寂。世界活動(dòng)了起來(lái),動(dòng)物在雨中醒來(lái),春雨卻好似完成了使命,在這歡騰的景象中悄然地離去……

  雨停了。

  夏天的雨,是直爽、奔放的。一到夏天,太陽(yáng)就無(wú)情炙烤大地,土地開始龜裂,莊稼開始干枯,河流開始縮減……那時(shí),雨,就不遠(yuǎn)了。烏云密布,電閃雷鳴,隨著“刷拉拉拉”的響聲,夏雨,突然來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)滴在干涸的土地上,滾落在枯萎的莊稼上,流進(jìn)縮減的小河中。雨聲滴滴答答,這是土地在歌唱,這是莊稼在歡笑,這是小河在流淌。正在世界歡騰之時(shí),雨走了,留下一道彩虹,在小河的倒映下仿佛是一道笑臉。

  秋天的雨,是歡快、香甜的。在豐收之時(shí),秋雨這個(gè)頑皮的小孩當(dāng)然也要來(lái)湊湊熱鬧。雨水流過(guò)金燦燦的'稻穗,流過(guò)紅彤彤的蘋果,流過(guò)綠油油的蔬菜。正當(dāng)它玩得高興時(shí)忽然看見了正在田里收割的人們,讓雨絲拂去他們的汗水后,又帶著笑到別處去了。

  冬天的雨,相比之下就要冷酷許多了。也許是因?yàn)樘炜罩械镍B兒都遷走了,只剩下孤獨(dú)的云,它太寂寞了,獨(dú)自落淚才會(huì)下雨的。這些雨十分冰冷,冷到其他季節(jié)的雨都無(wú)法想象……

  雨,終于停了。

  其實(shí),人們并不討厭冬雨,因?yàn)槎晖A,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

四季小學(xué)生作文 篇2

  一走進(jìn)我們學(xué)校,你就會(huì)看到圍墻上的綠色“長(zhǎng)城”——爬山虎。

  春天,在那春意盎然的世界里,爬山虎悄悄地探出頭來(lái),吸取大自然賜給它們的光熱,輕輕吐出嫩芽,一縱一縱地向上爬去。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,爬山虎仍然不分晝夜地爬著。它忍受著烈日給它帶來(lái)的強(qiáng)烈痛苦,一聲不響地向上攀去。

  秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),那些“老兵”還在勇敢地向上“沖鋒”,它們慢慢地爬上了“頂峰”。

  冬天,寒風(fēng)吹來(lái),大地結(jié)冰了,房子穿上了白色的棉衣……爬山虎還活著,這紅色的.小東西和大雪頑強(qiáng)抗?fàn)。它們是一群無(wú)人注視的“戰(zhàn)士”,是一群令人尊敬的“老兵”,它們?cè)诤L(fēng)中永不倒下。

  爬山虎是一群默默無(wú)聞的勇士,它們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,不怕烈日蒸熬,不怕天寒地凍,在年復(fù)一年的春、夏、秋、冬中重復(fù)著一個(gè)方向——向上、向上、向上……

四季小學(xué)生作文 篇3

  昨天,媽媽告訴我怎樣炒四季豆。她說(shuō):“炒四季菜要四季豆、油........還要把四季豆給折成短一些。”

  我先把東西給放好了,再把它折成短一些的四季豆洗干凈。我把火開了起來(lái),先把油給倒進(jìn)鍋里,媽媽說(shuō):“倒得太少了!蔽矣值沽艘恍野阉募径雇伬锏沟臅r(shí)候水好像一個(gè)不聽話的小孩,一下子鍋里就冒起了白氣,我怕得都不敢倒四季豆了,我不管三七二十一了趕快把四季豆倒入鍋里,然后我用手上的鏟子,把四季豆鏟來(lái)鏟去,油忽然跳倒我的手上來(lái),接二連三地跳到我的.手上,我可不歡迎它們。然后,我把它們給耍了下來(lái),最后我把鍋給蓋起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,做好了!

  我吃這自己做的四季豆,感覺(jué)好極了!

  嘿嘿,我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了!

四季小學(xué)生作文 篇4

  最美的愛,就得把所愛的人的幸福置于自己的幸福之上。

  ---------題記

  美在春風(fēng)里。和煦的春風(fēng)拂走了寒冬留下的白雪的痕跡,使沉睡的大地又重新蘇醒過(guò)來(lái)。春天是團(tuán)結(jié)的象征,一切景物都綻開出自己迷人的一面,一切只是為了給春天增添自己那嫵媚的一筆,一切只是為了讓人們感受春天的氣息,春天的美麗。還 記得那場(chǎng)SARS風(fēng)暴么?它讓我們失去了一大批優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,他們倒在崗位上。但在那些日子里,沒(méi)有一位醫(yī)務(wù)人員在疾病面前低頭,更沒(méi)有畏縮,他們把一切都化為了動(dòng)力,他們放棄家庭,甚至于放棄自己,在每一個(gè)隔離區(qū)里拼搏著……我們?cè)谒麄兊臒o(wú)私上擁有生命,我們?cè)谒麄兊纳碥|上擁有健康,我們?cè)谒麄兊氖论E里找到了美麗的白衣天使的`英雄含義。

