【必備】四季寫(xiě)景作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四季寫(xiě)景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四季寫(xiě)景作文 篇1
春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來(lái)了，樹(shù)葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹(shù)木更綠了。幾場(chǎng)春雨后，小草兒長(zhǎng)高了，小花兒開(kāi)放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽(yáng)光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機(jī)勃勃的，連小鳥(niǎo)也開(kāi)心地在唱著歌呢！
天氣漸漸熱起來(lái)，夏天不知不覺(jué)到來(lái)了。校園的樹(shù)木更加茂盛了。你看，銀杏樹(shù)的'葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來(lái)越薄，同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場(chǎng)上玩耍了，而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。
秋天是豐收的季節(jié)。水果，高梁都熟了�？墒切@里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹(shù)木，有的葉子都黃了，風(fēng)吹過(guò)，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因?yàn)槎煲獊?lái)了。
呼呼地風(fēng)刮過(guò)，太陽(yáng)躲在云層里，天越來(lái)越冷了，哦，冬天來(lái)了。校園的樹(shù)有的冷得打哆嗦，一樹(shù)的葉子都掉光了�？蓱z的樹(shù)光禿禿的，在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖，縮著脖子，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。
四季寫(xiě)景作文 篇2
風(fēng)是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，他的每一個(gè)身影都在我們的身邊徘徊。
春天的風(fēng)，是綠色的。因?yàn)槟莻�(gè)調(diào)皮的孩子穿著綠色的背帶褲來(lái)了，他哼著小調(diào)，奔向大自然，他越跑越遠(yuǎn)，所過(guò)之處，冰雪化了，桃樹(shù)上，正含苞欲放的花開(kāi)了，地里的小草帶著好奇悄悄地鉆出地面。此時(shí)，鳥(niǎo)兒鳴叫著，花兒開(kāi)放了，柔和的春風(fēng)輕輕撫摸著大自然中的一切。好一片生機(jī)勃勃的景色��！
夏天的風(fēng)，是彩色的。太陽(yáng)正烤著大地，四周的一切都是靜靜的。這時(shí)，可愛(ài)的孩子又來(lái)了。他讓柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)飄動(dòng)起來(lái)，讓小草弟弟跳起舞來(lái)，小朋友們都跑出來(lái)歡迎他，和他一起跳著歡快的舞蹈。
秋天的風(fēng)，是金色的。因?yàn)楹⒆哟┝艘患l(fā)著光芒的'金毛衣。他在廣闊的田野呼喚著人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著一盤(pán)顏料，靜悄悄的，靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不小心他又把葉子從樹(shù)枝上點(diǎn)了下來(lái)。唉，這孩子可真是又乖巧又調(diào)皮啊。
冬天，那風(fēng)是銀色的。孩子跟著她的姐姐雪姑娘，一起穿著銀色的冬裝來(lái)了。小朋友們都向他跑來(lái)，大家手拉手，圍著一棵大松樹(shù)邊唱邊跳，共度那美好的12月25日——圣誕節(jié)！
風(fēng)雖然吹過(guò)了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風(fēng)的日子里，我們都是幸福的。
四季寫(xiě)景作文 篇3
家鄉(xiāng)是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
家鄉(xiāng)的春天多美��！小草探出了小腦袋，看看春姑娘有沒(méi)有到來(lái)，小草好像在說(shuō)：“我又回來(lái)了�！被▋簜円采炝松鞈醒�，花兒們帶著迷人的微笑對(duì)春姑娘打招呼，花兒們說(shuō)：“你好啊，春姑娘�！毙∠系谋┤诨�，小溪又開(kāi)始流淌，溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，在五彩斑斕的溪流和石子之間，小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水下玩耍，給家鄉(xiāng)增添了無(wú)線的生機(jī)，春天的美景多么的好��！
家鄉(xiāng)的夏天是多么炎熱��！人們都說(shuō)夏天是個(gè)“熱魔王”，夏天真的是太熱了，但是荷花到這個(gè)時(shí)候就會(huì)盛開(kāi)，荷花還有一種淡淡的清香。要是這時(shí)候能吃上一根雪糕的話，心里覺(jué)得涼快多了，熱的小狗都在不停的喝水，好像在說(shuō)：“夏天真熱��！”小貓都在樹(shù)蔭下乘涼，我真希望跳到游泳池里去游泳，那叫一個(gè)涼快，啊，夏天，我愛(ài)你。
家鄉(xiāng)的'秋天也是美麗的，人們也到摘蘋(píng)果，摘桃子的時(shí)候了，蘋(píng)果長(zhǎng)得大大的，桃子長(zhǎng)得甜甜的，人們現(xiàn)在可高興了，桃子香甜可口的，人們把它們帶到集市上去賣掉，大人們掙一分錢也是不容易的，秋天的落葉從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上成了金黃色的地毯，真好看！
家鄉(xiāng)的冬天是令人快樂(lè)的，冬天下雪的時(shí)候，雪花像白色的小精靈一樣落在地上，下完雪的時(shí)候，院子里白雪一片，踩上去就有一個(gè)明亮的腳印，小朋友還可以堆雪人，打雪仗，朋友們玩得可開(kāi)心了。
啊，家鄉(xiāng)的四季真美��！
四季寫(xiě)景作文 篇4
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭(zhēng)奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái)，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木，長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù)，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的.校園，最香了�？諝庵械教庯h著甜潤(rùn)的味道，一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最愛(ài)在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽(tīng)到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
四季寫(xiě)景作文 篇5
春
春天到了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘可有的忙了：用春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)婆婆的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動(dòng)物們、用春雨滋潤(rùn)著野花、小草，竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的'太陽(yáng)照耀大地，暖融融的陽(yáng)光喚醒了世間萬(wàn)物！
夏
夏天這么熱，都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽(yáng)當(dāng)鏡子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時(shí)候：他把池水照得暖暖和和，小孩子們一個(gè)個(gè)地往游泳池里跳。歡樂(lè)的笑聲驚飛了在樹(shù)上乘涼的小鳥(niǎo)。
秋
秋。他沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬天的美麗雪花。但她，有著獨(dú)特的美：秋姐姐用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出一個(gè)披著金色輕紗的大地媽媽。秋天，是農(nóng)民伯伯心中最快樂(lè)的日子，水稻、玉米、稻谷豐收了，秋姐姐是趕著來(lái)幫忙的，你看她忙得臉頰紅彤彤的。
冬
冬天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂(lè)的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個(gè)個(gè)雪球傳達(dá)著無(wú)盡的快樂(lè)，堆起一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留住冬的美麗。
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