  美在夏日里。春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了,空氣充滿了甜醉的氣息。夏日是母愛的體現(xiàn)。學(xué)子們將要在這個(gè)夏日了實(shí)現(xiàn)他們的理想,母愛以她們獨(dú)特的魅力給予學(xué)子們最大的支持。關(guān)心、愛護(hù)、體貼充滿了整個(gè)炎熱的夏天。當(dāng)他們?cè)谶@烈日的照耀下做著習(xí)題時(shí),母親們總會(huì)盛上一碗涼涼的豆湯,給他們解熱;當(dāng)他們看書、溫習(xí)到深夜時(shí),母親們總會(huì)披著睡衣,來(lái)敲門并勸他們?cè)撔菹⒘恕苍S母愛是每個(gè)母親與生俱來(lái)的,也許母愛是世上最平常的,也許一個(gè)動(dòng)作,一句語(yǔ)言,你會(huì)看得很淡?墒牵椒驳膼鄄棚@得最真,平凡的深處有著不平凡的意義。

  美在秋風(fēng)里。時(shí)間不停地向前流去,天氣漸漸涼爽起來(lái)。在這樣的季節(jié)里,最耀眼的便是那火紅的楓葉,楓葉代表著友誼,它不會(huì)因時(shí)間和距離而隕落。正如蘇軾寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。每當(dāng)看到楓葉,那些曾經(jīng)被我深埋在心底的關(guān)于友誼的經(jīng)歷,又如初春的魚兒們,隨著心中湖水的解凍浮上心頭。秋天,邁入新的臺(tái)階,我的朋友們,有的不同班,有的不同校,有的……雖然沉默代替了親密的接觸,但我相信友誼會(huì)在綠葉里永遠(yuǎn)年輕;雖然微笑代替了語(yǔ)言上的交流,但我相信友誼會(huì)在默契中增長(zhǎng)……友誼的可貴,不能用天平來(lái)衡量;友誼的價(jià)值,不能用金錢來(lái)?yè)Q取。友誼,一生都需要。

  美在寒冬里。秋風(fēng)掃落葉,寒冬刮北風(fēng)。很快,一年一度的春節(jié)來(lái)到了我們身邊,我們和親戚朋友們一起吃年夜飯,不時(shí)從門縫里吹進(jìn)一絲寒風(fēng),使我們不直地打了個(gè)寒噤,然而我們卻覺(jué)得平時(shí)從未過(guò)的溫暖,一股暖流直穿心田,不知是因?yàn)樽老碌幕馉t正散發(fā)著熱,還 是……飯后,一家人圍坐在火爐旁,磕著瓜子,喝著熱茶,扯著家常,周圍洋溢的歡聲笑語(yǔ)使我們霎時(shí)明白歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們珍惜這樣的團(tuán)聚,因?yàn)闆](méi)有多少時(shí)光可以再來(lái)體會(huì)有家真好的感覺(jué)。珍惜、永存這感覺(jué)。

  后記:愛,就是如此簡(jiǎn)單,像一串跳動(dòng)的音符,使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。音符的高低代表著美的程度,友情、親情、愛國(guó)之情已深深駐扎在我們的心里。不要吝嗇你的愛,把它送給每一個(gè)人,哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)人間就是大美之世界。

四季小學(xué)生作文 篇5

  四季的景象四季的景象,讓人們陶醉在其中!

  春姑娘來(lái)了,看到大樹的嫩芽;看到草地的鮮艷;看到生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)我知道春姑娘悄悄地帶來(lái)了這一切!大樹穿上了翠綠的衣裳,使春天顯得更加艷麗!草地里五顏六色的花兒,剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),給春天添上了更加誘人的氣息!剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護(hù)下茁壯,。成長(zhǎng),給大地增加了一份美麗的`景色。

  夏叔叔來(lái)了,它帶來(lái)了炎熱的太陽(yáng),還帶來(lái)了茂盛的大樹給人們乘涼。老人們?cè)跇湎铝牧囊酝氖拢粫r(shí)發(fā)出陣陣笑聲,這笑聲給夏季帶來(lái)了歡樂(lè),在笑聲中人們忘記自我,忘記了疲勞!

  秋阿姨來(lái)了,它帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),把炎熱趕走。帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí),讓人們陶醉在豐收中,陶醉在歡樂(lè)中,人們?cè)诠乩锩χS收,發(fā)出‘哈哈’的笑聲,使秋天變得歡趣起來(lái)

  冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了寒冷的冬風(fēng),冬風(fēng)呼呼地吹著。樹上的葉子落完了,鳥兒也飛向南方了,但是歡樂(lè)還是沒(méi)有少的,永遠(yuǎn)都是笑聲布滿整個(gè)村莊!

  啊!四季的景象,真美!永遠(yuǎn)都有笑聲!;

四季小學(xué)生作文 篇6

  歡樂(lè)島是個(gè)有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點(diǎn),我經(jīng)常去那玩,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂(lè)島的四季吧!

  伴著輕輕地春風(fēng),歡樂(lè)島里一片片的花兒都開心的成長(zhǎng)著,不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛的.孩子。

  炎熱的太陽(yáng)下,湖水被曬得滾燙,可是這依然阻擋不了孩子游玩的熱情:許多小朋友都來(lái)玩瘋狂賽車和劃船?矗∷麄兺娴亩嚅_心!

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹落的楓葉,歡樂(lè)島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步,不時(shí)還有人在耐心的釣魚,大家沐浴在涼爽的秋風(fēng)中,一派祥和景象!

  轉(zhuǎn)眼間,冬伯伯來(lái)了,他給歡樂(lè)島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時(shí)候的歡樂(lè)島反而更熱鬧,那是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诙蜒┤撕痛蜓┱獭?/p>

  歡樂(lè)島的四季是如此讓人神往,因?yàn)樗写汗媚铩⑾陌职、秋伯伯和冬爺爺這些朋友,讓我們能夠擁有這美麗的四季!

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